标签“共同富裕”的相关文档,共48条
  • 在2024“乡村振兴与共同富裕”百村千户调研报告会上的讲话

    在2024“乡村振兴与共同富裕”百村千户调研报告会上的讲话

    在2024“乡村振兴与共同富裕”百村千户调研报告会上的讲话老师们、同学们:大家晚上好!今天我们再次举办“乡村振兴与共同富裕”百村千户调研成果发布与分享会,旨在提供一个交流平台,总结过去一年暑期乡村调研和寒假调研征文的成果,表彰在本轮社会实践过程中涌现的先进个人,并启动2024年度新一轮大型调研工作。在此,我谨代表经济学院和“乡村振兴与共同富裕”项目组向与会的领导嘉宾、老师和同学表示热烈地欢迎!向项目组...

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  • 九上道德与法治第一课 第2课时 走向共同富裕 同步训练

    九上道德与法治第一课 第2课时 走向共同富裕 同步训练

    第一课第2课时走向共同富裕同步训练一、单项选择题1.2019年是精准扶贫、精准脱贫的深化之年。国务院将在产业扶贫、易地扶贫搬迁、劳务输出、教育卫生扶贫等方面取得新进展,在扶贫责任落实、扶贫资金监管、激发内生动力等方面取得新突破,在化解因病致贫返贫、保障住房平安等方面进行新探索。这样做〔〕A.说明全面小康目标已经实现B.是开展我国民主政治的需要C.说明民生问题已经彻底解决D.确保人民共享改革开展成果2.政府工作报告...

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  • 九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.3 共建美好和谐社会(第2课时)课件 粤教版[共35页]

    九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.3 共建美好和谐社会(第2课时)课件 粤教版[共35页]

    ◆名师导学◎知识要点一★知识梳理★典例导思★跟踪训练◎知识要点二★知识梳理★典例导思★跟踪训练◆同步导练◆名师导学◎知识要点一★知识梳理★典例导思★跟踪训练◎知识要点二★知识梳理★典例导思★跟踪训练◆同步导练◆名师导学◎知识要点一★知识梳理★典例导思★跟踪训练◎知识要点二★知识梳理★典例导思★跟踪训练◆同步导练◆名师导学◎知识要点一★知识梳理★典例导思★跟踪训练◎知识要点二★知识梳理★典例导思...

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  • 九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主 政府依法行政人民有序参与课件 (新版)粤教版

    九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主 政府依法行政人民有序参与课件 (新版)粤教版

    1一驴友说:“为城乡居民提供了亲近自然、休闲健身的场所,又推动着文成产业的发展,政府办了件大好事呀!”2县城东大门动脉“整容”玉泉溪治理工程铜铃山修后重开政府为民办实事,老百姓实惠多文成新建门诊大楼落成村村有了健身场所3温家宝:“政府的一切权力都是人民赋予的,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。必须秉持一种精神,这就是公仆精神。”●我国的政府是___________的执行者,政府是_______________的机构。...

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  • 九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.3 共建美好和谐社会课件2 (新版)粤教版

    九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.3 共建美好和谐社会课件2 (新版)粤教版

    12.1逐步实现共同富裕(物质文明)第二单元2.2发展社会主义民主(政治文明)协调发展中国特色社会主义2.3共建美好和谐社会(精神文明)全面建设实现小康2全面建设小康社会在政治上的目标是什么?建设社会主义政治文明即坚持党的领导、人民当家作主、依法治国。全面建设小康社会在文化上的目标是什么?大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。3马克思被评为“千年思想家”的思考1、马克思对人类的重大贡献是什么?为什么马克...

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  • 九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主课件2 (新版)粤教版

    九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主课件2 (新版)粤教版

    12013年11月起,某市全面启动城乡公交一体化的惠民工程,城区至乡镇票价2元,乡镇至村的线路试行全程1元一票制。这一举措有利于①协调城乡人民之间的经济利益②缩小城乡差距,实现社会和谐③促使城乡人民同时实现配合富裕④方便农民出行,促进城乡交流A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.2发展社会主义民主3知道中国特色社会主义的基本特点知道中国共产党是社会主义事业的领导核心(中国共产党的地位与作用)理解依法治国的...

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  • 九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主课件1 (新版)粤教版

    九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主课件1 (新版)粤教版

    协调发展2.1逐步实现配合富裕(物质文明)2.3共建美好和谐社会(精神文明)全面建设实现小康经济更加发展人民生活更加殷实科教更加进步文化更加繁荣社会更加和谐民主更加健全2.2发展社会主义民主政治(政治文明)中国特色社会主义12.2发展社会主义民主政治2社会主义民主政治的鲜明特点:坚持党的领导人民当家作主依法治国3需要领导核心全面建设小康社会坚持中国共产党的领导代表人民根本利益协调各方面利益根本保证历史和人民的...

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  • 九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.1 走共同富裕道路课件2 (新版)粤教版

    九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.1 走共同富裕道路课件2 (新版)粤教版

    主题词:社会主义市场经济配合富裕城乡发展一体化第二单元配合富裕社会和谐2.1走配合富裕道路170年代的豆腐票和粉票80年代的布票探究园阅读“老票证的故事”,思考“凭票提供”这一现象出现的原因。材料透视:计划经济条件下的产物物资短缺时代2计划经济?——又称为“指令性经济”。在这种体系下,国家在生产、资源分配以及产品消费各方面,都是由政府或财团事先进行计划。计划经济有何弊端?⑴不利于调动劳动者的积极性;⑵不利...

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  • 九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.1 走共同富裕道路课件 粤教版

    九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.1 走共同富裕道路课件 粤教版

    2、我国的基本经济制度?2、我国的基本经济制度?1、我国的根本制度是什么?1、我国的根本制度是什么?3、基本政治制度分别是什么?3、基本政治制度分别是什么?112走共同富裕道路2重点内容重点内容发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济坚持走共同富裕道路坚持走共同富裕道路推动城乡、区域协调发展推动城乡、区域协调发展3•1.到21世纪初,我国把和结合起来,初步建立了,我国经济进入了高速发展时期。•2.发展社会主义市场...

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  • 九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.3 共建美好和谐社会课件 粤教版

    九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.3 共建美好和谐社会课件 粤教版

    1《礼运大同》为后世人描绘了一个民族理想中的世界图案2结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。3林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(shě)船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁(huò)然开朗。土地平旷,屋舍(shè)俨(yǎn)然,有良田美池桑竹之属。阡(qiān)陌(mò)交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着...

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  • 九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.1 走共同富裕道路课件2 粤教版

    九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.1 走共同富裕道路课件2 粤教版

    主题词:社会主义市场经济共同富裕城乡发展一体化第二单元共同富裕社会和谐1学习目标1、熟练掌握共同富裕的内涵;2、知道实现共同富裕的战略;3、了解实现共同富裕的途径。要求:1.静心、动脑、深入思考。2.总体把握本课内容,整理思路,标注疑难点。2370年代的豆腐票和粉票80年代的布票456思考:改革开放前,老百姓的日常生活用品凭票供应的原因。当时是计划经济时代,各种物资短缺,人民生活也不富裕,购买力有限。7我们的生...

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  • 九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主课件 粤教版

    九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主课件 粤教版

    2、我国的基本经济制度?1、我国的根本制度是什么?3、基本政治制度分别是什么?122发展社会主义民主2重点内容坚持党的领导是根本保证人民当家作主是核心依法治国是基本方略政府依法行政,公民有序参与3社会主义民主政治的鲜明特点:坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统一4一、坚持党的领导是根本保证1.中国共产党是我们的领导核心。2.“三个代表”重要思想知识重点5•1.______、_____、_____的有机统一是中国特色社会主义民...

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  • (25)--4.4 从数字特征浅识共同富裕

    (25)--4.4 从数字特征浅识共同富裕

    1随机变量的数字特征数学期望:随机变量所有可能取值的平均数随机变量的数学期望一维随机变量函数的数学期望二维随机变量函数的数学期望2随机变量的数字特征方差:随机变量所有可能取值偏离平均数的程度随机变量方差的定义表达式为随机变量方差的计算表达式为随机变量标准差的关系表达式为3中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见使命基础:全面建成小康社会,特别是决战脱贫攻坚战全面胜利世界格局:大...

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  • 供销社(农合联)“双轨助农、共同富裕”促进农产品销售行动方案(示范文本)

    供销社(农合联)“双轨助农、共同富裕”促进农产品销售行动方案(示范文本)

    供销社(农合联)“双轨助农、共同富裕”促进农产品销售行动方案为进一步展示我县优质农产品,宣传推介我县农业品牌,促进农产品线上+线下“双轨”销售,实现农业增效,帮助涉农企业和农民增收,结合实际,特制定本方案。一、指导思想为进一步贯彻落实**等文件精神,发挥供销系统为农服务优势,探索线下+线上“双轨”销售渠道,围绕农特产品滞销卖难问题,以深化“三位一体”合作体系改革为主线,以服务农民、促进农民增收为目...

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  • “家庭关系服务”共同富裕示范区试点实施方案

    “家庭关系服务”共同富裕示范区试点实施方案

    “家庭关系服务”共同富裕示范区试点实施方案(2023—2025)为扎实推进高质量发展建设共同富裕示范区,承接落实好“家庭关系服务”试点工作,打造“家庭关系服务”试点的最佳实践、创新模式和标志性成果,特制定如下方案。一、总体思路(一)指导思想通过省市县三级联动和先行先试,构建以家庭为中心,以便民利民服务、社会治理模式创新、惠民政策直达、社会建设整体智治为突破口的改革模式,将公共服务供给方式从以“个人”为...

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  • 发展金融业助力共同富裕扶持政策实施方案

    发展金融业助力共同富裕扶持政策实施方案

    发展金融业助力共同富裕扶持政策为了全面贯彻落实党中央、国务院支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区战略和省、市相关决策部署,引导金融机构拓展领域、创新产品、优化服务,切实推动经济发展、城乡协调、民生幸福、社会和谐,为我县在全省建设共同富裕示范区中提升显示度、贡献度提供全方位的金融保障,特制定本政策。一、加强考核激励,推动争先进位按照县金融业目标责任制考核办法,对银行、保险等金融机构进行综合考评,...

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  • 推进残疾人辅助性就业实现共同富裕的实施意见

    推进残疾人辅助性就业实现共同富裕的实施意见

    推进残疾人辅助性就业实现共同富裕的实施意见智力、精神和其它重度残疾人(以下简称“三类残疾人”)因自身生理、心理和社会环境障碍,多数难以进入竞争性劳动力市场实现就业,生活主要依靠家庭成员供养或社会救助,是残疾人中最困难的就业群体,需要特别的关心和扶持。辅助性就业在劳动时间、劳动强度、劳动报酬和劳动协议签订等方面都相对灵活,比较适合“三类残疾人”就业。为进一步推进我市残疾人辅助性就业,增加残疾人家...

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