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  • DB13(J)∕T 8487-2022 既有建筑能效测评标准

    DB13(J)∕T 8487-2022 既有建筑能效测评标准VIP

    前言根据河北省住房和城乡建设厅《2019年度省工程建设标准和标准设计第一批制(修)订计划》(冀建质安函〔2019〕27号)的要求,由河北省建筑科学研究院有限公司会同有关单位经过广泛调查研究,认真总结实践经验,参考有关国家标准和行业标准,并在广泛征求意见的基础上,制定了本标准。本标准共分5章和3个附录,主要技术内容包括:1.总则;2.术语;3.基本规定;4.能效测评;5.检测规定。本标准由河北省建筑科学研究院有限公司...

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  • 2024年新余市国盛能效测评有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年新余市国盛能效测评有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年新余市国盛能效测评有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与新余市国盛能效测评有限责任公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在...

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  • 2024年鼎铉商用密码测评技术深圳有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年鼎铉商用密码测评技术深圳有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年鼎铉商用密码测评技术深圳有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与鼎铉商用密码测评技术深圳有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求...

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  • 第1章集合测评

    第1章集合测评

    第1章集合测评(A卷)(满分120分时间90分钟)一、填空题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.只要求直接填写结果)1.下列说法正确的序号是__________.①某校高一(1)班年龄较小的同学组成一个集合②集合{1,2,3}与{3,1,2}表示不同的集合③2008年北京奥运会的所有比赛项目组成一个集合④1,0.5,,组成的集合有四个元素⑤包括“嫦娥一号”在内的所有人造卫星组成的集合是有限集2.已知M={x|x≥2},a=π,下列四个式子中正确的个数...

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  • DB2101∕T 0101.3-2024 人力资源服务规范 第3部分:人力资源测评服务

    DB2101∕T 0101.3-2024 人力资源服务规范 第3部分:人力资源测评服务VIP

    ICS03.080.20CCSA102101沈阳市地方标准DB2101/T0101.3—2024人力资源服务规范第3部分:人力资源测评服务Specificationforhumanresourcesservice—Part3:Humanresourceevaluationservices2024-03-11发布2024-04-11实施沈阳市市场监督管理局发布DB2101/T0101.3—2024I目次前言..................................................................................II引言................................

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  • 12种常用测评工具

    12种常用测评工具

    序列名稱描述123456712常用種人才測評工具個人履歷個人履歷資料分析,是根據履歷中記載的事實,瞭解一個人的成長歷程和工作業績,從而對其人格背景有一定的瞭解。使用個人履歷資料,既可以用於初審個人簡歷,迅速排除明顯不合格的人員,也可以根據與工作要求相關性的高低,事先確定履歷中各項內容的權重,把申請人各項得分相加的總分,做為「取才」的參考依據。纸笔考试它是一種最古老、需又最基本的人才測評方法,至今仍是企業...

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  • 理论建构及测评方法

    理论建构及测评方法

    文章编号:10002677X(2007)0420048207体育科学2007年(第27卷)第4期CHINASPORTSCIENCEVol.27,No.4,48254,2007.运动员认知观念的界定、理论建构及测评方法Definition,TheoreticalConstructionandEvaluationofAthletes’CognitiveBeliefs石岩,岳宝华SHIYan,YUEBao2hua摘要:采用文献资料调研和理论分析等方法探讨运动员认知观念问题。从理论上界定了“”运动员认知观念,并总结出其基本特征;根据Ellis提出的ABC理论,对运动员认知观念...

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  • 等级保护测评项目测评方案2级和3级标准

    等级保护测评项目测评方案2级和3级标准

    信息安全等级保护测评项目测评方案广州华南信息安全测评中心二〇一六年目录第一章概述..................................................................3第二章测评基本原则..........................................................4一、客观性和公正性原则................................................................................................................4二、经济性和可重用性原则.................

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  • 高中历史专题一第一次世界大战专题测评2人民版选修3

    高中历史专题一第一次世界大战专题测评2人民版选修3

    高中历史专题一第一次世界大战专题测评2人民版选修3(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.下列表述与20世纪初的史实不符的是A.主要资本主义国家进入垄断阶段B.整个世界被列强完全瓜分C.欧洲两大军事集团剑拔弩张D.帝国主义国家之间经济政治发展不平衡加剧2.随着第二次工业革命的开展,对扩张殖民地的要求最迫切的国家是A.英国B.法国C.德国D.美国3.在19世纪下半期,西方列强掀...

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  • 高中历史专题一第一次世界大战单元测评人民版选修3

    高中历史专题一第一次世界大战单元测评人民版选修3

    高中历史专题一第一次世界大战单元测评人民版选修3(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.下列表述与20世纪初的史实不符的是()。A.主要资本主义国家进入垄断阶段B.整个世界被列强完全瓜分C.欧洲两大军事集团剑拔弩张D.帝国主义国家之间经济政治发展不平衡加剧2.随着第二次工业革命的开展,对扩张殖民地的要求最迫切的国家是()。A.英国B.法国C.德国D.美国3.在19世纪下...

    2024-05-0706.54 MB0
  • 高中历史专题三第二次世界大战专题测评2人民版选修3

    高中历史专题三第二次世界大战专题测评2人民版选修3

    高中历史专题三第二次世界大战专题测评2人民版选修3(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.20世纪30年代,德、意、日三国分别在欧洲和亚洲发动了一系列侵略战争。意武装干涉西班牙内战,意大利侵略埃塞俄比亚,德国吞并奥地利和捷克斯洛伐克,日本发动全面侵华战争。德、意、日法西斯得以日益嚣张的主要原因是A.法西斯国家都拥有雄厚的实力B.法西斯国家结成轴心国集团C.被侵略的国家...

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  • 高中历史专题三第二次世界大战专题测评1人民版选修3

    高中历史专题三第二次世界大战专题测评1人民版选修3

    《第二次世界大战》测评(时间60分钟分值100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.20世纪30年代前期,主要资本主义国家克服经济危机采取的相同做法是A.实行国民经济军事化B.国家加强对经济的干预C.放弃关税壁垒D.推行自由放任的经济政策答案:B解析:A项不符合美国;C项不符合所有的资本主义国家,因为在经济危机下,各国为摆脱危机都纷纷扩大关税壁垒;D项不符合美国。在20世纪30年代大危机下,各国纷纷加强对经济的干预,美...

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  • 高中历史专题一第一次世界大战专题测评1人民版选修3

    高中历史专题一第一次世界大战专题测评1人民版选修3

    《第一次世界大战》测评(时间60分钟分值100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.第一次世界大战发生的根源在于A.各国争夺世界殖民地的斗争B.萨拉热窝事件C.帝国主义国家经济政治发展不平衡D.巴尔干成为欧洲“火药桶”答案:C解析:帝国主义经济政治发展的不平衡,必然导致列强之间争夺世界市场的斗争,直至发生大的世界性的战争。2.有人把经济上的竞争看作是第一次世界大战最重要的原因之一。1914年以前,这种“竞争”最激烈的...

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  • 高中历史专题九戊戌变法专题测评人民版选修1

    高中历史专题九戊戌变法专题测评人民版选修1

    高中历史专题九戊戌变法专题测评人民版选修1一、选择题1.就发展资本主义的主张与方案而言,维新派与《资政新篇》主要的不同点是A.与外国自由通商,交流文化B.学习西方,发展近代工商业C.设立议院,实行君主立宪制D.发展新闻事业,听取社会舆论解析:《资政新篇》未提出设立议院,实行君主立宪制。答案:C2.1895~1898年间,中国出现了一个兴办工业的浪潮,与此直接相关的政府行为是A.洋务派举办近代工业B.清政府放松对民间设厂...

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  • 高中历史专题八明治维新专题测评人民版选修

    高中历史专题八明治维新专题测评人民版选修

    高中历史专题八明治维新专题测评人民版选修1一、选择题1.19世纪初期,日本最大的封建主是()A.天皇B.将军C.大名D.武士解析:德川幕府统治时期,天皇是名义上的国家最高统治者,但实权掌握在幕府将军手中。将军是最大的封建主,直接管理着全国1/4的土地和许多重要城市。答案:B2.倒幕武装迅速打败幕府军队的原因是()①幕府统治不得人心,遭到广泛痛恨②更多大名与幕府决裂,参与倒幕战争③人民群众痛恨幕府,支持政府军作战④...

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  • 高中历史专题一梭伦改革专题测评人民版选修1

    高中历史专题一梭伦改革专题测评人民版选修1

    高中历史专题一梭伦改革专题测评人民版选修1一、选择题1.约公元前9~前8世纪,雅典建立了城邦国家的雏形,其标志是()A.公民大会成为最高权力机关B.以雅典为中心的中央议事会和行政机构的设立C.长老会议成为最高决策机关D.债务奴隶制被彻底废除解析:解答本题,首先要明确什么是城邦国家。典型的城邦是以一个城市为中心,包括附近若干村落组成,以雅典为中心的中央议事会和行政机构的设立,正符合这一特征。答案:B2.关于贵族...

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  • 高中历史专题二商鞅变法专题测评人民版选修

    高中历史专题二商鞅变法专题测评人民版选修

    高中历史专题二商鞅变法专题测评人民版选修1一、选择题1.下列各项按因果关系排列,正确的应是()①铁器的使用和牛耕的推广②贵族采用新的剥削方式③私田主人不向国君交纳私田产品④齐国采用“相地而衰征”和鲁国实行“初税亩”A.①②③④B.①③②④C.③①④②D.①③④②解析:生产力的发展导致经济基础的变化,经济基础的变化又导致上层建筑的变化,上层建筑的变化又对经济基础的变化具有反作用。春秋时期,随着铁器和牛耕的推...

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  • 高中历史专题三第二次世界大战单元测评人民版选修3

    高中历史专题三第二次世界大战单元测评人民版选修3

    高中历史专题三第二次世界大战单元测评人民版选修3(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.20世纪30年代,德、意、日三国分别在欧洲和亚洲发动了一系列侵略战争。德意武装干涉西班牙内战,意大利侵略埃塞俄比亚,德国吞并奥地利和捷克斯洛伐克,日本发动全面侵华战争。德、意、日法西斯得以日益嚣张的主要原因是()。A.法西斯国家都拥有雄厚的实力B.法西斯国家结成轴心国集团C.被...

    2024-05-0703.11 MB0
  • 最后一次讲演测评练习

    最后一次讲演测评练习

    评测练习:一、指出下列各句所运用的修辞方法:(1)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣。()(2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒吗?()(3)我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明。()(4)翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!()二、阅读下文后做题:你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失...

    2024-04-290390 KB0
  • 信息安全等级保护初级测评师模拟试题[共11页]

    信息安全等级保护初级测评师模拟试题[共11页]

    信息安全等级测评师模拟考试考试形式:闭卷考试时间:120分钟一、单选题(每题1.5分,共30分)1.以下关于等级保护的地位和作用的说法中不正确的是(C)A.是国家信息安全保障工作的基本制度、基本国策。B.是开展信息安全工作的基本方法。C.是提高国家综合竞争力的主要手段。D.是促进信息化、维护国家信息安全的根本保障。2.以下关于信息系统安全建设整改工作工作方法说法中不正确的是:(A)A.突出重要系统,涉及所有等级,试点示...

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