![第二节人体的血液循环[共77页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第二节人体的血液循环血流的管道—血管血管从粗到细，就像城市的道路一样，人体内的全部血管连接起来全长可达公里，可绕地球。血管种类动脉静脉毛细血管血管的种类11万两周半实验现象血流的速度快血流的速度最慢，红细胞单行通过血流的速度慢血流方向：由动脉→毛细血管→静脉毛细血管动脉静脉动脉静脉毛细血管三种血管管壁的厚度、管腔的大小的比较自学思考题•1、动脉、静脉和毛细血管在血液压力，管壁薄厚、弹性大小以及血流...
广州市百墺特生物科技有限公司i-STAT系统操作讲解AngelChenAngelChenDistributorKeyAccountSupportSpecialistDistributorKeyAccountSupportSpecialistAbbottPointofCare,ChinaAbbottPointofCare,China广州市百墺特生物科技有限公司仪器定位及使用环境Poct：POCT名词的组成包括piont（地点、时间）care(保健)和testing（检验）.国外对POCT的定义有“就在病人医疗现场对任何医疗措施所需进行的检验。不在中央检验室而在病人身边...
SYSMESYSMEXX五分类血液分析仪五分类血液分析仪XT-2000iXT-2000i检测原理及临床应用检测原理及临床应用血细胞分析仪的发展简史血细胞分析仪的发展简史二分群时代：淋巴细胞、非淋巴细胞三分群时代：（大细胞、中间细胞、小细胞）五分类时代：淋巴、单核、中性粒、嗜酸粒、嗜碱粒五分类血球方法学概览方法学–第一代：纯物理原理(CD-3700，SE-9000)–激光、射频、电阻–第二代：物理+化学（SYSMEXSF-3000，）–酶染色、...
1第一节流动的组织-血液22一、成功目标解血液是由哪两局部组成？解血液是由哪两局部组成？解血浆的概念、成分及主要作解血浆的概念、成分及主要作解血细胞包括哪三局部解血细胞包括哪三局部??述红细胞、白细胞和血小板的形述红细胞、白细胞和血小板的形构及功能。构及功能。解《实验》内容，并完成讨论问解《实验》内容，并完成讨论问33二、成功自学页内容，找出血液是由哪两局部组成？页内容，找出血液是由哪两局部组成？页第...
第一节：流动的组织—血液初中生物七年级下册初中生物七年级下册第四章：人体内的物质运输人体内的物质运输第一节流动的组织第一节流动的组织----血液血液第四章人体内的物质运输第四章人体内的物质运输第一节：流动的组织—血液初中生物七年级下册初中生物七年级下册第四章：人体内的物质运输人体内的物质运输第一节：流动的组织—血液初中生物七年级下册初中生物七年级下册第四章：人体内的物质运输人体内的物质运输抗凝血剂...
血液净化技术bloodpurification在临床上的应用！定义或概念通过体外技术清除或补充体内（血液内）的某些物质。哪些技术？弥散：浓度梯度对流：压力超滤：压力吸附：膜功能哪些类型？血透血滤透析滤过血浆置换血液灌流全血/血浆吸附生物性腹透根据治疗时间：间隙性持续性基本组成机器设备（包括水处理）耗材：专用、通用血管通路其它：NS、肝素等临床应用肾脏领域肾外领域存在交叉肾脏领...
1第一页，编辑于星期一：二十一点七分。也许你可能遇到过这样的情况,生病了到医院去看病,医生要安排你去抽血化验,为什么医生能根据血液成分的变化来诊断疾病呢？为何因意外失血过多的人必须马上输血？否那么危及生命？2第二页，编辑于星期一：二十一点七分。——血液3第三页，编辑于星期一：二十一点七分。13100医院检验科报告单(一)NO.0031220姓名性别年龄病案号科病房临床诊断检查结果:工程测定值送检物RBC3.59x1012/L检验...
第二节第二节血液循环血液循环统统循液血液血循由哪几部分组成由哪几部分组成??环循液血循液血环血管、心脏和血液血管、心脏和血液组成。组成。血血管管心心脏脏血血液液练一练练一练1.1.血液的组成是液血的组成是()()A.A.血浆和红细胞血浆和红细胞B.B.血清和血细胞血清和血细胞C.C.血清和血浆血清和血浆D.D.血浆和血细胞血浆和血细胞2.2.血浆的主要功能是血浆的主要功能是（（))A.A.运输氧和二氧化碳运输氧和二氧化碳B.B.运输...
第三章第三章局部血液循环障碍局部血液循环障碍目的要求目的要求掌握淤血、血栓形成、栓塞、梗死的概念、病变特点及后果了解充血、缺血、出血的病变特点内容内容全身性•血量的异常：充血、缺血血量的异常：充血、缺血•血管内成分逸出血管外：水分水肿、积液；血管内成分逸出血管外：水分水肿、积液；红细胞出血红细胞出血•血管内容物异常：血栓、空气、脂滴、羊水栓塞、梗死血管内容物异常：血栓、空气、脂滴、羊水栓塞、梗...
哈尔滨医科大学附属二院麻醉学教研室血液气体监测血液气体监测BloodgasanalysisBloodgasanalysis氧气的获得和利用:ventilationgasexchangeinternalrespirationexternalrespirationairairalveolialveoliAlveolarcapillaryAlveolarcapillaryGastransportGastransportTissuecellsTissuecells血液气体监测•Overview:1890s,1956s;•Arterialbloodgas•Mixedvenousbloodgas•Oxygenandcarbondioxide1.血气监测参数及临床意义.2.血气...
血液净化的治疗原理郁佩青肾脏的主要功能清除体内代谢产物维持水电解质酸碱平衡内分泌作用肾功能衰竭急性肾衰各种创伤、感染、循环衰竭等慢性肾衰各种终末期肾病可逆或不可逆不可逆CRRTCRRT维持性血液净化终末期肾病的发病率发病率150－250/PMP/年黑人>黄种人>白种人第一位是肾小球肾炎（44%）其次为糖尿病（17.5%）终末期肾病原发病[2006年12月统计????????]在我国接受透析治疗的患者每年18.7%18.7%速度递增肾脏功能丧失------...
4.9.2血液循环动脉：1管壁厚，弹性大2管腔小，血流快3血液流动方向：血液(动脉血)心脏全身各处（离心血）4分布：身体深处颈动脉桡动脉颈动脉桡动脉动脉、静脉对比静脉：1管壁薄、弹性小2管腔大、血流慢3血液流动方向：血液(静脉血)全身各处心脏（回心血）静脉：4静脉瓣防止血液回流5分布身体深处“青筋”√×毛细血管：连接动脉、静脉之间的血管1管壁极薄（一层上皮细胞组成）弹性极小水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油...
血液净化专业护士核心能力训练方案血液净化专业护士核心能力训练方案南方医院护理部2007年3月以血液净化病人为服务对象，能为其提供具有持续性、系统性、自主性、决策性专业护理服务，对血液净化的成功起关键作用的专门性护理人才。对于护士的职业生涯而言，其专业发展阶梯是一个动态的、不断成熟与成长的过程。护士毕业后进入临床，其专业生涯要经历从轮转护士、初级责任护士、高级责任护士到专科护士的成长。职级、岗位的变化...
血液流变学检验及其应用主要内容：•血液的组成及理化特性•血液流变学特性•血液流变的检测•血液流变学参数的临床意义•血液流变学检验质量控制一、血液的组成及理化特性：1.血液的组成：有形成分：红细胞、白细胞和血小板。有形成分占血液体积的45%左右。血浆成分：它是蛋白质、盐类等的水溶液，血浆中水占90%以上，血浆蛋白约占7％，其它有机物和无机物各占1%左右。2.血液的理化特性：血液是一种悬浮液，全血稍呈弱碱性，PH...
第四部分血液循环第一节心脏生理右心：泵血入肺循环；左心：泵血入体循环。一、心肌的电活动心脏的主要功能是泵血，70岁一生泵血160000m3。心脏不断地有秩序的、协调的收缩与舒张，是实现泵血功能的必要条件而心脏的这种功能是依赖于心肌细胞的生理特性：兴奋性、传导性、收缩性、自律性和电生理特性。(一)心肌的生理特性1.自动节律性概念：心脏在离体和脱离神经支配下，仍能自动地产生节律性兴奋和收缩的特性。来源于特殊传导...
第二节发生在肺内的气体交换第2课时肺泡与血液的气体交换知识点1肺与气体交换相适应的结构特点图4－3－14肺泡适于气体交换的特点1．气体入肺：吸入的气体,顺着支气管在肺里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成________。2．请说出肺泡适于气体交换的特点。(1)肺泡数量________,使肺有足够的空间进行气体交换。(2)肺泡外面包绕着丰富的________。(3)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都是由________上皮细胞构成。读图,完成以下3～...
第四章人体内物质的运输第一节流动的组织——血液第1课时血液的组成成分知识点1血液图4－4－1血液分层图血液的组成成分1．请把图中横线上的信息补充完整。2．将一定量人的血液放入装有________的试管中,用离心机离心或者静置一段时间后,会出现分层现象。3．血液是由________和________组成的,其中后者包括________、________和血小板。读图,完成以下4～6题。4.血液、血浆、血细胞三者概念之间的关系,正确的选项是()ABCD图4－4－...
课标要求概述肺泡与血液的气体交换及组织细胞处的气体交换。课标解读本课时要求学生能够概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程,包括(1)说明静脉血流经肺部的毛细血管网时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血；(2)说明动脉血流经全身各局部组织、细胞周围的毛细血管网时,将运来的营养物质供应组织和细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物运走,红...
课标要求描述人体血液循环系统的组成(血液)。【活动建议】解读血常规化验的主要数据。课标解读本节课的教学内容要求学习的知识点是相对独立的,涉及血液的成分和各自的生理功能等。人体生命活动所需要的营养物质和氧以及所产生的废物都是由血液循环系统来完成的,其中运输的桥梁就是血液。血液是组成循环系统的一局部,所以掌握血液的组成成分对于学生后面学习循环系统形成清晰的认识。教学目标知识目标描述血液的成分和主要的功能...
第三节输送血液的泵——心脏第2课时血液循环的途径知识点1血液循环的途径图4－4－25血液循环1．据血液循环图,用数字和字母写出肺循环的途径：________________________________________________________________________。2．体循环和肺循环的区别与联系：体循环肺循环起点①________右心室终点右心房②________血液变化③____________静脉血→动脉血功能为组织细胞运来④________,把二氧化碳等废物带走把⑤________运送到肺部...
