义务教育教科书（人教版）八年级数学上册勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
第2章整式加减章末小结2018年秋数学七年级上册•HK12【易错警示】1．用字母表示数时书写不规范而出错．2．对代数式、单项式、多项式、整式等概念理解不透彻导致识别出错．3．对单项式的系数与次数、多项式的次数理解不透彻而出错．4．对同类项的概念及合并同类项的法则理解不透，导致识别与合并的错误．5．去括号时出现漏乘及符号错误；进行整式加减运算时，忽略括号作用而出错．3【考点分类训练】整式的相关概念1．多项式1＋2x...
第二章整式的加减专题强化六整式求值方法探索2018年秋数学七年级上册•R1强化角度1直接代入计算并求值1．当x＝－3时，多项式x2－2x＋1＝，－x2＋2x－1＝.强化角度2化简后求值2．先化简，再求值．(1)3x2－[5x－(x－3)＋2x2]－x2，其中x＝－2；(2)3x2y－[2x2y2－2(xy－32x2y)＋xy]＋3x2y2，其中x＝3，y＝13.16－16解：原式＝－4x－3，值为5；解：原式＝x2y2＋xy，值为2.2强化角度3整体代入求值3．已知x－y＝2，x－z＝12，则(y－z)...
第2章代数式2.5整式的加法和减法第3课时整式的加减法2018年秋七年级数学上册•X1整式的加减法整式加减的一般步骤：如果有，就先.如果有同类项，合并要，不能有遗漏，不是的不能合并．自我诊断1.三个连续偶数中间的一个是2n，三个偶数的和则这连续为()A．6n＋2B．6n－2C．6nD．3(2n－1)易错点去括号忘号出．括号去括号彻底同类项C2自我诊断2.求12a2b－[32a2b－2(3abc－a2c)－4a2c]－3abc的值，其中a＝－1，b＝－3，c＝12.解：原...
第3章整式的加减3．1列代数式3．1.2代数式3．1.3列代数式2018年秋数学七年级上册•HS1列代数式1．由和用运算符号连接所成的式子，称为代数式，单独一个或一个也是代数式．2．在解决，常常先把中有的数量用实际问题时问题关表示出来，即列代数式．数字母字母数代数式自我诊断：已知一个正方形的周长是4acm，当边长再增加1cm，它的周长为()A．(4a＋1)cmB．(4a＋4)cmC．(a＋4)cmD．(a＋1)cmB21．以下各式不是代数式的是()A.37a－3B...
