5.1.1高压容器设计—概述5.高压容器设计5.1概述第一节概述第二节高压容器筒体的结构与强度设计第三节高压容器的密封结构与设计计算第四节高压容器的主要零部件设计5.高压容器设计5.1概述工程上：10MPa<P设<100MPa高压容器100MPa以上超高压容器一般属于三类容器本章专门介绍其特殊的结构和设计方法5.1.1高压容器的应用5.1.1高压容器设计—概述5.1.1高压容器设计—概述5.高压容器设计5.1概述军事工业：炮筒、核动力装置化...
红色字体表示在屏幕上需要体现的文字内容，与语音同时出现黄底色红字表示用素材（图片、表格、公式等）展示并显示文字黄底色黑字表示用素材（图片、表格、公式等）展示，文字不用显示灰底色删除线表示删除的文字批注制作的意见或重点文字的提炼蓝色字体制作的意见或说明绿色字体表示讲稿存疑之处，需要与老师进行沟通如无特殊说明，上屏文字均为：思源宋体CNSemiBold脚本-灰色GM（1,1）模型—中国人口预测（ppt1ppt2）同学，你...
教学过程适用学科初中生物适用年级初二适用区域人教版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.细菌和真菌的分布特点2.细菌和真菌生活的一般条件教学目标1.细菌和真菌的分布特点2.细菌和真菌生活的一般条件教学重点1.细菌和真菌的培养实验操作过程2.设计探究细菌和真菌分布的实验方案3.总结适宜细菌和真菌生长的条件教学难点1.细菌和真菌的分布情况2.适宜细菌和真菌生长的条件使用建议：本节内容重在掌握细菌和真菌的培养的实验操作过...
人教版生物八年级上册第五单元第四章第一节12真菌34生活中的细菌抹布和砧板上的细菌针头上的细菌5如何才能一睹细菌的“庐山真面目”?1、电子显微镜或高倍显微镜观察2、通过观察_______来研究细菌和真菌菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。菌落6酵母菌（光学显微镜40X）光学显微镜7电子显微镜大肠杆菌酵母菌8一.什么是菌落?一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。9细菌很小，大部分真菌的个体也比较小，...
第四章分布广泛的细菌和真菌第一节细菌和真菌的分布1•腐败的食物表面有白色小圆斑点，绿色斑点等•伤口会发炎•牛奶放久了会变质发酸这些都是由于什么原因引起的？分布广泛的细菌和真菌2发霉桔子坏了的馒头酸牛奶发霉的鸡蛋345学习目标1.说出细菌和真菌的分布特点。2.尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布。3.知道细菌和真菌生活所需要的一般条件和不同细菌生活所需要的特殊条件6真菌菌落细菌菌落细菌很小...
第三章绿色植物与生物圈的水循环1植物的生活需要水,水是从吸收而来？土壤根2根为什么适于吸收水分呢？它有什么特点？3观察和思考：幼根上有白色的“绒毛”---根毛,大量的根毛对吸水有什么意义？增加根吸水的表面积,提高根吸水的效率。4根吸水的部位主要是根尖的(),因为成熟区有大量（）。归纳：成熟区根毛5水分是从什么途径进入植物体的6观察和分析：树皮韧皮部木质部导管筛管7导管筛管筛管有机物水和无机盐8叶片归纳：营养的运...
开花和结果第三节11.被子植物生长到一定阶段就会开花，花是由发育而来的。花芽看书回答问题：2.开花和结果是怎样的过程呢？.2观察花的结构：从外到内依次观察萼片花瓣柱头花柱子房雌蕊花药花丝雄蕊花托一朵花是由＿＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等组成。花托花瓣萼片雄蕊雌蕊3雄蕊花托萼片花瓣柱头花柱子房雌蕊花药花丝4测试：花结构的识别和功能的了解萼片花瓣雄蕊雌蕊1234保护花的内部结构保护花蕊,并吸引昆虫花药内有花粉...
1主要内容：细菌的形态细菌的发现细菌的结构细菌的营养细菌的生殖21._________最先发现细菌。2.______通过实验证明了细菌是由______________产生的。4.______是微生物学之父。他提出了保存酒和牛奶的________及________________.列文虎克巴斯德原来已存在的细菌巴斯德巴氏消毒法防止手术感染的方法3二、细菌的形态1.细菌个体_______,用_______和____才能观察到细菌的形态。十分微小高倍显微镜电镜2.形态：___、___、______杆状...
1真菌——食用菌2真菌——霉菌3口腔中的细菌大豆叶上的细菌喷嚏中的细菌4一.细菌和真菌的分布特点：•在生物圈中广泛分布•不是所有环境中都有细菌和真菌细菌和真菌的生存需要一定条件5生物生存的基本条件•营养物质阳光•水空气•适宜的温度•一定的生存空间6生存基本条件1.水分2.适宜的温度3.有机物（4.一定的生存空间）二.细菌和真菌的生活需哪些基本条件?7三.什么是菌落?一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体8•细菌...
大型真菌蘑菇木耳灵芝1长“毛”的的桔子2长“痘”的面包这些都是由于什么原因引起的？真菌中的霉菌3青霉显微镜观察4鼻腔内的细菌口腔内的细菌显微镜下的细菌5第四章细菌和真菌我们周围有数不清的细菌和真菌，甚至在你的体表和体内也有许多细菌，有时还会有真菌。67【想一想、议一议】养鸡场又不是医院，饲养员为什么要向医生一样穿白大褂呢？给散养的鸡喂食时不用穿白大褂，这又是为什么？防止细菌感染,传播疾病.散养的鸡抵抗力...
第四章分布广泛的细菌和真菌第一节细菌和真菌的分布1腐败变质的食物2个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的。一.观察菌落?1.什么是菌落?32.细菌菌落和真菌菌落区别：大小形状颜色细菌菌落真菌菌落小大大多数光滑黏稠或干燥粗糙绒毛状,絮状或蜘蛛网状灰、白或黄红,褐,绿,黑,黄4细菌菌落真菌菌落5•细菌的菌落真菌的菌落6【易错点】下面关于菌落的叙述中，错误的是A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一个细菌或真...
请谈谈你对东北的印象。1肥沃的黑土地23广袤的森林456美丽的河流7丰富的物产马群煤块8蒙古狗鹿群山雕9高粱豆粒玉米10驰名中外的“东北三宝”鹿茸人参貂皮11端木蕻良12端木蕻良（1912-1996）原名曹汉文,辽宁省昌图人。东北作家群中的代表人物,开了抗日文学的先声,主要作品有《科尔沁旗草原》、《大地的海》、《曹雪芹》等。他第一次把作家的心血与东北广袤的黑土,铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱,搅成一团,以一种浓郁的眷恋乡土的...
第五单元●第四章●第一节细菌和真菌的分布1导入细菌、真菌和病毒个体体积微小，结构简单，属于微生物，在自然界广泛分布啤酒酵母艾滋病病毒白木耳2细菌1、细菌的形态细菌有球状、杆状、螺旋状等不同形态。有些细菌相互连接成团或长链，但每个细菌也是独立生活的，所以细菌是单细胞生物。3细菌2、细菌的结构3、细菌的营养方式自养生活；异养：腐生生活；寄生生活4、细菌的生殖方式分裂生殖：速度极快4细菌5、细菌与人类的关系促...
CONTENTS目录项目背景01本项目简单介绍成员分工02更成员完成的任务制造03加工成果展示04视频演示、项目总结与反思、自评Background项目背景01设计并制造斯特林发动机和抽油机模型，并且实现斯特林发动机可以驱动抽油机运转。项目背景01主要阐述你的观点和想要跟进的内容标题以及数据信息。字数在200以内，简洁明了，阐述问题客观事实，无需多的修饰词藻，待办事项在本项目中，我们设计并制造抽油机和斯特林发动机的实物模型，并...
真菌在日常生活中你见过细菌或真菌吗？1霉菌在日常生活中你见过细菌或真菌吗？2显微镜下的布鲁氏病菌在日常生活中你见过细菌或真菌吗？3想一想议一议P66养鸡场饲养员像医生一样穿白大褂的原因是什么？4通过本节学习，你将知道：1、细菌和真菌的分布范围是怎样的？2、怎样检测环境中的细菌和真菌？第一节细菌和真菌的分布5一、什么是菌落一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体6细菌菌落真菌菌落二、观察菌落7细菌和真菌的...
•学习目标：•1、掌握细菌真菌菌落的特点，能够从菌落的形态、大小和颜色等方面区分细菌和真菌。•2、尝试用培养细菌、真菌的一般方法检测不同环境中的细菌真菌。•3、概述细菌真菌的分布特点。•4、通过学习，养成良好的卫生习惯。第四章第一节细菌真菌的分布授课人：11.炎热的夏天，馒头上容易发霉长毛，冬天则不易发生这种现象，这是为什么呢？2．护士在给病人注射药物前，总是先用酒精棉球将注射部位擦几下，你知道这...
5.4.1细菌和真菌的分布学习目标1.知道菌落的概念；会区分细菌菌落和真菌菌落。2.尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布。3.细菌和真菌生存所需的基本条件学习重点:细菌和真菌的分布特点学习难点:探究活动“检测不同环境中的细菌和真菌”1考点一观察菌落1.菌落的概念。2.细菌菌落与真菌菌落的区别。考点二培养细菌、真菌的一般方法2自主学习请同学们自主阅读教材p66--67，完成下列问题：1、什么是菌落？2、比...
正弦函数、余弦函数的图像同步练习一、选择题1.函数𝑓(𝑥)=2𝑥+𝑠𝑖𝑛𝑥的部分图象可能是()A.B.C.D.2.用五点法画,𝑥∈[0,2𝜋]的图象时,下列哪个点不是关键点()A.B.C.D.(𝜋6,12)(𝜋2,1)(𝜋,0)(2𝜋,0)3.已知函数的部分图象如图所示,则的图𝑓(𝑥)=sin(𝜔𝑥+𝜑)(𝜔>0,|𝜑|<𝜋2)𝑦=𝑓(𝑥)象可由𝑦=cos2𝑥的图象得到．()A.向右平移个单位长度B.向左平移个单位长度𝜋3𝜋3C.向右平移个单位长度D.向左平移个单位长度𝜋6𝜋64.函数恰有两个...
5.4.1正弦函数、余弦函数的图象新课程标准核心素养1.了解利用单位圆作正弦函数图象的方法，会用“五点法”画正弦函数、余弦函数的图象.数学抽象、直观想象2.会用正弦函数、余弦函数的图象解简单问题.数学运算、直观想象[问题导入]1．如何画函数y＝sinx，x∈[0,2π]的图象？2．如何把y＝sinx，x∈[0,2π]的图象变换为y＝sinx，x∈R的图象？3．如何由y＝sinx，x∈R的图象得到y＝cosx，x∈R的图象？4．正、余弦函数图象的五个关键...
备作业5.4.1正余弦函数图象[A级基础稳固]1.函数的大致图象是图中的（）【参考答案】B【解析】根据“五点法”确定其图象．2．函数与函数的图象关于（）A．轴对称B．轴对称C．原点对称D．直线对称【参考答案】A【解析】在同一坐标系中画出函数与函数的图象,可知它们关于轴对称．3.方程的实根个数是（）A．1B．2C．3D．无数个【参考答案】D【解析】作出和的图象,可知它们有无数个交点．4.在上,满足的的取值范围是（）A．B．C．D．...
