章末小结第十四章1知识网络2专题解读专题一：幂的运算【例1】下列运算正确的是()A．aa2＝a2B．(ab)2＝ab2C．(a2)3＝a5D．a6÷a2＝a4【解析】A．aa2＝a1＋2＝a3，故本选项错误；B．(ab)2＝a2b2，故本选项错误；C．(a2)3＝a6，故本选项错误；D．a6÷a2＝a4，故本选项正确．故选D.3专题解读【答案】D【点拔】本题考查了同底数幂的乘法，积的乘方的性质，幂的乘方的性质，同底数幂的除法的性质，熟记各运算性质是解题的关键．4专...
期末总复习二整式的加减2018年秋数学七年级上册•R1【重难点剖析】命题高频点1整式的概念【例1】下列说法正确的是()A．－2vt3的系数是－2B．32ab3的次数是6次C.x＋y5是多项式D．x2＋x－1的常数项1【分析】紧扣整式中相关概念，注意系数和常数项要包括符号和分母，所以A、D不正确，次数不包括系数的指数，所以B不正确，故选C.2命题高频点2化简求值【例2】先化简，2(a2b＋ab2)－2(a2b－ab－1)－2ab2－2.再求值，其中a、b满足|a＋2...
第2章代数式2.5整式的加法和减法第1课时合并同类项2018年秋七年级数学上册•X1同类项所含有的，并且相同字母的也分相同的，叫做同．自我诊断1.若－x2yn与3yx2是同，n的值为()A．－1B．3C．1D．2字母相同指数C2合并同类项把多式中的同，叫做合并同．自我诊断2.计算－2x2＋3x2的结果为()A．－5x2B．5x2C．－x2D．x2易错点合并同出．类项错自我诊断3.求多式5x2＋4－3x2－5x－2x2－5＋6x的值，其中x＝－3.合并成一项D解：原式＝5x2...
第二章整式的加减2.2整式的加减第2课时去括号2018年秋数学七年级上册•R1去括号如果括号外的因式是正数，去括号后原括号内各项的符号.如果括号外的因式是负数，去括号后原括号内的各项的符号.自我诊断1.去括号1＋(x－1)＝；1－(x－1)＝；－2(x－3)＝.与原来的符号相同与原来的符号相反x－x＋2－2x＋62去括号化简化简时，如果多项式中含有括号，应先去掉再.自我诊断2.化简(a－b)－(a＋b)的结果是()A．0B．－2bC．2aD．2b易错点法...
第二章整式的加减2.1整式1第二章整式的加减第2课时单项式2第2课时单项式探究新知活动1知识准备小玲买了8本单价为n元的笔记本，共花了______元．8n3第2课时单项式活动2教材导学单项式(1)一辆汽车以60千米/小时的速度行驶了c千米，则这辆汽车的行驶时间为_______小时；(2)长方形的长为m，宽为n，则两个这样的长方形的面积为________；(3)电冰箱的包装箱是长方体，如果包装箱的底面形状是边长为a米的正方形，包装箱的高为b米，那么...
第三章整式及其加减5探索与表达规律2018年秋数学七年级上册•B11．1、4、9、16、25第10个数是，第n个数是叫正方形数．2．1、3、6、10、15第10个数是，第n个数是叫三角形数．3．填写下列日历表的一部分：a＋8a＋7a＋6a＋1aa－1a－6a－7a－8易错题：一列单项式：x、3x2、5x3、7x、9x2、11x3则第2018个单项式是.100n255nn＋124035x221．下列数字的排列：0、2、4、6那么第n个数是()A．2(n－1)B．2n－1C．2n＋1D．2(n＋1)A32．将...
第二章整式的加减2.1整式第2课时单项式2018年秋数学七年级上册•R1单项式表示数或字母的的式子叫做式．独的一个数或一个字母也是单项单.自我诊断1.在下列各式中：①5x2y3；②π2x；③－1，④x2－1；⑤3a；⑥－2a＋3，不是单项式的有.积单项式②④⑥2单项式的系数和次数一个单项式中的叫做这个单项式的系数，一个单项式中，所有叫做这个单项式的次数．自我诊断2.下列说法正确的是()A．单项式x的系数是1，次数是0B．单项式－2πxy...
第三章整式及其加减4整式的加减第1课时2018年秋数学七年级上册•B11．所含字母，并且字母的也相同的叫同，几个也是同类项．2．把多项式中的同类项合并成一项，叫做．3．合并同类项时，把同类项的系数，字母和字母的指数．易错题：下列各中，不是同的是()A．52和25B．－ab与baC．0.2a2b与－15a2bD．a2b3与－a3b2相同相同指数常数项合并同类项相加不变D21．下列各组式子中是同类项的是()A．－2a与a2B．2a2b与3ab2C．5ab2c与－b2ac...
第三章整式及其加减2代数式第2课时2018年秋数学七年级上册•B11．用具体的数值代替代数式中的字母，求出来的值就是．2．代数式的值是由其所含取值所确定的，并随取值的变化而化．易错题：已知2x－5y3＝3，则9－8x＋20y3＝.代数式的值字母字母－321．已知x＝1，y＝2，则代数式x－y的值为()A．1B．－1C．2D．－32．已知多项式x2＋3x＝3，可求得另一个多项式3x2＋9x－4的值为()A．3B．4C．5D．63．已知a－3b＝5，则2(a－3b)2＋3b－...
第3章综合检测题(检测时间：120分钟满分：120分)2018年秋数学七年级上册•HS1一、选择题(3分×10＝30分)1．下列说法中，正确的是()A．单项式－2x2y5的系数是－2，次数为2B．单项式a的系数是0，次数为0C．单项式28ab2c的系数是2，次数为12D．单项式－6a2b7的系数是－67，次数为32．下列各组单项式中，不属于同类项的是()A．－2与22B．x3y2与y2x33C．35a2b与35b2aD．－x2y与14yx2DC23．下列各式中，运算错误的是()A．5x－2x＝3xB...
14.1.2幂的乘方课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4能力培优..5核心目标..1核心目标掌握幂的乘方法则，能灵活运用幂的乘方法则进行有关运算．2课前预习1．(52)3＝52×52×52＝5()2．(x3)2＝x3x3＝x()3．(xn)4＝xnxnxnxn＝x()4．幂的乘方，底数________，指数________．相乘64n不变63课堂导学知识点1：幂的乘方【例1】计算：(1)(－a3)2；(2)[(－a)3]2.【解析】此题都属于幂的乘方运算，其中(1)题的底数都为a，(2)题中的底数为－a...
