![乌鲁木齐市初中化学总复习探索[共5页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
励志学习，达成目标。没有教不会的学生，只有不负责任的老师。乌鲁木齐市初中化学总复习探索复习是帮助学生对所学知识进行归纳、整理、记忆、加深理解。复习是一个再学习的过程，不但要巩固过去所学的知识，而且要通过复习让学生加深、扩展知识，并进一步掌握学习知识的方法。在提高熟练程度基础上能灵活运用所学知识来分析、解决新的问题。有效的复习方法不应是简单、机械地重复所学知识，也决非把原来的教学活动再重现一次。...
14探索宇宙（平铺式+表格式）公开课一等奖创新教案14.探索宇宙【课标落实】1.本单元通过读图、观察、讨论、建模等一系列活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。科学知识：知道太阳系及宇宙中一些星座的基本概况。科学探究：能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题。能基于所学的知识，通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。能基于所学的知识，用科学语...
4探索宇宙公开课一等奖创新教案《探索宇宙》教学设计【教学内容分析】本课主要教学内容有：1、了解人类观测太空的历史和观测工具的发展。2、介绍运载火箭。3、介绍各种航天器，包括航天飞机和空间站、实验卫星、宇宙飞船和星际探测器。4、介绍探索太空的英雄。5、认识航天事业的意义。【学情分析】本节课以浩瀚的宇宙为题材，学生既熟悉，又陌生。大部分学生都对宇宙及其探索的内容有着强烈的学习兴趣。教师在设计教学活动时应...
大学新生人际关系与心理健康的探索【内容摘要】大学新生在刚入学初期由于刚刚进入新的环境,接触到新的人群,难免产生孤单感和距离感,对新环境的陌生感使大学生在短期内都会产生或多或少的心理困惑和问题。在人际交往的过程中也会产生相应的麻烦,在这段时期,构建积极健康的心理对于大学生的发展及交往至关重要。在大学生人际交往关系中,保持积极健康的心理关系,还需要坚持一定的原则,如交互性原则、强化原则、功利原则、自我价值...
九年级数学上册1234567891011121314151617181920212223242526272829
第四章图形的相似4.4探索三角形相似的条件第2课时11.熟记三角形相似的“判定定理二”.2.会利用三角形相似的“判定定理二”解决相关问题.2学习相似三角形后,小明爸爸给出了下面一个问题,你能帮他解决吗?如图,已知△ABC,画一个△ABC,使它与△ABC相似,并且使得△ABC与△ABC的相似比为3.31.“”回答问题导引中的问题.(1)画∠A,使得∠A=∠A;(2)分别在∠A的两边上取点B,C,使得AC=3AC,AB=3AB;(3)连接BC.△ABC就是所要求作的三角形.(图...
第四章图形的相似4.4探索三角形相似的条件第1课时11.知道相似三角形的定义、表示法,并能根据定义判断两个三角形是否相似.2.熟记三角形相似的“判定定理一”,并能运用它解决相关问题.2如图,为了估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,你能求出河的宽度AB吗?31.“”回答问题导引中的问题. AB⊥BC,CD⊥BC,∴∠B=∠C=90°....
1金属的腐蚀和防护•教学目标：1理解金属腐蚀的原因2了解保护金属的一些方法2一、金属的腐蚀1、金属腐蚀1)定义(P54):金属的腐蚀是指金属或合金与周围接触到的气体或液体进行化学反应而腐蚀损耗的过程2)本质3)种类电化腐蚀(原电池、常见、有电流)化学腐蚀(P54)(不多见、无电流)金属失去电子被氧化32、原电池复习①、定义:②、构成条件把化学能转变为电能的装置1)、两个电极2)、与电极接触的电解质溶液3)、形成闭合电...
第二单元探索世界与追求真理1第四课探究世界的本质第一框世界的物质性2情景导入学习目标世界各民族几乎都有神创世的传说，中国自古也流传着盘古开天地、女娲造人的故事，这些传说是真的吗？人类社会在本质上是什么？1.通过自主预习，识记物质的定义2.通过互动探究，正确理解世界的真正统一性在于它的物质性3.通过互动探究，学会运用马克思主义科学的物质观分析宇宙间的一切事物和现象，正确认识世界的本质4.通过本课时的学习，...
第5单元月球1探索月球的秘密1月球是离地球最近的一颗星球，它是地球的卫星。在地球上观察月球，月面上有些地方要比周围地区略为暗些，这些较暗的区域被称为“月海”。2阅读70页指南车信箱“月海”这个名称最早是意大利科学家伽利略在17世纪初提出来的。3阅读“阿波罗”登月记1969年7月16日是人类第一次飞向其他天体的历史性日子。“阿波罗”11号宇宙飞船载着3名宇航员，带着人类的良好愿望，踏上了登月的征程，并获得成功。到目...
第二单元探索世界与追求真理1第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来2情景导入学习目标对于漫画中所反映的问题，你是怎么想的？1.通过自主预习，识记实践的含义和特点2.通过互动探究，正确理解实践的基本形式；实践是认识的基础3.通过互动探究，切实认识到实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点，确立实践是检验认识的真理性的唯一标准的观点，初步具有运用马克思主义认识论原理分析和解决问题的能力4.“通过...
近代化的探索所谓“近代化”，即是中国人民向西方资本主义学习，寻求新的出路的过程。1近代化就是指资本主义化。它包括：经济上的工业化、商品化，(科学技术）政治上的民主化、法制化，（社会制度）思想上的理性化、科学化。（思想文化）2近代化的探索3•要求给所列出的图片配上一段解说词,以达到对基础知识的梳理:图一：4梦想梦起创办近代军事工业创办近代民用工业筹划海防，创建海军创办新式学堂梦灭洋务运动强兵富国，摆脱困...
鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会第二次鸦片战争中国半殖民地程度进一步加深甲午中日战争中国半殖民地程度大大加深八国联军侵华战争中国完全沦为半殖民地半封建社会自1840年至1901年列强发动了哪几次侵华战争？对中国社会造成的严重影响是什么？第八单元近代化的探索艰难追梦•举步维艰——洋务运动•昙花一现——戊戌变法•柳暗花明——辛亥革命•旭日东升——新文化运动洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动解读历史对...
[初中数学论文]课堂教学新探索[内容摘要]营造宽松、民主学习环境，诱发学生自主去发现问题。巧妙设计，创造互动、激活学生求知欲望。先陷后拔，引发学生返思。数学游戏牵引学生步步深入探究规律。变式训练，培养学生发散思维能力，开发学生“灵”性“悟”性。有效评价、激励学生心智，升华思维品质。[关键词]课堂教学探索新课标下的课堂教学，实际上是学生的数学活动。那么如何激发学生的创造力，培养学生学习兴趣呢？结合平时...
第6课探索建设社会主义的道路教学目标一．知识目标①中共八大制定的主要任务②1958年提出的建设社会主义总路线③“大跃进”和人民公社化运动④探索建议社会主义道路的成就⑤邓稼先、王进喜等先进模范人物二．能力目标①通过学习中共八大制定的主要任务以及邓稼先、王进喜等先进模范人物，培养学生的快速阅读、查找、识图和归纳知识要点的能力。②通过“大跃进”和人民公社化运动等重大失误的学习，培养学生初步运用辩证唯物主义...
