第19课机遇与挑战1课标要求1.以生态与人口等问题为例,了解现代人类社会的发展及面临的挑战。2.初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。2一、经济全球化趋势1.原因(1)高科技的迅速发展,使世界各国的经济联系日益密切。(2)流动加剧,全球性经济组织和经济集团以及进一步发展。(3)中国和加入到市场经济体系之中,为全球经济的进一步融合注入了新的活力。2.表现:世界变得越来越小,已成为人类可以普遍感知的现实。20世纪年代以来,...
美国的独立■独立战争爆发与《独立宣言》■美利坚合众国的建立■“美国国父”华盛顿■课堂小结美国的独立1导入自由女神像（美国纽约港）21775年4月19日拂晓，北美列克星顿响起了枪声，这是美利坚人民反对英国殖民统治、争取独立的第一枪。在哥伦布到达新大陆近300年以后，一个独立的多民族国家在北美诞生了！一个新兴的资本主义国家在北美诞生了！这就是美利利坚合国。走进本课，你就会知道当今世界强大的美国是怎样在枪炮声中...
第五单元第15课钢铁长城1教学设计预习检测1.新中国建立的时候，中国人民解放军主要是（）军，兵种也比较少。经过几十年的发展，我国陆军的（）水平大大提高，发展成包括步兵、（）、装甲兵、（）、通信兵等多兵种的现代化部队，（）不断更新。陆现代化炮兵防化兵武器装备2.在新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军部队—（）海军建立。新中国成立后，又相继建立了（）、南海和（）舰队。华东军区东海北海23.新中国成立时...
19世纪末，中国面临被列强瓜分的危机，面对空前严重的民族危机，部分读书人冲破“士人不得干政”的禁令，开始寻求从政治制度方面解决危机的方法。你知道右面的两位人物是谁吗？他们是怎样挽救中国民族危亡的？6《戊戌变法》1目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。目标2：知道公车上书的背景、经过，掌握公车上书的影响。（重点）目标3：了解创办的组织及报刊，以及维新派与顽固派的论...
单元整合12一、全面把握君主专制和中央集权制度1.含义君主专制是指君主拥有至高无上的权力,全国的最高统治权集中在君主一人手中。中央集权是指中央与地方的关系,中央对地方拥有统率权,地方听命于中央。2.发展历程形成于战国,确立于秦朝,巩固于西汉,完善于隋唐,加强于北宋,发展于元朝,强化于明清。3.基础和矛盾(1)两大基础:①经济基础:自给自足的自然经济。②理论基础:韩非子关于中央集权和以法治国的思想。(2)两对矛盾:①皇权和...
主题18近代社会的发展与终结、近代文化1资产阶级革命和改革俄国废除农奴制度美国南北战争日本明治维新资产阶级制度在全球逐步确立第二次工业革命电力广泛应用迈入电气时代交通运输革命→帝国主义争夺世界霸权→进入帝国主义阶段帝国主义矛盾加剧三国同盟三国协约→第一次世界大战近代文化思想→启蒙运动：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭科学→牛顿、达尔文、爱因斯坦文学→列夫托尔斯泰艺术→贝多芬凡高体现时代精神近代社会的发展与终...
12【阶段特征】隋唐时期(581～907年)是南北朝分裂局面结束后国家再次实现统一，出现封建社会经济文化繁荣、政治开明局面的重要时期。这一时期国内各民族友好交往和中外交流进一步发展，向世界展示出“繁荣”与“开放”“昂扬向上”的特点。建立公元581年，外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。杨坚就是隋文帝统一589年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重归统一统治隋文帝改革制度、发展生产、注重吏治、提倡...
第二单元近代化的起步1知识梳理知识梳理拓展延伸拓展延伸第5课洋务运动第5课丨洋务运动2知识梳理知识梳理拓展延伸一、洋务运动1．时间：___________________。2．代表人物：中央以________为代表，地方以_______________________等为代表。3．目的：________________________________________________________________________。19世纪60年代至90年代奕曾国藩、李鸿章、左宗棠引进西方先进技术，维护清朝统治第5课丨洋务运动3...
第4课震撼欧洲的法国大革命1课标要求通过法国大革命和拿破仑帝国的活动,初步理解法国革命的历史意义。2一、攻占巴士底狱1.革命原因:封建专制统治和等级制度严重阻碍的发展。2.开始爆发:年月日,巴黎人民攻占。资本主义工商业1789714巴士底狱3二、《人权宣言》1.《人权宣言》发表(1)发布机构:。(2)内容:人们生来是的,、、和都是不可剥夺的天赋人权;法律面前人人;神圣不可侵犯。(3)意义:是法国资产阶级革命的文件,体现了要求摧毁专...
第9课法国大革命的捍卫者拿破仑1目标导航预习导引课程标准学习要点探究问题简述拿破仑的主要政治活动,讨论其对欧洲资产阶级革命的影响1.拿破仑平定王党暴乱、发动雾月政变2.拿破仑建立第一帝国、颁布《法典》3.拿破仑发动对外战争的失败1.探究分析拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响2.对拿破仑的评价2目标导航预习导引一、从少尉到统帅1.出生:1769年,拿破仑波拿巴出生于法国的科西嘉岛。他学习异常勤奋,尤其爱好历史和数学。2.担任...
第一单元古代历史上的改革(上)单元学习总结1知识导图整体架构学会解题体验高考线索归纳思维整合内容索引2知识导图整体架构34线索归纳思维整合5一、梭伦改革的条件、特点、影响和启示条件客观条件：贵族的专横和压榨，导致平民和工商业奴隶主与贵族的矛盾日益尖锐。社会的动荡阻碍了雅典经济的发展。周围城邦经济和军事实力增强，沉重地打击了雅典的海上贸易。这就使改革成为唯一的出路主观条件：梭伦丰富的人生阅历、充足的知识...
专题二中国的民族关系及对外交往1本专题跨度较大，涵盖从古至今的民族关系和对外交往，是中考的必考专题，复习时要予以重视。就内容组成而言，本专题大致分为四部分——民族团结、祖国统一、边疆问题和外交成就；就命题趋势而言，这四部分都是高频命题区域，联系国家层面时政热点的频度较高，如南海问题、中国提出构建“一带一路”、台湾问题等，都可以围绕国家统一和外交成就进行命题；另外，这四部分往往2会相互结合进行考查...
第3课土地改革七年级下册1在欢庆胜利的时候，中国共产党人清醒地认识到，这只是中华民族复兴大业的序幕。这时的中国，是世界上最穷的国家之一。根据联合国亚太事务委员会的统计，1949年中国人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元一半，也远远低于当时整个亚洲44美元人均收入。刚刚诞生的贫困的新中国合作探究1：《中华人民共和国土地改革法》的实施2《悯农》唐李绅春种一粒粟，秋收万颗种。四海无闲田，农夫犹饿死。【学...
第五单元外交成就科教文化社会生活••模块三中国现代史2018广东1•考点1和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实。•1．1953年，________提出___________________。•(1)内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、_____________、平等互惠、和平共处。•(2)意义：成为处理国与国之间关系的基本准则，开拓了中国外交的新局面。•2．万隆会议：____年，周恩来在万隆会议上提出“__________”的方针，促进了会议的圆满成...
第18课全民族抗战的兴起1课标要求1.简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。2.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。2一二三一、卢沟桥事变1.时间及地点:年7月7日,日军在北平西南的向中国驻军发动突然进攻,这就是“”,又称“七七事变”。2.影响:它是日本全面侵华战争的开始,也是中国的开始。1937卢沟桥卢沟桥事变全民族抗战3一二三二、南京大屠杀年12月,日军攻陷后,屠...
第3课土地改革七年级下册1在欢庆胜利的时候，中国共产党人清醒地认识到，这只是中华民族复兴大业的序幕。这时的中国，是世界上最穷的国家之一。根据联合国亚太事务委员会的统计，1949年中国人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元一半，也远远低于当时整个亚洲44美元人均收入。刚刚诞生的贫困的新中国合作探究1：《中华人民共和国土地改革法》的实施2《悯农》唐李绅春种一粒粟，秋收万颗种。四海无闲田，农夫犹饿死。【学...
第四单元民族团结与祖国统一模块三中国现代史2018广东1•考点1我国实行民族区域自治制度的主要史实。•1．背景：中国是由__个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，逐渐形成了以_____为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。•2．提出：在筹建新中国的时候，中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居地区，应实行民族的区域自治的建议。•3．实行情况：我国已建立内蒙古、广西、新疆、宁夏、西藏5个省级民族...
