绥化学院基础教研室思想道德修养与法律基础教案2016—2017学年春夏学期课程名称：思想道德修养与法律基础教师姓名：徐洪军绥化学院教务处制第1页共66页绥化学院基础教研室思想道德修养与法律基础教案编制说明■教案是指教师依据教学大纲和教材，以课时单位设计的具体教学方案。其内容通常包括班级、上课时间、课程类型、教学方法、教学目的、教学内容、教学重点难点、授课进程和时间分配等。■教案作为教师教学的重点依据，是教...
精心整理《城乡规划设计计费指导意见》正文1城市总体规划1.1总体规划序号城市规模（万人）计费单价（万元/平方公里）1小城市（50以下）72中等城市（50-100）63大城市（100-500）54特大城市（500-1000）4.55超大城市（1000以上）4注：将战略规划、总体规划的专题研究、总体规划实施评估、城镇群规划、城乡统筹规划、多规合一等内容补充到现有条文注释中。1、本计费中的城市分类，按照《国务院关于调整城市规模划分标准的通知》（...
在新修订《中国共产党纪律处分条例》专题学习会上的讲话同志们：今天，我们召开机关全体党员大会，集中学习《中国共产党纪律处分条例》，深刻领会加强纪律建设、推进全面从严治党的重大意义和具体要求，目的是动员广大党员干部进一步增强政治意识、规矩意识、纪律意识，提振精神、转变作风，确保人大工作朝着正确的政治方向健康发展。刚才，市委党校XX教授，围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》，为大家进行了全面、系统的...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会党的十八大以来，我们党先后于2015年、2018年、2023年3次修订《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），本次修订后的《条例》共3编11章158条，与2018年《条例》相比，编、章不变，新增16条，修改76条。《条例》内容为全党列出了百余条纪律底线，同时也把中共党员工作生活中的“负面清单”清晰列出，始终坚持严的基调，全面加强党的纪律建设，在全链条全周期全覆盖上持续...
学习新修订《中国共产党纪律处分条例》心得体会前段时间，中共中央发布了新修订的《中国共产党纪律处分条例》，从今年1月1日开始实行。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。一、要加强纪律教育，深入学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》新修订的《中国共产党纪律处分条例》共有3编、11章、158条、2.2万字，跟2018年修订的版本相比，新增...
新修订《中国共产党纪律处分条例》题库A题库一、单选题1.深化运用监督执纪“四种形态”＿＿＿＿＿＿＿。①经常开展批评和自我批评，及时进行谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉，让“红红脸、出出汗”成为常态②党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数③党纪重处分、重大职务调整的成为少数④严重违纪涉嫌犯罪追究刑事责任的成为极少数A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④正确答案：C2.对党员的纪律处分种类：＿＿＿＿＿＿...
学习新修订《中国共产党纪律处分条例》心得体会2024年4月15日，我局组织全体干部职工学习了新修订的《中国共产党新纪律处分条例》有关学习内容。会后，本人在工作之余也抽了点时间将新修订的《中国共产党纪律处分条例》原原本本地学了一遍。作为一名科级干部，通过研读了《中国共产党新纪律处分条例》修订前后对照表，深切感受到，新修订的《中国共产党新纪律处分条例》是推进全面从严治党的新号角，是“两个维护”的细化和具体...
学习新修订《中国共产党纪律处分条例》心得体会2023年12月27日，新修订的《中国共产党纪律处分条例》全文公布，这是党的十八大以来，党中央对该条例的第三次修订，新修订的《条例》充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供了坚强纪律保障。一、认清制度优势、坚定制度自信，不断强化懂制度的治理意识纲维有序，礼乐交融，方成“中国之治”。不同于西方...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后三次修订了《中国共产党纪律处分条例》，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，充分彰显我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志，释放出“越往后执纪越严”的鲜明信号，为全党划定了新的纪律标尺和行为准则。新修订的《中国共产党纪律处分条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神，以党章为根本遵循，将...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会中共中央印发了新修订的《中国共产党纪律处分条例》。这是十八大以来党中央第三次修订这一党内重要法规，再次释放出以铁的纪律管党治党的强烈信号，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，充分彰显我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。与2018年的《中国共产党纪律处分条例》相比，新修订的《中国共产党纪律处分条例》新增16条，修改76条，把党的十八大以来正风肃纪反腐的理...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会新修订的《中国共产党纪律处分条例》自2024年1月1日起开始实施，这是自党的十八大以来，党中央对该条例的第三次修订，释放出“越往后执纪越严”的鲜明信号，为全党划定了新的纪律标尺和行为准则，不断把作风建设引向深入。党纪是管党治党的根本依据，也是全体党员必须遵守的行为规范。对于一个政党，党纪是“生命线”；对于一个党员，党纪是“高压线”。一系列关于加强党纪建设...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会近期，中共中央印发了新修订后的《中国共产党纪律处分条例》，并在全党组织开展党纪学习教育，这是党中央自党的十八大以来第三次对这一重要法规进行修订。《中国共产党纪律处分条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神，以党章为根本遵循，将党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果，以党规党纪形式固定下来，着力提高纪律建设的政治性、时代性、针对性...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会通过参加党纪学习教育读书班，认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神，聆听专家教授关于《中国共产党纪律处分条例》的专题讲座，使我进一步增强了学纪、知纪、明纪、守纪的思想政治和行动自觉。下面，结合个人学习和工作实际，简单谈一下我的学习心得体会。一、深刻领悟学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》的重要意义和核心要义（一）总结从严管党...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会——学党纪，做讲政治、有信念合格党员2024年3月18日至21日习近平总书记在湖南考察时强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要推进纪律教育常态化，督促广大党员干部切实养成纪律自觉，以严...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会——党员干部要知边界、明底线、讲规矩、守纪律2024年3月18日至21日习近平总书记在湖南考察时强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要推进纪律教育常态化，督促广大党员干部切实养成纪律自...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。《通知》明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习《条例》，做到学纪、...
新修订保密法学习体会在信息化时代，保密工作的重要性愈发凸显。新修订的保密法不仅是对原有法律的完善，更是对国家安全和利益的有力保障。作为一名涉密人员，我深感学习新修订保密法的重要性，这不仅是对国家法律的尊重，更是对国家安全责任的担当。根据相关要求，现将我的学习体会汇报如下：一、坚持党的领导，筑牢保密工作的政治基础新修订的保密法在总则中明确规定“坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导”，这一规定充...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规。它以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依据党章和宪法、法律，结合党的建设的实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大问题。它的颁布实施是党内政治生活中的一件大事，是贯彻党要管党、从严治党方针，进一步加强党的纪律建设的重大举措，对于全面推进党的建设...
《现代汉语词典》第7版修订的变化《现代汉语词典》自1978年正式出版以来做过多次修订，以适应社会的发展，更好地反映现代汉语词汇新面貌，体现有关学科研究的新成果，落实国家有关语言文字方面的新规范。本次修订，主要内容为：全面落实2013年6月由国务院公布的《通用规范汉字表》；增收近几年涌现的新词语400多条，增补新义近100项，删除少量陈旧和见词明义的词语；根据读者和专家意见对700多条词语的释义、举例等做了修订。主...
小学数学新课标2011版修订培训心得体会《2011年版新课标解读》培训学习，2012年8月24日——25日在市教育的安排和中心学校的组织下如期进行。我们中心学校所有数学老师全部集中三小参加培训学习。两天的培训，分别由我市的小学数学学科带头人、教学能手、数学骨干教师为我们做新课标的解读培训。两天的学习，带着思考与期待，在倾听中，或深入思考，或回顾梳理，或对比辨析，收获不少。现将在培训学习中，就2011年版《小学数学新...
