一年级数学教学设计课题：生疏图形课型：授主备教师：陈菁教学目标1.使学生通过实物的识别，对长方体、正方体、圆柱和球有肯定的感性生疏，知道这些形体的名称，能识别这些形体。2.引导学生生疏相应的图形与名称，初步生疏这些形体的主要特征。3.培育学生的合作沟通力量。教学重、难点教学重点：初步生疏长方体、正方体、圆柱和球的主要特征。教学难点：分清长、正方体。教学过程一、提醒课题，认定目标。出示事先预备好的立体...
小班数学计数动物瓶〔生疏五以内的数〕教案反思1、小班数学计数动物瓶〔生疏五以内的数〕教案反思活动目标：1、引导幼儿正确感知比5少的数量，理解5以内数的实际意义。2、引导幼儿乐观的与材料互动，培育幼儿良好的操作习惯。3、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动预备：学具：空塑料瓶假设干、花生假设干、1-6不同数量的食物纸条一份、1-6数字人手一份。1-5的水果卡片假设干。教具：1-5的数字卡、5只小白兔的动物瓶、1-5的动物图...
长方体和正方体的认识教学设计与反思1000字一、教学设计1.教学目标：（1）认识长方体和正方体的基本形状以及性质。（2）能够正确区分长方体和正方体。（3）掌握长方体和正方体的基本面积、体积计算方法。2.教学内容：（1）长方体和正方体的定义和分类。（2）长方体和正方体的基本性质：面、棱、顶点。（3）长方体和正方体的面积计算：底面积×高或各面积之和。（4）长方体和正方体的体积计算：底面积×高。3.教学方法：（1）导...
北师大版六年级百分数的认识教学反思在一次课堂技能竞赛中，我执教了北师大版小学数学五年级下册《百分数的熟悉》这课。课后，学生喜笑颜开，而且还不停地念着“XX是XX的百分之几”？听课教师也谈论着课堂的精彩。面对这两种情景，对于执教教师的我，也沉醉在开心之中。冷静反思，主要表达为以下四点。一、选择贴近学生生活中的事例题材作为教学源泉数学源于生活用于生活，生活中的很多事例都与数学学问有联系，《数学课程标准...
四年级下《生疏三角形》教学设计〔范小平〕教学目标：1．通过观看、比较和动手操作，使学生生疏三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义。2.通过试验，使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。3.培育学生观看、操作的力量和应用数学学问解决实际问题的力量。4.体验数学与生活的联系，培育学生学习数学的兴趣和合作意识。教学重点：生疏三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义。教学难点：会仿按例2的方法折...
苏教版二年级数学下册生疏分米和毫米教案课堂教学设计执教时间月日课题生疏分米和毫米课型授课时数1主备教师执教教师1、在实践活动中生疏长度单位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。教学2、在实际测量的过程中，学会选择适宜的长度单位，了解长度单位之间的进率，学会估测，提高估测力量。目标3、组织有效的活动，提高参与学习的意识。教学教学重点:在实践活动中生疏分...
晶体三极管教案【教学内容】本课学习的是“中等职业教育规划教材”电子工业出版《电子技术根底》的第一章第三节的第一局部内容。这节课内容包括三极管的构造，三极管的类型符号、三极管的分类方法和三极管的放大作用。【地位和作用】这节课是在学生学习了半导体、PN结和二极管之后安排的，也是为今后学习三极管工作原理打下理论根底。三极管是电子电路中最重要的电子元器件。【教学目标】1.学问目标：①、了解三极管的概念、分...
第七单元11~20各数的生疏【教学目标】1.能够正确地数出数量在11~20之间的物体个数，知道这些数是由一个十和几个一组成的，把握20以内数的挨次和大小。2.初步生疏“个位”“十位”，初步了解十进制；能够正确、快速地读、写11~20各数。3.能够娴熟地口算10加几和十几加几及相应的减法。【重点难点】1.能正确认、读、写11~20各数，知道它们的组成。2.正确计算几加几和十几加几及相应减法，并解决相应的实际问题。应留意的问题。(1)...
分数的认识《分一分》教学设计教学内容：北师大版小学数学三年级下册第六单元《熟悉分数》第一课时《分一分（一）》。教材分析：本节课为北师大版数学三年级下册第五单元第一课时的内容，这局部内容是在学生已理解平均分的意义，把握一些整数学问的根底上进展学习的，分数概念比拟抽象，教材从让学生争论用什么方法表示“半个苹果”入手，再用“折一折”、“涂一涂”、“说一说”等操作和描述活动理解简洁的分数所表示的意义。...
幼儿园认识国庆节教案三篇篇一活动目的：1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。2、通过教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。活动预备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进展的预备活动和环境布置3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。活动...
小班社会教案：生疏世界一、设计意图当孩子来到这个世界，出于自己生存和进展需要，总是在尝试着适应社会，他们通过活动与成人或同伴接触、交往，渐渐地承受和内化社会标准、“”道德准则以及行为方式，渐渐使自己从一个生物意义上的自然人变成为“社”会人。依据幼儿社会化进程特点，我园在建构社会领域课程中，留意培育符合将来社会要求的完整人才，在目标和内容选择上，总体地反映社会要求和社会状况，深入浅出地引导幼儿生...
数学教案－时、分的认识课题：时、分的熟悉教学目标1．使学生正确熟悉和把握看钟表的方法，熟悉时间单位“小时、分”及其进率，培育初步的时间观念．2．培育学生的观看力量、实际操作力量（包括学生自己动手制作钟面模型）和阅读课本的力量．3．使学生知道珍惜时间，养成良好的学习、生活习惯，提高抓紧时间、勤奋学习的自觉性．教学过程（）一、新课引入1．听录音．师：新课前，请大家听一段录音（播放音频：时间的脚步）．谁...
全国中小学“教学中的互联网搜寻”优秀教学案例评比教案设计全国中小学“教学中的互联网搜寻”优秀教学案例评比教案设计《小制作——角的初步生疏》一、教案背景：1、面对学生：小学√2、学科：数学3、课时：14、学生课前预备：（1）预习课本第23-25页。（2）预备：直尺、三角板、长方形纸、剪刀二、教学目标：教材在这局部内容的编排上，留意数学学问与日常生活的亲热联系，留意学生的现实根底和直观阅历，留意让学生经受和体...
1建筑材料生疏实习报告建筑材料生疏实习报告班级:姓名:学号:实习地点:实习时间:教师:建筑材料生疏实习报告建筑材料是建筑工程实体、建筑工程治理内容的重要组成局部，是建筑工程治理的重要环节。材料市场价格确实定将直接影响工程造价，一般建筑工程材料费大约占工程本钱三分之二左右，其价格的合理性对工程总造价影响很大，所以我们通过两天的调查生疏，了解了局部建筑材料的根本状况与价格，并和课本中学到的学问及有关资料结...
数学教案－毫米和分米的认识教学目标：1、使学生认长度单位毫米和分米。初步建立1毫米、1分米的长度观念；知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。2、培育学生的动手操作力量，在实际操作中使学生养成细心、仔细的好习惯。3、结合详细内容向学生渗透长度单位来源于实践又应用于实践的观点,同时培育学生应用所学学问,解决实际问题的力量.教具预备：多媒体课件、米尺、卷尺、1分的硬币等。学具预备：直尺、1分的硬币、两支...
青岛版数学三年级上册第六单元第一个信息窗教学设计:《分数——生疏几分之一》潍城区西关街办大胥家小学胥芡芡教材分析：本课时教学内容作为小学生初步探究什么是分数的第一步，学好它显得尤为关键。因而我在课堂教学设计中给了学生充分的自主探究时间，让学生从结合生活和已有的学问阅历动身，在自主、互动中学习学问，得到成长。“分数的初步生疏”这一单元教材是在学生已经把握一些整数学问的根底上进展教学的，生疏几分之一...
幼儿对数字生疏的优秀教案活动目标1、能感知5以内的数量，生疏数字5.2、培育幼儿数数的兴趣，感受数数的方法。活动预备1、图片2、操作纸、垫板、笔。活动过程一、引起兴趣：了解幼儿数数的力气。常常听小朋友们数数，你最多能数到几?过渡：你们能数到很大的数字，数数的正确性怎样。二、数数玩耍，觉察数正确的方法。1、幼儿取出操作纸，理解纸上的要求，知道要数的几样东西。2交代规章并观看幼儿的操作。3、图上的蔬菜各有多少...
