![高中历史第6课北宋王安石变法教案4岳麓版选修1[共3页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
北宋王安石变法思考：北宋初期时是如何加强中央集权的？（从集中行政权、军权、财政权三方面考虑。）为什么需要变法呢？（北宋中期出现社会危机）这是变法的背景也是其必要性。一、背景：北宋中期出现社会危机的原因和表现（三冗与积贫积弱）1、积贫积弱的局面的形成增设官僚机构-----冗官扩充军队------冗兵--------国家财政负担沉重入不敷出---------积贫局面养兵养官战争赔款------冗费北宋加强中央集权的分化事权措施和军事...
第6课北宋王安石变法1教学目标欣赏诗词，感受历史2学情分析3重点难点王安石变法的内容王安石变法的背景4教学过程活动1【导入】教学过程导入新课]欣赏诗词，感受历史悲愁白日天地昏，路旁过者无颜色。──变法前景象麦行千里不见土，连山没云皆种黍。──变法后的农民生活一民之生重天下,君子忍与争秋毫？”──王安石《收盐》汤武偶相逢，风虎云龙，兴王只在笑谈中。直至如今千载后，谁与争功──《浪淘沙》王安石元日爆竹声中...
第6课北宋王安石变法1教学目标（1）识记与理解1．理解和掌握北宋中期积贫积弱局面形成的原因和表现、归纳王安石变法的主要内容、评价其历史作用、分析其失败原因，培养生解读材料、史论结合分析问题的能力；培养分析、概括、归纳等历史思维能力，培养生运用历史的观点正确评价历史人物和历史事件的能力。（2）能力与方法整合课程教资源、通过材料与历史视频和图片，营造情境，启发生思考、发表看法；通过由易而难的设问引导生自...
第6课北宋王安石变法1教学目标一、知识与能力运用历史唯物主义观点分析北宋社会积贫积弱的根源及表现，并从中总结出改革的原因。逐渐形成概括、归纳知识和分析复杂历史问题的能力；认识政策因素对一国政治的巨大影响。知道王安石变法是中国封建社会一次重要的改革，王安石是中国古代杰出的政治家。通过对王安石具体变法策略的认识和理解，培养综合、归纳历史问题的能力。通过对王安石变法失败原因的认识，进一步锻炼分析总结历...
第6课北宋王安石变法1教学目标1．理解和掌握北宋中期积贫积弱局面形成的原因和表现、归纳王安石变法的主要内容、评价其历史作用、分析其失败原因，培养学生解读材料、史论结合分析问题的能力；培养分析、概括、归纳等历史思维能力，培养学生运用历史的观点正确评价历史人物和历史事件的能力。2．整合课程教学资源、通过材料与历史视频和图片，营造情境，启发学生思考、发表看法；通过由易而难的设问引导学生自主学习、合作探究...
历史选修/历史上重大改革回眸(岳麓版)第6课北宋王安石变法二十岁即位的宋神宗，是个血气方刚总想做些事情的志向非凡的皇帝。他自幼痛心于对辽国和西夏的屈辱退让，焦心于国家的财政紧蹙和朝廷的萎靡不“”“振。他多次对臣僚说：天下弊事至多，不可不革。又说：国之要者，理”财为先，人才为本。熙宁元年四月，神宗问王安石，要治国，何为先？王答：“”择术为先。于是有了历史上著名的王安石变法。王安石变法的主要内容有哪些...
历史高二年级岳麓版选修Ⅰ第6课《王安石变法》课件这节课我们需要解决的问题：1.王安石是一个什么样的人？2.在什么样的时代背景下走到了历史的前台？3.为挽救统治危机，王安石在宋神宗支持下的17年里如何施政改革？4.一场跌宕起伏、波诡云谲的变法，最终又如何演变成令人扼腕的党派与权力之争？一、王安石其人北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。1021，出生在一个小官吏家庭1042，进士第四名（21岁）1042—1066（24...
第四单元王安石变法1第1课社会危机四伏和庆历新政2[目标导航]了解王安石变法的背景。3一、阶级矛盾的日益激化1．原因(1)土地兼并严重。(2)政府不断增加赋税，农民负担沉重。(3)连年战事和自然灾害，加重人民的苦难。2．表现各地农民反抗不断发生。4二、积贫积弱局面的形成1．原因(1)北宋初年加强皇帝专权措施的负面影响：①集中军权：削弱了军队战斗力。②集中行政权：机构重叠，形成了冗官局面。③为了应对辽和西夏战争的需要...
1．原因庆历新政夭折后，社会矛盾更加尖锐；王安石提出了变法的主张和设想；宋神宗希望改变积贫积弱的局面。2．标志_____年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法。清单一变法的重要条件起用王安石10691王安石认为，最好的理财富国之路，是依靠天下所有的劳动力去开发自然资源，是积极开源而不是消极节流。[深化认知]2清单二变法的措施富国之法、强兵之法与取士之法1．富国之法(1)目的：改变局面，调整封建国家、地主和农民的...
11．原因(1)北宋初年宋太祖对采取放任态度，导致农民负担加重。(2)在地租、高利贷和官府赋役重重盘剥下，农民生活困苦。(3)连年战事和频繁的自然灾害，更加重了人民的苦难。2．表现农民生活困苦，各地农民反抗不断发生。清单一改革的紧迫性社会矛盾的日益激化兼并土地2北宋实行“不抑兼并”的土地政策，使贫富分化更为激烈，严重影响了国家的赋税收入，导致农民阶级与地主阶级和北宋统治集的矛盾日益尖。[深化认知]3清单二改革...
第四单元王安石变法1第3课王安石变法的历史作用2[目标导航]评价王安石变法的历史作用。3一、变法的命运——最终失败1．原因(1)变法触犯了许多人的既得利益，守旧派激烈反对和阻止改革。(2)随着改革阻力的增大，宋神宗态度动摇。42．表现(1)王安石死后，改革的范围和力度大大缩小，青苗法、免役法等陆续废止。(2)宋神宗死后，司马光任宰相，最终废除新法。5二、变法的历史作用1．积贫局面的改变(1)政府的财政收入大幅度上升，库...
第四单元王安石变法1第2课王安石变法的主要内容2[目标导航]归纳王安石变法的主要内容。3一、起用王安石1．原因(1)庆历新政夭折后，社会矛盾更加尖锐。(2)王安石给宋仁宗呈送了《言事书》，提出了变法的主张与设想。(3)宋神宗希望改变积贫积弱的局面。42．标志1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法。5二、变法的主要内容1．富国之法(1)主要目的：为了改变积贫的局面。(2)具体措施：①青苗法：每年春夏两季青黄不接时，...
第四章北宋王安石变法章末回顾总结1234一、梭伦改革、商鞅变法、孝文帝改革和王安石变法的土地政策的对比1．梭伦改革规定贵族占有土地的最高限额；使贵族的土地兼并受到制约，逐渐失去了扩展势力的物质基础。2．商鞅变法“为田开阡陌封疆”，废除井田制度，以法律形式承认土地私有，允许土地自由买卖；从根本上确立了土地私有制，维护了新兴地主阶级的利益，激发了劳动者的生产积极性，促进了秦国农业生产的发展。53．孝文帝改...
第四章北宋王安石变法第一节北宋中期的社会危机与庆历新政的失败1了解王安石变法的历史背景。2一、冗官、冗兵、冗费与尖锐的社会矛盾1．“三冗”和“两积”的局面(1)根源：北宋初期统治者加强中央集权。①集中兵权。通过将禁军统领权一分为三、实行等限制各级军事长官的权力，使调兵的没有统兵权，统兵的没有调兵权，最高军事长官直接对皇帝负责。更戍法3②集中行政权。通过设参知政事为副相、设管理军事、设三司管理财政，分割...
清单一失败的结局变法的命运1．守旧派的指责运用自然界的反常现象和指责变法。水旱灾害12．王安石的态度坚持“”精神，即“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”。3．宋神宗的态度随着改革的深入，阻力越来越大，宋神宗动摇了，王安石被迫辞职。三不足4．结果宋神宗死后，任宰相，最终废除新法。司马光2王安石变法的失败是多种因素综合作用的结果。除上述几点原因外，还与王安石因用人不当而使新法危害百姓，过多利用国家...
第四章北宋王安石变法第二节王安石变法的主要内容及历史作用1归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。2一、经济理财方面的改革1．青苗法(1)内容：每年青黄不接时，将国家常设仓库中的，以低利息贷给农民，到收割时再连本带息还给国家。(2)作用：抑制了大地主、大商人的盘剥，也有利于增加国家的财政收入。钱粮夏秋高利贷32．均输法(1)内容：发运使应依据实际需要采购商品，调剂余缺，并要统一运输。(2)作用：不仅有利于保证...
第6课北宋王安石变法1王安石，北宋临川人，中国杰出的政治家、思想家、文学家，唐宋八大家之一。因生性倔强，时人戏称“拗相公”。有坚强的意志，针对北宋的社会现实，以富国强兵为目的的，而掀起的一场轰轰烈烈的改革,在变法过程中矢志不渝,但最终以失败而告终。2•必修一：北宋为加强中央集权采取了哪些措施？•必修二：面对土地兼并，北宋政府采取什么措施，有什么影响？•宋初，“田制不立”“不抑兼并”，使两极分化更为严...
第四单元王安石变法1第1课社会危机四伏和庆历新政2目标导航预习导引1.课程标准了解王安石变法的历史背景。2.学习要点(1)北宋中期的社会危机。(2)北宋中期的积贫积弱。(3)庆历新政。3目标导航预习导引一二一、社会危机四伏1.阶级矛盾日益激化(1)原因:①宋太祖对兼并土地采取放任态度,北宋大部分土地为地主占有。在地租、高利贷和官府赋役的盘剥下,农民生活困苦。②连年战事和频繁的自然灾害,加重了人民的苦难。(2)表现:各地农民...
第2课王安石变法的主要内容1预习导引学习目标重点难点归纳王安石变法的主要内容。1.重点：掌握王安石变法的具体措施、目的及变法的核心内容。2．难点：从背景、内容等方面比较王安石变法与庆历新政的异同。21．原因(1)__________失败后，社会矛盾更加尖锐。(2)________提出了变法的主张和设想。(3)宋神宗希望改变__________的局面。2．标志1069年，________任用王安石为__________，主持变法。知识点一起用王安石庆历新政王安石...
第3课王安石变法的历史作用1目标导航预习导引1.课程标准评价王安石变法的历史作用。2.学习要点(1)王安石变法的失败。(2)北宋积贫局面的改善。(3)北宋积弱局面的改善。2目标导航预习导引一二一、变法的失败1.原因(1)王安石变法触犯了许多人的既得利益,遭到了守旧派的激烈反对,他们采用各种办法阻止改革。(2)随着改革的深入,阻力越来越大,宋神宗的态度逐渐动摇,王安石被迫辞职。2.表现(1)王安石辞职后,改革的范围和力度大大缩小,...
