桑代克的联结学习《教育传播学》在近半个世纪里,有一种学习理论,虽然受到了许多攻击,树立了许多敌对的理论,但是它却支配着美国的心理学界,这就是桑代克的学习理论。引自:《学习论:学习活动的规律探索》《教育传播学》作者简介EdwardL.Thorndike,1874-1949桑代克——美国心理学家,动物心理学的开创者,心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律,包括练习律和效果律等。1912年当选为美...
1巴普洛夫(IvanPetrovichPavlov)华生(John.H.Waston)桑代克(E.L.Thorndike)斯金纳(B.f.Skinner)班杜拉(AlbertBandura)行为主义2桑代克的刺激-反应联结学习1学习的定义2桑代克学习定律3桑代克的评价3爱德华李桑代克(EdwardLeeThorndike1874.08.31—1949.08.09),美国心理学家,动物心理学的开创者,心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律,包括准备率、练习律和效果律等...