1．某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,那么该气体具有的物理性质是〔〕。A．难溶于水,密度比空气密度大B．难溶于水,密度比空气密度小C．易溶于水,密度比空气密度大D．易溶于水,密度比空气密度小2．以下变化中,属于化合反响的是〔〕。A．铁在氧气中燃烧B．加热过氧化氢C．蜡烛燃烧D．加热高锰酸钾3．以下变化不属于化学变化的是〔〕。A．用液态空气制氧气B．加热氧化汞制氧气C．加热氯酸钾制氧气D．绿色植物光合作...
学业分层测评知识点一知识点二第2节有机化合物的结构与性质第1课时碳原子的成键方式1．了解碳原子的成键特点和成键方式的多样性，理解有机物种类繁多的原因。2．了解单键、双键、叁键的特点，知道碳原子的饱和程度对有机化合物性质的影响。(重点)3．掌握甲烷、乙烯、乙炔的空间构型。(重难点)4．了解极性键与非极性键概念，知道键的极性对化合物性质的影响。(重点)碳原子的成键特点[基础初探]1．碳原子的成键特点碳原子最外层有...
第2章身边的化学物质第1节性质活泼的氧气九年级全一册化学（遵义地区）11．下列有关氧气的说法，不正确的是()A．用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用红磷B．氧气约占空气体积的21%C．用带火星的木条是否复燃来检验氧气D．鱼能在水中生活，证明氧气易溶于水2．下列实验现象的描述中，正确的是()A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．木炭...
第一部分系统复习成绩基石第四单元我们周围的空气第2课时物质组成的表示考点梳理过关考点1化学式一、概念：用①元素符号和②数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。辨一辨►1．H2中的“2”表示两个氢原子。(×)2．2H2O表示2个水分子。(√)3．氦气的化学式为He2。(×)考点2化合价6年4考一、化合价考点3根据化学式的计算6年4考典型例题运用类型1化学用语【例1】[2017湘潭中考]用化学用语或名称填空。(1)＋3价的铝元素；(2)3个...
第四章非金属及其化合物1第一节无机非金属材料的主角——硅2第2课时硅酸盐和硅单质3课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练45一、硅酸盐1．概念：硅酸盐是由组成的化合物的总称。2．硅酸盐的性质：硅酸盐是一类结构复杂的固态物质，大多于水，化学性质很。硅、氧和金属不溶稳定63．硅酸盐组成的表示：通常用二氧化硅和金属氧化物的组合形式表示其组成。例如：Na2SiO3：；长石：KAlSi3O8：。4．最常见的硅酸盐——N...
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第一部分系统复习成绩基石主题十五化学与社会发展考点梳理过关考点1化学与能源开发6年1考一、清洁高效的氢能二、应用广泛的化学电池化学电池就是将①化学能直接转化为②电能的装置。其特点是体积小、电容量大、移动方便。目前常见的电池有燃料电池、干电池、铅蓄电池、氢氧燃料电池等。三、其他新能源目前正在开发的新能源有①太阳能、②风能、潮汐能、地热能和核能等。辨一辨►1．寻找合适的催化剂，利用光照使水分解是理想的...
第二单元研究物质的实验方法第1课时物质的分离与提纯专题1化学家眼中的物质世界1学习目标：1.初步学会过滤、结晶、萃取和分液、蒸馏等分离物质的实验技能，能独立完成一些简单的物质分离与提纯的实验操作。(重点)2.初步了解根据物质的不同性质，来选择不同的分离方法对物质进行分离。(重难点)2[自主预习探新知]1．过滤若两种物质的混合物中，一种组分可溶于水，而另一种组分难溶于水，可以先加适量的水溶解混合物，然后_____，...
第二单元研究物质的实验方法第四课时溶液的配制及分析[考试要求]配制一定物质的量浓度的溶液(b/b)11．配制一定物质的量浓度的溶液用到的主要仪器有：托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶。2．配制一定物质的量浓度溶液的实验步骤：计算、称量(或量取)、溶解、转移、定容。2溶液的配制1．容量瓶32．配制步骤(以配制100mL0.100molL－1Na2CO3溶液为例)(1)计算：根据n＝cV知，n(Na2CO3)＝，m(Na2CO3)＝。(2)称量用天平...
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465
普通高中课程标准实验教科书化学反应原理（选修四）第二章化学反应的方向、限度与速率1思考：1、在通常情况下,Na与水的反应和Mg与水的反应哪个剧烈(反应速率快)？为什么？2、夏天,人们常把事物存放在冰箱中,这样做的依据是什么？3、实验室中用双氧水制氧气为什么通常加入二氧化猛？2影响化学反应速率的因素内因：反应物本身的性质(决定因素）外因：浓度、温度、压强、催化剂固体接触面的大小光、电磁波等3实验编号12345C(HI)/mo...
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