第十五章分式15.2分式的运算15.2.2分式的加减第1课时分式的加减2018秋季数学八年级上册•R1同分母的分式加减法同分母分式相加减，分母，把分子，用式子表示为ac±bc＝.自我诊断1.(衢州中考)计算：2xx＋1＋1－xx＋1＝.不变相加减a±bc12异分母的分式加减法异分母分式相加减，先，变为同分母的分式，再，用式子表示为ab±cd＝＝.自我诊断2.化简4x2－4＋1x＋2＝.易错点：在分式与整式相加减的运算中符号易出错．自我诊断3.计算：a2...
2.2整式的加减(2)1合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项。定义:法则:（1）系数：系数相加；（2）字母：字母和字母的指数不变。知识的升华所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。2同类项的定义：所含__________,并且_________的_____也相同的项,叫做同类项。几个常数项也是_______。判断同类项：1、字母_____；2、相同字母的指数也_____。与______无关,与_________无关。合并...
义务教育教科书（人教版）八年级数学上册温和、谦逊、多礼的言行，有时能使人回心转意。温和、谦逊、多礼的言行，有时能使人回心转意。
葫芦岛实验中学例1:某地电话拨号上网有了两种收费方式,用户可以任取其一:(A)计时制:0.05元/分;(B)包月制:50元/月(只限一部宅电上网),此外,每种上网方式都得加收通信费0.02元/分.(1)某用户某月上网时间为x小时,请你写出每种收费方式下该用户应该支付的费用。(2)若某用户估计一个月内上网时间为20h,你认为采用哪种方式合算。例2：A和B两家公司都准备向社会招聘人才，两家公司招聘条件基本相同，只有工资待遇有如下差异：A公司年薪...
分数加减混合运算分数加减混合运算复习整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算．遇到有括号的，应该先算括号里面的．新授分数加减混合运算的运算顺序又是什么？分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序的相同．．新授1234310＋－从左往右＝2434310＋－＝543－10＝625－2020通分再次通分＝1920新授1234310＋－＝＋－＝620＝10201520一次通分625－20201920思考这两种方法有...
小学一年级20以内加减混合运算练习题3+9-9=7+4-9=6+8-8=5+4-6=8+5-2=1+7-8=5+4-5=8+7-7=8+6-4=4+5-4=6+9-2=8+4-3=8+5-3=6+8-5=5+3-8=4+4-2=3+12-9=4+3-3=9+10-3=5+10-10=4+4-2=3+10-7=4+6-5=3+9-4=8+5-6=4+4-3=7+9-6=9+5-9=7+7-9=7+3-4=10+9-6=4+4-3=7+7-2=2+11-6=8+6-9=7+3-4=8+5-3=6+9-4=1+7-4=13+5-6=3+10-4=9+6-6=7+7-2=19-5+4=4+12-7=2+6-5=8+6-10=12-4+8=6+4-5=9+7-9=5+4-6=12+8-7=4+9-3=5+8-2=2+8-4=3+6+1=8+4-8=8+10-7=...
空间向量及其加减与数乘运算复习回顾：平面向量1、定义：既有大小又有方向的量。abcAB几何表示法:用有向线段表示字母表示法：abe或AB,,.a2.向量的大小叫做向量的长度或模,记为||||ABa或3.零向量、单位向量、相等向量、相反向量、平行向量、共面向量等概念4、平面向量的加法、减法与数乘运算向量加法的三角形法则ab向量加法的平行四边形法则ba向量减法的三角形法则aba－ba＋ba(k>0)ka(k<0)k向量的数乘a5、平面向量的加法...
第二章有理数及其运算2.6有理数的加减混合运算第2课时11.会把加减混合运算统一成加法运算;2.能将混合运算写成省略加号、括号的形式,并能用运算律简化运算.(重点)2观察下面的算式,你认为如何做能使运算更简便呢?𝟒𝟑-(-𝟖𝟕)-2+(-𝟏𝟑)-𝟏𝟕.31.“”请解决问题导引中的问题.2.算式-12+3-8-5有哪几种读法?根据读法用适当的方法计算.𝟒𝟑-(-𝟖𝟕)-2+(-𝟏𝟑)-𝟏𝟕=[𝟒𝟑+(-𝟏𝟑)]+(𝟖𝟕-𝟏𝟕)-2=1+1-2=0.读法一:负12加3减8减5.原式=...
第2章整式加减章末小结2018年秋数学七年级上册•HK12【易错警示】1．用字母表示数时书写不规范而出错．2．对代数式、单项式、多项式、整式等概念理解不透彻导致识别出错．3．对单项式的系数与次数、多项式的次数理解不透彻而出错．4．对同类项的概念及合并同类项的法则理解不透，导致识别与合并的错误．5．去括号时出现漏乘及符号错误；进行整式加减运算时，忽略括号作用而出错．3【考点分类训练】整式的相关概念1．多项式1＋2x...
第2章有理数2．8有理数的加减混合运算2018年秋数学七年级上册•HS1有理数的加减混合运算1．有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的，如：a－b＝．2．有理数的减法可以转化为加法，所以有理数加减混合运算可以统一成运算，然后再写成的形式．3．加法交换律：a＋b＝，加法结合律：(a＋b)＋c＝．4．有理数加减混合运算的方法和步骤：(1)将有理数的加减法统一成，再写成省略加号的和的形式；(2)运用加法法、加法运算律行便...
第二章整式的加减专题强化六整式求值方法探索2018年秋数学七年级上册•R1强化角度1直接代入计算并求值1．当x＝－3时，多项式x2－2x＋1＝，－x2＋2x－1＝.强化角度2化简后求值2．先化简，再求值．(1)3x2－[5x－(x－3)＋2x2]－x2，其中x＝－2；(2)3x2y－[2x2y2－2(xy－32x2y)＋xy]＋3x2y2，其中x＝3，y＝13.16－16解：原式＝－4x－3，值为5；解：原式＝x2y2＋xy，值为2.2强化角度3整体代入求值3．已知x－y＝2，x－z＝12，则(y－z)...
