标签“电阻”的相关文档,共314条
  • 江苏省丹徒区中考物理复习 电阻的测量课件

    江苏省丹徒区中考物理复习 电阻的测量课件

    电阻的测量1一、伏安法测电阻2【注意点】(1)滑动变阻器的作用:①保护电路;②改变电阻两端电压和通过电阻的电流,从而实现多次测量。(2)测量定值电阻时,应多次测量求平均值以减小实验误差,测量小灯泡的电阻时,由于灯丝的电阻受温度影响明显,故不能将多次测量结果求平均值作为灯丝的电阻。3【例1】(2016盐城)小华做测量电阻的实验,电源电压为6V,滑动变阻器标有“20Ω1A”字样。(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连...

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  • 九年级物理全册 17.3 电阻的测量习题课件 (新版)新人教版[共11页]

    九年级物理全册 17.3 电阻的测量习题课件 (新版)新人教版[共11页]

    九年级物理全册 17.3 电阻的测量习题课件 (新版)新人教版[共11页]

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  • 专题16 电压电阻(解析版)

    专题16 电压电阻(解析版)

    专题16电压电阻本专题中考考点及要求(“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次)评价目标和评价水平标准要求知识性目标技能性目标体验性目标了解认识理解独立操作经历认同内化1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。▲2.知道电压和电阻。▲3.会看、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。了解串、并联电路电压的特点。▲▲4.会使用电压表。▲规律总结1:电压...

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  • 八年级科学上册 4.3.2 电阻习题课件 (新版)浙教版[共14页]

    八年级科学上册 4.3.2 电阻习题课件 (新版)浙教版[共14页]

    八年级科学上册 4.3.2 电阻习题课件 (新版)浙教版[共14页]

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  • 专题16 电压电阻(原卷版)[1]

    专题16 电压电阻(原卷版)[1]

    专题16电压电阻本专题中考考点及要求(“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次)评价目标和评价水平标准要求知识性目标技能性目标体验性目标了解认识理解独立操作经历认同内化1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。▲2.知道电压和电阻。▲3.会看、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。了解串、并联电路电压的特点。▲▲4.会使用电压表。▲规律总结1:电压...

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  • 九年级物理全册 第16章 电压 电阻总复习课件 (新版)新人教版

    九年级物理全册 第16章 电压 电阻总复习课件 (新版)新人教版

    习第十六章电压电阻第十六章总复电流的条件:②电路是通路。规则联在电路中。表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反向偏转。要超过电压表的最大量程。测电压时,应先选大量程试触。②当电压表直接与电源并联时,所测电压可看做等于电源电压。第十六章总复联电路中电压的规律路:U=U1+U2+U3++Un路:U=U1=U2=U3==Un体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与导体的温度有关。与是否接...

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  • 九年级物理全册 16 电压 电阻章末检测卷课件 (新版)新人教版

    九年级物理全册 16 电压 电阻章末检测卷课件 (新版)新人教版

    九年级物理全册 16 电压 电阻章末检测卷课件 (新版)新人教版

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  • 八年级科学下册 4.4 电阻课件2 (新版)华东师大版[共31页][共31页]

    八年级科学下册 4.4 电阻课件2 (新版)华东师大版[共31页][共31页]

    电阻电阻1思考与讨论•观察书本P75图4.4.1中两个白炽灯泡,若它们使用的电压是相同的,220V,问:1.它们发光时的亮度是否相同?2.通过的电流是否相同?3.哪个灯泡的电流可能大些?4.两个灯泡的灯丝排列方式是否相同?哪个灯泡的灯丝可能长些?2电阻电阻(一)电阻:导体对电流的阻碍阻碍作用。任何导体都有电阻任何导体都有电阻电压一定时,通过导体的电流越大,电流越大,表明此导体表明此导体对电流的阻碍作用越小对电流的阻碍作用越小...

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  • 八年级科学下册 4.4 电阻课件1 (新版)华东师大版[共11页]

    八年级科学下册 4.4 电阻课件1 (新版)华东师大版[共11页]

    教材教法教学过程教学目标1掌握电阻的概念,既为学习欧姆定律和研究串、并联电路的电阻打下基础,又为接下来的变阻器教学作必要的准备。在实验研究中采取了控制变量的方法,这对引导学生如何进行科学研究将是一种示范。对比实验的设计,可以培养学生分析、比较的能力。本节课旨在培养学生发现问题,最终解决问题的能力,从而加深学生对自然科学的兴趣。教材和教法分析:教材和教法分析:重点重点:如何探究决定电阻大小...

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  • 接地电阻知识测试

    接地电阻知识测试

    第1页共4页接地电阻知识测试一、接地电阻测试要求:a.交流工作接地,接地电阻不应大于4Ω;b.安全工作接地,接地电阻不应大于4Ω;c.直流工作接地,接地电阻应按计算机系统具体要求确定;d.防雷保护地的接地电阻不应大于10Ω;e.对于屏蔽系统如果采用联合接地时,接地电阻不应大于1Ω。二、接地电阻测试仪:ZC-8型接地电阻测试仪适用于测量各种电力系统,电气设备,避雷针等接地装置的电阻值。亦可测量低电阻导体的电阻值和土壤电阻...

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  • 专题16 电压电阻(原卷版)

    专题16 电压电阻(原卷版)

    专题16电压电阻本专题中考考点及要求(“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次)知识性目标技能性目标体验性目标评价目标和评价水平标准要求了解认识理解独立操作经历认同内化1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。▲2.知道电压和电阻。▲3.会看、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。了解串、并联电路电压的特点。▲▲4.会使用电压表。▲规律总结1:电压...

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  • 九年级物理全册 16 第3节 电阻课件 (新版)新人教版

    九年级物理全册 16 第3节 电阻课件 (新版)新人教版

    第3节电阻第十六章电压电阻人教版物理九年级(上册)导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么不用铁来做导线呢?想一想演示实验1把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。实验电路实验现象控制变量法转换法小灯泡的亮度发生了变化。在上述实验中,接入电流表,观察电流表的示数变化,并继续观察小灯泡的亮度。ABA...

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  • 专题16 电压电阻(解析版)[1]

    专题16 电压电阻(解析版)[1]

    专题16电压电阻本专题中考考点及要求(“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次)知识性目标技能性目标体验性目标评价目标和评价水平标准要求了解认识理解独立操作经历认同内化1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。▲2.知道电压和电阻。▲3.会看、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。了解串、并联电路电压的特点。▲▲4.会使用电压表。▲规律总结1:电压...

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  • 八年级科学上册 4.6.3 测电阻习题课件 (新版)浙教版[共14页]

    八年级科学上册 4.6.3 测电阻习题课件 (新版)浙教版[共14页]

    八年级科学上册 4.6.3 测电阻习题课件 (新版)浙教版[共14页]

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  • 八年级科学下册 4.4《电阻》(第2课时)课件 (新版)华东师大版[共51页][共51页]

    八年级科学下册 4.4《电阻》(第2课时)课件 (新版)华东师大版[共51页][共51页]

    1单位换算:11兆欧兆欧=10=10千欧千欧=10=10欧欧33661、符号:RR2、单位:欧姆欧姆简称欧欧符号ΩΩ(二)符号与单位其他单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)3、电阻的符号:2思考题:1、舞台上的灯光是怎样由暗变亮的?2、为什么调节扩音设备中的音量旋扭,音量就发生变化?学校文艺晚会开始了!大幕徐徐拉开,灯光渐渐变亮,音乐响起,舞台上的人随着音乐跳起欢快的舞蹈。3通过改变电路中电流的大小来控制灯光的亮暗、声音的强弱...

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  • 九年级物理全册 17 第3节 电阻的测量课件 (新版)新人教版

    九年级物理全册 17 第3节 电阻的测量课件 (新版)新人教版

    第3节电阻的测量第十七章欧姆定律人教版物理九年级(上册)1.电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?2.如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法?I=URR=UI想想议议用电压表、电流表间接测电阻电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。实验目的实验原理实验器材R=UI一、伏安法测电阻电路图实物图实验电路图和实物图AVRRS1.连接电路时,开关应断开。连接完电路要...

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  • 八年级科学下册 4.4《电阻》(第1课时)课件 (新版)华东师大版[共31页]

    八年级科学下册 4.4《电阻》(第1课时)课件 (新版)华东师大版[共31页]

    1思考与讨论•观察书本P75图4.4.1中两个白炽灯泡,若它们使用的电压是相同的,220V,问:1.它们发光时的亮度是否相同?2.通过的电流是否相同?3.哪个灯泡的电流可能大些?4.两个灯泡的灯丝排列方式是否相同?哪个灯泡的灯丝可能长些?2(一)电阻:导体对电流的阻碍阻碍作用。任何导体都有电阻任何导体都有电阻电压一定时,通过导体的电流越大,电流越大,表明此导体表明此导体对电流的阻碍作用越小对电流的阻碍作用越小;通过导体的电流...

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