两位数加两位数(进位)教学目的：1.使学生理解进位加法的算理，掌握进位加法的书写和计算法则。2.会正确地进行两位数加两位数进位的笔算加法。3.培养学生初步的分析概括能力。4.培养学生积极思考、大胆探索的良好品质。一、复习准备导出新知1.小朋友们，上节课我们学习了什么知识？2.请各组组长写出一道两位数加两位数的加法算式。3.笔算不进位加法要注意什么呢？（1）相同数位对齐（2）从个位加起十个34+28二、新课4只8只十个34...
两位数加两位数(进位加)二（1）班和二（3）班能合乘一辆车吗？•你是怎样知道这两个班不能合乘一辆车？•能说一说你是怎样算的吗？•把你的算法在小组内交流一下。二（1）班36人。二（3）班35人。36+35=()一共有多少人？36+35=()71人把10根小棒捆成一捆个位上5加6得11，向十位进1，个位写1。35+36十个117你能说说笔算加法要注意什么吗？儿歌先从个位上加起。请向十位进上一。个位满十别着急，相同数位要对齐，小练笔：56＋37=46...
人教新课标二年级数学上册两位数加两位数（进位）学习目标：1.使同学们发现100以内两位数进位加法的多种计算方法，体验算法的多样性。2.能选择合理的算法，比较熟练地进行计算。口算：17+2755+2924+3927+3546+3649+1675+1823+67=44=63=82=93=84=62=90=6548元23元19元25元23元42元23+1923+1942=421对齐；1.相同数位上的数2.从加起；个位两位数加两位数十一3.个位满10，向位进。（进位）谁说对★下面藏的数字是几，★就和谁交朋友...
•掌握两位数加两位数进位加法的笔算方法。•理解进位加法的算理，会选择合理的计算方•法，熟练地进行计算。•养成认真书写，仔细计算的好习惯。学习目标：23人16人赛跑和跳高的学生一共有多少人？＝28＋1644（人）58元27元46元49元52元小红的妈妈有100元钱，要在下面衣服中买一件上衣和一条裤子，她可以怎样买？应该付多少钱？我想买这两个玩具，一共要多少钱呢？怎样计算呢？怎样计算呢？35+36=？35+36=？71十个36+35711个位...
学习目标：1.掌握两位数加两位数不进位加法的计算方法。2.自主探究，合作交流、解决问题。3.理解“对位”的道理。自学课本后，你知道了什么？和同桌说一说：36+30＝66（人）答：二（1）班和二（2）班共66人合乘一辆车。玩具店我带了70元钱，想买这两个玩具，可以吗？你是怎样计算的呢？你是怎样计算的呢？30+36=？我是用的口算：36分为30和6，30+30=60，60+6=66。30+36=？我是用的摆小棒的方法：66我是列竖式进行笔算：十个36+3...
小猴吃香蕉学校组织同学们参观博物馆，二（1）班和二（2）班可以合乘一辆车吗？36+30=66（人）说一说你是怎么样的？还有别的想法吗？3捆+3捆=6捆=60根60根+6根=66根方法一：口算。30+30=6060+6=66方法二：摆小棒方法三：竖式计算。十个36+30十个36+30十个36+30个位和个位对齐，十位和十位对齐。因为36加的是整数，所以个位上6+0=66十位上3+3=6，所以36+30=6666算一算，共有多少人？练习32+4=58+30=20+67=324+2067+（）（）5830+...
两位数加两位数(不进位)参观博物馆二（１）班３６人二（２）班３０人二（３）班３５人二（４）班３４人准乘７０人３６+３０＝十个３６３０+十个３６３０+６３６+３０６６列竖式计算应注意什么？１、相同数位要对齐．２、从个位算起．帮帮忙吧，我做对了吗？４５+５０９５５６３０８６２８+３０＝３７+４０＝一只21元一件53元一只32元一只25元一只90元一双42元一辆37元一双14元一件60元一双70元一只12元一件41元一条22元一条22元...
开火车口算。30＋40＝40＋50＝20＋60＝25＋2＝83＋5＝33＋6＝34＋5＝25＋1＝42＋7＝704990802788393926哪两个班可以合乘一辆车？二（1）班36人二（2）班30人36＋30=66二（1）班和二（2）班共66人，可以合乘一辆车也可以写成竖式，用笔算。3630二（1）班36人二（2）班30人36＋30=6636十个30＋36十个30＋63630＋66列竖式计算注意什么？首先个位和个位对齐，十位和十位对齐，再从个位开始加，个位相加的数写在个位下面，十位相加的...
人教新课标一年级数学下册学习目标：1.使同学们学会计算两位数进位加一位数的算式。2.能够熟练正确地进行计算。分给38人，每人1瓶，够吗？35+9=1430+14=4444算一算，练一练。23＋7=75＋9=7＋25=5＋45=56＋9=56＋5=48＋6=76＋5=23+9=36+4=32+7=32+4=38+3=28+9=73+4=20+9=58+4=6+88=6+31=6+81=32416240379439773736298735+9+9+9+946+8+8+8+8445362715462707836米5米9米37米你选哪条路，为什么？①②617119814把1、2、3、4、16、17、18、19八个数分成两组，每组四个数相加的得数相等，应该怎么分？
两位数减两位数42－28=42－28=4－28想：个位上2减8不够减，从十位上退一，是十，12减8得4。124311457－3578－6962－4869－4850－1658－1678－6962－4869－4850－1658－1662－4869－4850－1658－1669－4850－1658－1650－1658－1658－16笔算两位数减法，要记住三条：1.相同数位对齐；2.从个位减起；3.个位不够减，从十位退一，在个位上加10再减。
两位数减两位数两位数减两位数北京56票，巴黎18票，北京比巴黎多多少票？56－18＝（票）？摆一摆56－18＝摆一摆56－18＝摆一摆56－18＝38（票）十位上的５被借走１还剩４.4-1＝3还可以用竖式：５６－１８８３．56－18＝38（票）50－24＝试一试50－24．2626练一练85－58＝44－27＝80－55＝64－9＝1．用竖式计算：85－5８．80－5564－9．．．44－272717522717255555拓展练习2．买一个羽毛球拍多少钱?－＝（元）课堂总结•通过今天...
两位数加两位数两位数加两位数不进位加不进位加两位数加两位数两位数加两位数不进位加不进位加两位数加两位数两位数加两位数学习目标学习目标::1.1.学会两位数加两位数的笔算方法。学会两位数加两位数的笔算方法。2.2.借助课本上的情景图引出计算问借助课本上的情景图引出计算问题，并通过实际操作、自主探究、小题，并通过实际操作、自主探究、小组协作等手段掌握计算的方法，从而组协作等手段掌握计算的方法，从而培养思考问...
两位数加、减两位数今天，老师带领二年级四个班的同学们一起去鸟岛游玩，去鸟岛要坐船才能到达，但是老师遇到了一点小小的困难，我们来看看老师遇到了什么困难呢？你能帮帮老师吗？二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班23人31人32人39人二年级四个班级人数轮船限乘68人。1、二（1）班和二（2）班能一起坐下吗？23＋31＝？列算式：2、二（3）班和二（4）班能一起坐下吗？32＋39＝？列算式：23＋31＝？笔算5423＋3145列坚式：个...
两位数减两位数两位数减两位数•1掌握退位减法的方法。•2同学间要互相帮助。•3体会作为一名中国人的自豪感。北京56票，巴黎18票，北京比巴黎多多少票？56－18＝（票）？摆一摆56－18＝摆一摆56－18＝摆一摆56－18＝38（票）十位上的５被借走１还剩４.4-1＝3还可以用竖式：５６－１８８３．56－18＝38（票）50－24＝试一试50－24．2626拓展练习2．买一个羽毛球拍多少钱?－＝（元）先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位...
两位数加减两位数28+7=3544+5=4997-3=9435-6=2946+30=7698-50=4837+20=5787-60=27二（1）班、二（2）班能坐下吗？二（3）班、二（4）班合乘能坐下吗？二（2）班31人二（3）班32人二（1）班23人二（4）班39人二（3）班上一些人后还剩多少人？还能上几人？53+36=8937+54=9167-15=5234-26=832+46=7815+65=8046-24=2290-45=4537+54=9153+36=8990－45=4532+46=7834－26=867－15=5215+65=8046－24=2294-52=280-66=434+53=747+38=5418817233527565647+65-24+36-26+18-3788328394519
人教版义务教育实验教科书二年级上册《数学》北京北京5656票票,,巴黎巴黎1818票票,,巴黎比北京少多巴黎比北京少多少票少票??56-18北京北京5656票票,,巴黎巴黎1818票票,,巴黎比北京少多巴黎比北京少多少票少票??56-18北京北京5656票票,,巴黎巴黎1818票票,,巴黎比北京少多巴黎比北京少多少票少票??56-18.8北京北京5656票票,,巴黎巴黎1818票票,,巴黎比北京少多巴黎比北京少多少票少票??56-18.831、个位够不够减?不够减怎么办？2、...
两位数减两位数两位数减两位数北京56票，巴黎18票，北京比巴黎多多少票？56－18＝（票）？摆一摆56－18＝摆一摆56－18＝摆一摆56－18＝38（票）十位上的５被借走１还剩４.4-1＝3还可以用竖式：５６－１８８３．56－18＝38（票）50－24＝试一试50－24．2626练一练85－58＝44－27＝80－55＝64－9＝1．用竖式计算：85－5８．80－5564－9．．．44－272717522717255555拓展练习2．买一个羽毛球拍多少钱?－＝（元）课堂总结•通过今天...
两位数减两位数两位数减两位数人教新课标二年级数学上册学习目标：1.学会计算两位数减两位数的算式。2.能够正确地进行计算。2001年7月13日北京成功获得2008年奥运会主办权！2001年7月13日北京成功获得2008年奥运会主办权！不退位减法退位减法先估算一下北京56票，多伦多22票，北京比多伦多多多少票？56－22＝？（票）50－20＝306－2＝430＋4＝3456－22＝34估算一估算二50－22＝2828＋6＝34（票）还可以用竖式：５６－２２４３56...
人教新课标二年级数学上册学习目标：1.使同学们学会计算两位数减两位数的退位和不退位减法。2.能够熟练正确地进行计算。5622想想你用什么方法能算出大树比小树多几个苹果？让我们比一比哪些同学的办法最好？5618想想你用什么方法能算出大树比小树多几个苹果？让我们比一比哪些同学的办法最好？猜一猜78-3967-853-1736-935326我叫马小虎，做事很马虎，请你帮助我，改正小错误。36-19736-192758-31858-355157-26154-391554-391557...
两位数加两位数(进位加)复习6+7=8+3=5+8=4+9=5+27=34+8=131113133242例334+28=先用小棒摆一摆,再说算法例334+28=先用小棒摆一摆,再说算法34+28=想:先加什么?34+28234+28621.个位上4加8得12,向十位进1,62个位写2。2.十位上3加2得55再加进位的1得6在十位上写()6练一练:56+37()14+68=56+37=()14+6893289382个位上6加7得(),向十位进(),个位写（）．个位上4加8得(向十位进(),个位写().13131212例446+24（）例446+24（）０７想:个位上...
