第1讲碳、硅及无机非金属材料1．了解碳元素、硅元素的单质的主要性质及应用。2.了解碳元素、硅元素的重要化合物的主要性质及应用。3．了解碳元素、硅元素的单质及其重要化合物对环境质量的影响。1考点一应用广泛的非金属单质——碳、硅1．C、Si的存在形态、物理性质和用途：碳硅存在形态游离态和化合态化合态物理性质金刚石：熔点高、硬度大石墨：硬度小、电的良导体灰黑色固体，有金属光泽、熔点高、硬度大，有脆性用途金刚石...
富集在海水中的元素_氯1图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海2图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海3图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海4图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海我国海盐产量最大的盐场——长芦盐场5图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海我国海盐产量最大的盐场——长芦盐场6图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海我国海盐产量最大的盐场——长芦盐场7学生活动8请大家画出氯原子的原子结构示意图，并简单推...
1学习目标1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解实验室制取Cl2的原理和实验装置。3.掌握Cl－的检验方法。2一、活泼的黄绿色气体——氯气(Cl2)1．氯的原子结构及存在(1)原子结构原子结构示意图为，氯原子容易得到一个电子而形成Cl－，表现为典型的性。基础知识梳理非金属氯在自然界中以态存在，主要以的形式存在。化合NaCl32．氯气的发现1774年瑞典化学家舍勒发现了氯气，反应的化学方程式为：MnO2＋4HC...
第四节氨硝酸硫酸第一课时氨[课标要求]1．了解氨的性质及应用。2．理解喷泉实验的原理。3．掌握氨气的实验室制法。4．了解铵盐的性质及NH＋4的检验。11．两种物质的性质(1)氨的性质：氨气极易溶于水，能与水反应生成NH3H2O，与酸反应生成铵盐，能催化氧化制备硝酸。(2)铵盐的性质：铵盐易溶于水，加热易分解，能与碱反应产生氨气。2．检验氨气的两种方法(1)使湿润的红色石蕊试纸变蓝。(2)用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时会有白烟生...
11.了解氨的性质及应用。2.理解喷泉实验的原理。3.掌握氨气的实验室制法。4.了解铵盐的性质及NH4+的检验。学习目标21918年，德国化学家哈伯因为在合成氨方面的巨大贡献而获诺贝尔化学奖。1931年，诺贝尔化学奖再次垂青于与合成氨有关的研究。N2+3H22NH3高温、高压催化剂3色态气味密度水溶性是否易液化____________________________(1∶700)易液化无色气体刺激性气味比空气小极易溶于水一、氨1、物理性质4(2)探究—喷泉实验。实...
04非金属及其化合物第14讲硫及其化合物李仕才11．掌握硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2．了解硫单质及其重要化合物的制备方法。3．了解硫元素及其重要化合物对环境质量的影响。2近几年的高考命题主要体现在以下几点：一是SO2的还原性与漂白性；二是SO2－4的检验；三是以体现浓H2SO4的氧化性为主的反应产物的探究性实验；主要以选择题和实验题为主。另外，有关SO2对环境的污染及防治措施，也是高考命题的热点内容。3...
第三课时硝酸[课标要求]1．了解硝酸的酸性。2．掌握稀硝酸、浓硝酸的强氧化性。3．了解硝酸的重要用途。11．硝酸具有不稳定性和强氧化性。2．稀HNO3的还原产物是NO，与铜反应的化学方程式为3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O，浓HNO3的还原产物是NO2，与铜、木炭反应的化学方程式分别为Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O，C＋4HNO3(浓)=====△CO2↑＋4NO2↑＋2H2O。3．、在常温下，遇到铁铝浓HNO3发生钝化，这体现...
氮的氧化物1氮元素的主要化合价2氮元素的主要化合价－3、－2、－1、0、+1、+2、+3、+4、+53氮元素的主要化合价－3、－2、－1、0、+1、+2、+3、+4、+5氮元素的氧化物4氮元素的主要化合价－3、－2、－1、0、+1、+2、+3、+4、+5氮元素的氧化物N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O55氮元素的主要化合价－3、－2、－1、0、+1、+2、+3、+4、+5氮元素的氧化物N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5氮元素最典型的氧化物6氮元素的主要化合价－3、－...
第四章非金属及其化合物1第1节无机非金属材料的主角——硅21.了解碳、硅元素单质及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。2.了解碳、硅元素单质及其重要化合物对环境的影响。3考点1碳、硅单质重要性质及应用1．碳、硅的存在形态、结构、物理性质和用途项目碳硅存在形态游离态和化合态______结构金刚石________结构；石墨：层状结构晶体硅：与金刚石类似的_______结构化合态空间网状空间网状4物理性质金刚石：熔点___...
04非金属及其化合物第12讲无机非金属材料的主角——硅考点二硅酸盐及无机非金属材料李仕才1知识梳理21．硅酸(1)性质：酸性很________(________于碳酸)溶解度很________，它不能使紫色石蕊试液变红色。①硅酸不稳定H2SiO3=====△________②硅酸能与碱反应：H2SiO3＋2NaOH===________③硅酸在水中易聚合形成胶体，硅胶有很强的________能力，常用作________。3(2)制备：由于SiO2不溶于水，硅酸可用可溶性硅酸盐和其他酸性比硅酸强...
第二课时硫酸[课标要求]1．了解硫酸的酸性。2．了解浓硫酸的三大特性，特别是浓硫酸的强氧化性。3．了解硫酸的重要用途。11．浓硫酸的三大特性：吸水性、脱水性、强氧化性。2．常温下，铁、铝遇浓H2SO4发生“钝化”，“钝化”并不是不反应，而是浓H2SO4强氧化性的体现。3．必记两反应：Cu＋2H2SO4(浓)=====△CuSO4＋SO2↑＋2H2OC＋2H2SO4(浓)=====△CO2↑＋2SO2↑＋2H2O2稀硫酸的性质1．硫酸的电离H2SO4是二元强酸，在水中的电...
第四章非金属及其化合物1第一节无机非金属材料的主角——硅2第2课时硅酸盐和硅单质3课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练45一、硅酸盐1．概念：硅酸盐是由组成的化合物的总称。2．硅酸盐的性质：硅酸盐是一类结构复杂的固态物质，大多于水，化学性质很。硅、氧和金属不溶稳定63．硅酸盐组成的表示：通常用二氧化硅和金属氧化物的组合形式表示其组成。例如：Na2SiO3：；长石：KAlSi3O8：。4．最常见的硅酸盐——N...
1重点城市空气质量日报——日期：2013-2-29它们从哪来的？有什么危害？2硫：俗称硫磺淡黄色晶体质脆，容易研成粉末。不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。硫与氮的氧化物点燃S+O2===SO2一、硫3颜色：状态：气味：毒性：沸点：密度：水溶性：有毒低、易液化比空气大易溶于水（1∶40）1、物理性质无色气体有刺激性气味二、二氧化硫4闻气味的方法：用手轻轻地在瓶口扇动，使少量的气体飘进鼻孔。5(1)酸性氧化物与水反应与碱反应...
二、硫酸和硝酸的氧化性1硫酸、硝酸都是一种酸，HNO3=H++NO3-硫酸与硝酸都具有酸的通性。H2SO4=2H++SO42-二、硫酸和硝酸的氧化性2使指示剂变色：与碱发生中和反应：与碱性氧化物反应：与盐反应：硫酸、硝酸都是一种酸，HNO3=H++NO3-硫酸与硝酸都具有酸的通性。H2SO4=2H++SO42-与活泼金属反应二、硫酸和硝酸的氧化性3使指示剂变色：与碱发生中和反应：与碱性氧化物反应：与盐反应：稀硫酸与硝酸使紫色石蕊试液变红硫酸、硝酸都是...
第1课时氨1【学习目标】1.了解氨的性质及应用。2.理解喷泉实验的原理。3.掌握氨气的实验室制法。4.了解铵盐的性质及NH4+的检验。2【新知预习】一、氨气(1)氨气有哪些重要的性质?氨气可用来做喷泉实验，原理是什么？(2)实验室如何制取NH3？31.物理性质及应用(1)物理性质。色态气味密度水溶性是否易液化_____________________________________(1∶700)易液化无色气体刺激性气味比空气小极易溶于水4(2)喷泉实验。实验装置操作及现...
第二节富集在海水中的元素---氯（第一课时）04/15/20241卤族元素氟F氯Cl溴Br碘I砹At原子结构决定性质21915年4月22日下午5时，在第一次世界大战两军对峙的比利时伊珀尔战场。趁着顺风，德军一声令下开启了大约6000只预先埋伏的压缩氯气钢瓶。霎时间，在长约六公里的战线上，黄绿色的云团飘向法军阵地。毫无准备的英法士兵猝不及防，眼看着黄绿色的气体涌来，先是咳嗽，继而喘息，有的拼命挣扎，有的口吐黄液慢慢躺倒。一位战地记...
无机非金属材料的主角——硅1硅胶干燥剂硅胶是硅酸凝胶经干燥脱水后得到的多孔的硅酸干凝胶，硅胶多孔，吸附水分能力强，常用作实验室和袋装食品、瓶装药品等的干燥剂，也可用作催化剂的载体。光导纤维2石英玛瑙水晶光导纤维哪些物质中含有SiO2？石英紫水晶沙子3思考交流1、SiO2具有哪些物理性质？2、化学稳定性如何？根据SiO2的存在和应用，请分析以下问题：3、SiO2能发生哪些化学反应？4物质二氧化硅(SiO2)二氧化碳(CO2)与水...
第1课时二氧化硫和三氧化硫1【学习目标】1.了解硫在自然界的存在形态，单质的性质和用途。2.掌握SO2的化学性质及用途。3.了解SO3的主要性质。2【新知预习】一、硫(1)硫元素在自然界以何种形态存在？主要矿物有哪些？(2)硫单质有哪些主要性质？31.存在(1)游离态：存在于火山喷口附近或地壳的岩层里。(2)化合态①硫化物形式:硫铁矿：_____；黄铜矿：CuFeS2。②硫酸盐形式(填化学式):芒硝：____________；石膏：____________。③存...
第3课时硝酸的氧化性1【学习目标】1.了解浓硝酸、稀硝酸的氧化性。2.了解硝酸的用途。2【新知预习】一、硝酸的酸性和强氧化性(1)硝酸和硫酸都是含氧酸，组成上有何特点？在水中的电离方程式怎么写？(2)浓硫酸具有强氧化性，那么浓硝酸、稀硝酸的氧化性怎样？1.硝酸的酸性硝酸是一元强酸，在水中完全电离，电离方程式：_______________。HNO3====H++NO3-32.硝酸的强氧化性(1)与金属反应。①与Cu反应。浓硝酸与Cu反应的化学方程式...
第四章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角——硅第2课时硅酸盐和硅单质1学习目标1．了解硅元素的存在形态。2．了解常见的硅酸盐及其应用。3．对比掌握常见的几种硅酸盐产品的成分、原料、应用等。2课程导入3一、硅酸盐1．硅酸盐在自然界中的存在形形色色的硅酸盐存在于地球的每一个角落，古代的、、现代的、等，都是硅酸盐产品。学习探究陶瓷砖瓦玻璃水泥42．硅酸钠(1)物理性质可溶于水，其水溶液俗称，具有强的黏合性...
