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识字教学要求1.会认“霜、吹”等8个生字,会写“春、冬”等7个生字,认识偏旁“、阝”,会写笔画“”。2.能主动积累有关四季的词语。3.能留心观察周围的事物,丰富自己的见闻。重点难点1.识词,认字。2.借助插图和拼音,结合生活场景和整体语境,引导学生将图中事物、词语的读音及意思结合起来,初步了解四季的特征,感受四季的美好。背诵课文。教学课时两课时。1.认识本课的词语,能正确朗读。学习并积累有关四季的词语。2.学习生字,写好... 2024-04-030118.84 KB5页
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