1•将实验操作作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促进学生积极主动地学习，使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学，进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值的过程。课标要求2•根据化学课程标准确定实验操作考试内容和基本要求•实验操作题必须遵循课程标准的要求，以学生的发展为本，注重考查学生未来发展所需要的化学基础知识和基本技能3实验名称：铁钉与CuSO4溶液反应前后质量的测定实验目的：...
九年级数学上册1234567891011121314151617181920212223242526272829
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第二单元第三节原子的构成第二单元第三节原子的构成鲁教版九年级上册1水通电分解的微观示意图2化学变化中，可分，不可分。分子原子3学习目标1、了解原子的结构，了解构成原子的各种粒子的分布及电性。2、了解原子的质量和相对原子质量的概念，并学会从元素周期表中查找相对原子质量。3、根据给出的信息，学习分析、处理和归纳信息的方法。4道尔顿的原子模型英国化学及物理学家道尔顿5英国物理学家汤姆森电子电子6英国科学家卢瑟...
鲁教版九年级化学上册第二单元第三节原子的构成原子中的电子1原子的构成原子核核外电子2自学指导：根据下列问题阅读课本P41-42页1、核外电子是如何排布的？2、原子结构示意图中各部分表示什么？3、稀有气体、金属原子、非金属原子的最外层电子数一般是多少？在化学反应中如何达到稳定结构？4、离子是怎样形成的？什么是阳离子？什么是阴离子？3【思考】电子在核外的空间里是怎样运动的?排布特点：能量高的电子在离核远的区域运...
ContentsPage目录页1.热点透视2.创新预测课时3求索真理的历程热点突破中国重大科技工程首次启用形象大使1热点透视2016年10月10日，探月与航天工程中心宣布，将邀请郎平、姚明、谭盾等11位社会文化艺术名人为中国火星探测工程宣传推广代言。经探测火星上不但只有位于两极、已经凝固成冰的水，更有只会在和暖季节时出现的、流动的液态水信息①。这次发现的最重要意义，还在于水是生命的起源信息②，因此今次发现火星存有流动水，...
ContentsPage目录页1.考点精讲3.命题探究2.易错剖析4.视野拓展课时3求索真理的历程核心考点二真理与认识过程11.考点精讲2人的认识正确反映客观对象，主观与客观相符合歪曲反映客观对象，主观与客观不相符合真理谬误真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。是与客观对象相符合的认识。一、真理真理与谬误的界限不容混淆！1.含义考点精讲3（1）真理所反映的内容是客观的。真理是主观形式与...
观察轴对称图形回答下列问题：(1)你能找出它的对称轴吗?(2)连接点A与点A′的线段与对称轴有什么关系？连接点B与点B′的线段呢？AA′BCDD′C′B′3412图中的虚线就是它的对称轴.它们都被对称轴垂直平分.1(4)1∠与∠2有什么关系?∠3与∠4呢？说说你的理由？∠1=2∠，∠3=4.∠ABCDABCD.分别相等，因为图形和图形全等ADADBCBC(3)线段与线段有什么关系？线段与呢？为什么？2
课时1.1磁生电的探索11.了解电磁感应的发现过程,认识电磁感应现象发现的时代背景和思想历程,知道发现“磁生电”的意义和价值。2.知道什么是电磁感应现象,能通过实验探究总结出感应电流产生的条件。3.通过学习“磁生电”的条件,养成探究物理规律的良好习惯,提高自身的科学素养。2重点难点:理解电磁感应现象;通过实验探究,理解感应电流的产生条件。教学建议:本节要积极引导学生收集有关电磁感应现象发现过程的史料;引导学生对材料...
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ContentsPage目录页1.热点透视2.创新预测课时1探索世界的本质热点突破：让孩子慢慢享受童年1热点透视上海2岁男童亮亮每周3个早教班7节课；最近亮亮妈妈正打算报第4个班，报班后亮亮一周有五天都要上课。这种盲目的神童教育，是对孩子进行掠夺性的智力开发，它违背了学前教育规律，打乱了儿童身心发育的秩序，结果事与愿违信息①。“教育的特征就是‘慢’信息②。儿童的手很小，不要往他的小手上放太多的东西信息③；他们只有一...
第1单元苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索1列宁和斯大林2一、列宁对社会主义建设道路的探索新经济政策的背景：①国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。②苏维埃面临的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济。③战时共产主义政策已经不能再实行了。3实施时间：1921年领导人：列宁新经济政策的实施4措施：允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。5苏联的成立6苏联宣言7苏联疆域8时间：1922年至...
ContentsPage目录页1.热点透视2.创新预测课时2把握思维的奥妙热点突破创新理念引领发展1热点透视“十三五”时期，我国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识新常态、适应新常态、引领新常态，保持经济社会持续健康发展，必须有新理念、新思路、新举措信息①。发展理念是发展行动的先导，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。要认真总结经验、深入分析问题，把发展理念梳理好、讲清楚，以发展理念转变...
ContentsPage目录页1.考点精讲2.命题探究3.视野拓展课时3求索真理的历程核心考点一实践是认识的基础11.考点精讲2一、实践的含义人改造客观世界客观物质性活动主体对象范畴实践是人类所特有的活动，与其他动物消极适应自然的本能活动有根本的区别。实践不同于人的纯主观思维活动属直接现实性活动能动性引起变化表现一、实践及其特点1、实践的含义两层基本含义：（1）实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动（2）实践...
第二单元探秘水世界1【原子结构的发现史】1.1803年，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是化学变化中不可再分的实心球体。（他被称为化学之父）2原子并不是构成物质的最小微粒——汤姆森发现原子中还有电子(1897年)汤姆森认为：电子是一种带负电、有一定质量的微粒，普遍存在于各种原子之中。提出了新的问题：原子的内部究竟是什么样呢？提出了新的问题：原子的内部究竟是什么样呢？电子就像西瓜子一样镶嵌在原子中...
化学实验基本技能训练（二）1（一）托盘天平实验一物质的称量2托盘天平的构造分度盘托盘平衡螺母标尺指针游码3称量注意事项：（1）使用前要调零（2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸（3）称量时遵循左物右码的原则（4）用镊子夹取砝码（5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零思考：氢氧化钠能否直接放在称量纸上称量？为什么？应如何操作？4使用天平的注意事项1.称量干燥的固体药品时，应在两个托盘天平上各放一张干净的、...
探索世界与追求真理之《唯物论》1一．判断并说明理由1．物质的唯一特性是客观实在性；（）2．意识是大脑的机能（）3．物质和意识不可分离，相互依赖的（）4．意识的形式和内容都是客观的。（）5．意识具有客观物质性，直接现实性（）6．意识能直接改造客观世界。（）7．规律是永恒不变的。（）8．发挥主观能动性可以认识和改造规律（）9．意识的能动作用就是意识对客观事物的发展起直接的推动作用。（）10...
