九年级上-湖心亭看雪“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”——“横渠四句”主讲人：农老师2023语文部编版同步课件农熙月出品课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容内容整体梳理梳理文章大意把握文章层次体会写作思路重点难点理解重点难点突破深入理解主旨情感考点延伸运用考点延伸思考举一反三运用目录01020304DIRECTORY课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容01课程导入江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝，...
湖心亭看雪复习班别：姓名：《湖心亭看雪》一、解释下列句中加点的词。①更定．（）②湖中人鸟声俱绝．（）③余拏．一小舟（）④拥毳．衣炉火（）⑤独．往湖心亭看雪（）⑥雾．凇．沆．砀．（）⑦焉．得．更有此人（）⑧余强饮三大．白．而别（）⑨客．此．（）⑩及．下船（）（11）上下一．白（）（12）惟．长堤一痕（）（13）舟中人两三粒而．已．（）二、用现代汉语翻译下列文言句子。1、大雪三日，湖中人鸟声俱绝。译文：2...
西湖很美——春季，白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”；夏季，苏轼“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”；秋季，杨万里“只言山色秋萧索，绣出西湖三四峰”。在这个冬季，张岱带领我们一起去湖心亭看雪。1游记散文湖心亭看雪182（难点）1.积累一些文言实词、虚词，借助注释，疏通文意。2.把握文章运用的白描手法。3.赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。4.了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。（重点）（重点...
121．给下列加点字注音。(6分)崇祯()更定()毳衣()雾凇()一芥()沆砀()zhēngēngcuìsōngjièhàngdàng34．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。(2)到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。冰花周围弥漫着白汽，天空、云朵、远山和湖水浑然一体，全都白茫茫的。到了湖心亭上，有两个人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得沸腾。45．课文名句默写。(6分)(1)文中用听觉写冰...
12湖心亭看雪张岱1导入新课冬天来了，假如有一场雪，那该多好啊!23湖心亭看雪湖心亭看雪张岱张岱4作者简介张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，明末清初文学家。他出身仕宦世家，少为富贵子弟。清兵南下明朝灭亡后，他隐居不仕，曾参加过抗清斗争。后来入山著书以终，他喜游山玩水，在文学、戏剧、音乐方面有很深的修养，主要著作有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》，风格流丽清新，写家破人亡之痛，寓情于景，字里行间流露...
西湖很美——春季，白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”；夏季，苏轼“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”；秋季，杨万里“只言山色秋萧索，绣出西湖三四峰”。在这个冬季，张岱带领我们一起去湖心亭看雪。1游记散文湖心亭看雪182（难点）1.积累一些文言实词、虚词，借助注释，疏通文意。2.把握文章运用的白描手法。3.赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。4.了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。（重点）（重点...
20.湖心亭看雪张岱1西湖美景欣赏（春、夏、秋、冬）2西湖美景欣赏（朝、暮）3张岱：字宗子，号陶庵、蝶庵，明山阴（今浙江绍兴）人。明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明末清初文学家。清兵南下灭亡了明朝，明亡以后，消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。他文学创作以小...
1“太白骑鲸采石江边捞夜月”“眉公跨鹿钱塘县里打秋风”2张岱（1597--1679）明末清初文学家。浙江绍兴人。一生写下大量描写西湖的作品，被周作人称为“都市作家”。出生于书香世家，不但善文工诗，而且精通戏曲、音乐、园林、书法纂刻以及美食茶道。祖上历代为官，早年过着锦衣玉食的生活，少为纨绔子弟。极爱繁华，好精舍、好美婢、好鲜衣、好骏马、好华灯、好梨园、好古董等等。后家道中落，布衣蔬食，常至断炊，著书已终。...
饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。1采桑子群芳过后西湖好欧阳修群芳过后西湖好，狼籍残红。飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。2晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。3题临安邸林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。45教学目标1.能结合...
张岱1张岱（1597—1689），字宗子、又字石公、号陶庵、明山阴（今浙江绍兴）人。晚明小品文的代表作家，擅长写景和表现士大夫的闲情雅致，文笔清新活泼，趣味昂然。主要作品有《陶庵梦忆》和《西湖梦录》。作者简介23崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒...
二十二湖心亭看雪1.理解作者在文中所流露的故国之思。2.学习本文细致入微和富有诗情画意的描写技巧。3.学习本文运用对比刻画形象的艺术手法。4.学习本文将记叙、描写、抒情融为一体的写法。学习目标湖心亭：位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。新课导入最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤—白居...
《湖心亭看雪》教学流程导入：杭州西湖，作为千古名胜，自古以来就获得无数文人的赞美。白居易用“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”写出了春天里生机勃勃的西湖，杨万里用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”写出了夏天里妖娆妩媚的西湖，孙锐用“白苹红蓼西风里，一色湖光万顷秋”写出了秋天里如画般的西湖。有人说，西湖是“晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖”，乾隆五年的那场大雪，因了文学的魅力而经久不化。今...
第1页共7页读《宋诗选注》有感：围城里的一座湖心亭——读《宋诗选注》有感肖雯川读《宋诗选注》，其实更像是在读另外一本的《围城》。但这二者又实在是不同，《围城》较之《宋诗选注》，还是要更浓烈些，像夏日遮天蔽日的雨，也像方鸿渐与赵辛楣在前往三闾大学途中宿在旅店时吸满了人血，嗡嗡乱飞的蚊子，热烈而喧闹。《宋诗选注》要清淡得多，薄寡得多，笔力也并不很用劲，就仿佛一位天才作家散坐在书桌前，信笔由缰，想怎么...
（1）湖中人鸟声俱绝．古义：_________（2）余强饮三大白而别[F]____________雪：更：______________拏：______________拥：______________毳：______________[F]____________一：（6）湖中焉得更有此人焉得：____________更：______________相公：____________[F]发（《醉翁亭记》）长烟一空（《岳阳楼记》）．一鼓作气（《曹刿论战》）．1、文中结尾舟子说作者痴,“”你如何理解作者的痴？的内容和背景加以分析。1～4题。（共...
