第周求个数比另个数多少百分之几纳税问题

12-年级六年级李勇科目数学【同步教育信息】一、本周主要内容主讲老师求一个数比另一个数多（少）百分之几、纳税问题二、本周学习目标1、使学生在现实情境中,理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基本思考方法,并能正确解决相关的实际问题。2、使学生在探索“求一个数比另一个数多（少）百分之几”方法的过程中,进一步加深对百分数的理解,体会百分数与日常生活的密切联系,增强自主探索和合作交流的意识,提高分析...