九我当小厨师——分数的初步认识1认识几分之一项目内容1.一半是什么意思?2.动手折一折,折出长方形纸的一半。3.观察教材第91页情境图,两个小朋友分一个月饼,每个小朋友分得的月饼占整个月饼的()分之一。4.把一张纸对折,每一部分就是它的()分之一。5.二分之一写作()。6.通过预习,我知道二分之一、四分之一、八分之一表示把物体或图形平均分成两份、四份、八份,取了其中的()份。7.12中的“2”表示把物体或图形()分成2份,“1”表示...
《吨的认识》说课稿一、说教材本课题教学前，学生对重量单位千克和克有了较深的认识，并能够准确地进行千克和克单位之间的换算，这为本节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。通过本课题教学，使学生对重量单位有比较全面的认识和理解。这不仅是工农业生产和日常生活的需要，也为以后学习新知打下基础。根据新课标的精神和教材的特点，并结合学生的认知水平，将本节课的目标定位为:1．使学生认识重量单位吨，知道吨在实际生...
2、认识自己(课堂实录)学习目标1．能借助工具完成观察任务。2．能用勾画、填充轮廓图的形式记录观察的结果。3．能意识到观察时要认真仔细，抓住事物的显著特征。4．发现小组同学相互合作的好处。5．能意识到长期保存资料的重要性。6．能用科学术语说出人体的四大基本组成部分。7．能根据生活经验辨别山人体的能遗传的特征和不能遗传的特征。8．能举出指纹识别技术在实际生活中的应用。教学过程：一、使学生知道“要认识自己的身...
《第三课认识计算机》教案备课时间：课题第三课认识计算机授课时间教学[来源:学。科。网]目标知识与技能1.了解计算机的发展简史和计算机系统的组成，认识常见的计算机硬件，掌握正确开机和关机的方法。2.学生在教师教学课件的辅助下，通过自主学习与合作学习的形式，学习计算机的硬件和软件的相关知识，开展研究性学习、自主学习活动，最终达到让每一位学生都能够掌握计算机的基本知识与技能。3.提高学生对计算机与信息技术的兴...
第一课时千米的认识一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）三年级上册第26页例4及“做一做”、第27页例5及“做一做”，练习六第1——5题。例4展示运动场的400米跑道，引出2圈半的长度是1000米，也就是1千米，让学生感受到1千米的实际长度，了解千米与米间的关系，“做一做”意在通过借助活动经验，增强对1千米直线距离的感受。例5教学千米与米之间的换算。“做一做”让学生运用千米与米的换算在数轴上填写...
认识千克1.看包装我知道下面物品有多重。2.(生活运用题)我会认秤。一个西瓜重()2串香蕉重()一袋苹果重()一只鸭重()3.我知道它们的质量。(连一连)4.下面哪种物品可能重1千克?(在合适的答案下面画“√”)5.(开放题)称一称,1千克物品各约有几个,再填一填。梨茄子黄瓜()个()个()根6.一共重多少千克?7.认识千克1.5251100千克kg公斤2.3kg1kg2kg4kg1/23.4.()()(√)()(√)()5.略6.65×6=390(千克)7.242/2
分数的初步认识知识定位本讲主要讲授的是分数的概念，以及简单的加减计算。使学生结合具体情境初步认识几分之一、几分之几，能正确读、写简单的分数；掌握同分母分数比较大小的方法，同分母分数加减的计算方法，能利用分数知识解决简单的实际问题。知识梳理例题精讲【试题来源】【题目】用分数表示下面各阴影部分。【答案】、、、【解析】分数概念的理解在于平均分，与分割方法无关。【知识点】分数的初步认识【适用场合】当堂...
三年级上册数学-章节测试8.认识小数一、单选题1.4.5﹣1.8=（）A.3.7B.6.3C.2.72.17.4－17.4＝（）A.0B.5.75C.D.3.0.49＋1.35=()A.0.54B.1.84C.1.74D.5.44.在计算小数加减法时，要把（）对齐。A.末尾数B.小数点C.最前数5.下面三个小数中，最大的是()A.5.8B.5.08C.8.056.大于4.5而小于4.7的小数有（）A.0个B.1个C.3个D.无数个7.下列算式中，()的得数最小。A.12.35-4.81B.4.92+5.36C.10-7.248.由11个1,11个0.1,11个0.01组成的数是(...
三年级上册数学求倍数的题一、求一个数的几倍就乘以几，要用乘法3的5倍是多少？3x5=15答：3的5倍是15。4的10倍是多少？7的9倍是多少？二、求一个数是另一个数的几倍，用除法，用大的数除以小的数45是9的多少倍？45÷9=5答：45是9的5倍。35是5的多少倍？72是8的多少倍？【应用问题】（一）、求一个数的几倍（小数×倍数=大数平均数×份数=总数）1、小明今年9岁，爸爸的年龄是小玲的5倍，爸爸今年多少岁？2、买一支笔2元钱，买60...
教学基本信息课题:人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识-----几分之一》设计者姓名单位联系方式教材简析《分数的初步认识》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第七单元的内容，第一课时《认识几分之一》是91、92-93页的教学内容。本课是在学生已经掌握了一些整数知识的基础上进行教学的，从整数到分数是数概念的一次扩展。无论在意义上、读写方法上以及计算方法上，分数和整数都有很大差异。因此在教学中要创设学生所...
7.1认识简单的分数班级：姓名：得分：一、看一看、在括号里填入适当的分数。（每题15分，共45分）1.每个桃子占这盘桃子的（）。2.每朵花占这些花的（）。3.每个苹果占这盘苹果的（）。二、在每个图中图上颜色表示分数。（每题15分，共45分）4.（）5.（）6.（）三、下图是两个完全一样的大正方形，其中一部分被涂了色，比较一下，两个图的的面积一样吗？（10分）四、想一想，填一填每份占这些青蛙的（）。每份占铅笔总数的（）。...
认识周长一．沿着下面的图形的周长画一画。二．填一填。做这个三角巾的花边需要（）dm的蕾丝。做这个四边形的花边需要（）dm的彩带。三．观察下面的两组图，比一比哪个图形的周长长些。（在里填上“＜”“＞”或“＝”）1图1的周长图2的周长1/22图1的周长图2的周长四．下面的图形都是用多个边长为1cm的正方形组成的，图形的周长各是多少cm?1.周长是（）cm2.周长是（）cm参考答案：一．沿着下面的图形的周长画一画。二．填一填。...
第5单元考点集训考点一:求一个数是另一个数的几倍1.圈一圈,填一填。(1)的个数是的(3)倍。62=3(2)的只数是的(3)倍。93=32.(1)小刚射中的个数是小东的几倍?40÷8=5(2)小明射中的个数是小东的几倍?16÷8=2考点二:求一个数的几倍是多少3.填一填,算一算。(1)1/3的个数是的5倍,有(20)个。45=20(个)(2)的价钱是的7倍,的价钱是(56)元。87=56(元)4.画一画,填一填。在第二行画△,使△的个数是□的2倍;在第三行画○,使○的个数是□的3倍。...
教学过程二、知识讲解适用学科初中生物适用年级初二适用区域人教版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.生物多样性的内涵和特点2.保护生物多样性的措施教学目标1.生物多样性的内涵和特点2.保护生物多样性的措施教学重点1.生物多样性的三个层次2.基因多样性3.生物多样性的保护教学难点1.理解基因多样性2.分析我国生物多样性面临威胁的原因使用建议：本节课的重点和难点是基因多样性,相比照拟抽象,学生不容易理解,可以从具体事例入...
小学三年级数学（上）《认识周长》同步测试一、用红色线条描一描下面图形的边线。[来源:]二、下面的图形是由边长为1厘米的小正方形拼成的，这些图形的周长分别是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、先量出每条边的长度，再计算下面图形的周长。四、一个长方形的足球场，长100米，宽75米。小明沿着足球场跑了两圈，跑了多少米？五、你会求下面的周长吗？附参考答案一、画周长。二、看图填空。12厘米，12厘米，12厘米三、度量...
项目三年级上册数学课前预习内容[来源:]1.计算。12÷2=12÷3=12÷4=12÷6=64÷8=32÷8=36÷6=42÷7=72÷9=18÷2=2.教材第50页例1。分析与解答:[来源:学。科。网]我们把2根看作1份,有这样的3份,我们说的根数是的3倍。有4个2根,我们就说的根数是的4倍。3.我知道了一个数里面包含有几个另一个数,这个数就是另一个数的()。解决求倍数的问题时,可以把数量多的物体分成和数量少的物体相等的几份,有几份,这个数就是另一个数的几倍,用除...
认识复式统计表一年级二班学生体重统计表体重（千克）人数16以下16—2020—2526—3030以上1015851表头二年级二班学生体重统计表体重（千克）人数16以下16—2020—2526—3030以上591483表头一年级二班学生体重统计表体重（千克）人数16以下16—2021—2526—3030以上1015851二年级二班学生体重统计表体重（千克）人数16以下16—2021—2526—3030以上5914832015级2班学生体重统计表二年级一年级30以上26-3021-2516-2016以下体重人...
长方体和正方体的认识苏教版数学六年级（上）单击页面即可演示导入这些物体都占据一定的空间，我们把它们称为立体图形。今天我们就来研究立体图形中的长方体，说说生活中还有哪些物体是长方体。请同学们自己画一个已经学习过的平面图形；再请每位同学用手摸一摸画出的图形。我们已经学习了一些平面图形，长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形，都是平面图形。今天我们学习立体图形。新课拿一个长方体的纸盒来观察：长方体...
认识电子产品的防水等级JIS(IPX)编辑中心电子测量仪器的防水级别同时也反映了仪器防潮和防尘的能力，特别是对于户外活动中，兔不了处于高湿或多尘沙的恶劣环境中，仪器的密封和防水能力对于保证仪器的安全运转和寿命就至关重要。为此，国际上制订IEC529标准。为了与此相适应，日本工业标准中将电子仪器的防水保护分为10个等级，分别以IPX1、IPX2表示。保护等级种类含义0无保护1防滴I型垂直落下的水滴无有害的影响2防滴II型与垂...
