21.4二次函数的应用导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时二次函数在面积最值中的应用11.经历数学建模的基本过程,能分析实际问题中变量之间的二次函数关系；（重点）2.会运用二次函数的性质,建立二次函数的数学模型；（难点）3.会求实际问题中的最大值或最小值.（难点）学习目标2问题2：问题1中哪种表达方式有利于求最值？一般式的顶点坐标公式你还记得吗？问题1：二次函数关系式有哪几种表达方式？一般式：y＝ax2＋bx＋c(a...
121.如图，直线l上有一点P1(2,1)，将点P1先向右平移1个单位，再向上平移2个单位得到像点P2，点P2恰好在直线l上.(1)点P2的坐标为；(2)求直线l的解析表达式；(3)求直线y＝－x＋b经过点P1，交x轴于点C，则b的值是多少？已知直线l与x轴交于点D，求△P1CD的面积是多少？3解：(1)(3,3)；(2)直线l的解析表达式为y＝2x－3；(3) 直线y＝－x＋b经过点P1(2,1)，∴1＝－2＋b，∴b＝3，∴直线CP1的解析表达式为y＝－x＋3，∴点C的坐标为(3,0...
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册12345678910111213141516171819山不辞土,故能成其高；海不辞水,故能成其深！20
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册1234567891011121314151617181920复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。21
义务教育教科书（沪科版）九年级数学上册123456789101112131415161718192021有理想充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。22
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册12345678910111213141516171819智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。20
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册123456789101112131415161718192021222324忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。25
义务教育教科书（沪科版）九年级数学上册123456789101112131415161718人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。19
21.2二次函数的图象和性质导入新课讲授新课当堂练习课堂小结2.二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质第4课时二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质11.会画二次函数一般式y=ax²+bx+c的图象；2.配方法求二次函数一般式y=ax²+bx+c的顶点坐标与对称轴；（重点）3.掌握二次函数的性质；（重点）4.二次函数的性质的综合应用.（难点）学习目标21.一般地,抛物线y=a(x+h)²+k与y=ax²的______相同,______不同.形状位置上加下减左加右减y=a(x+h)²...
义务教育教科书（人教版）九年级化学上册12345678910111213141516171819忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。20
义务教育教科书（湘教版）九年级数学上册1234567891011121314151617181920一个人可以被消灭,却不能被打败。21
1.2反比例函数的图象与性质第1章反比例函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时反比例函数图象与性质的综合应用1学习目标1.归纳总结反比例函数的图象与性质．（重点）2.理解并掌握反比例函数的系数k的几何意义．（重点、难点）2观察与思考导入新课x问题如图所示,对于反比例函数,在其图象上任取一点P,过P点作轴于Q点并连接OP．xPQＯＱＰy试着猜想的面积与反比例函数的关系，并探讨反比例函数中k值的几何意义．OPQ想一想...
4.4解直角三角形的应用导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时坡度问题第4章锐角三角函数11.理解并掌握坡度的定义；2.学会用坡度解决实际问题．(重点、难点)学习目标2导入新课观察与思考如图,从山脚到山顶有两条路AB与BD,问哪条路比较陡？右边的路BD陡些．右边的路BD陡些．如何用数量来刻画哪条路陡呢？如何用数量来刻画哪条路陡呢？3讲授新课坡度问题一如上图所示,从山坡脚下点A上坡走到点B时,升高的高度h（即线段BC的长度）...
义务教育教科书（人教版）九年级数学上册1234567891011121314151617读书有三到,谓心到,眼到,口到。18
义务教育教科书（沪科版）九年级数学上册123456789101112131415161718古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。19
