1《史记》正史二十四史中的第一部中国第一部纪传体通史3《史记》全书一百三十篇,包括、、、、、共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史；是我国第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。十二本纪十表八书三十世家七十列传4本纪:叙述历代帝王的历史世家:叙述贵族王侯的历史列传:历代诸侯之外名官名人的事迹表：各个历史时期的简单大事记书：...
在几何上,我们用什么来表示实数?想一想？实数的几何意义类比实数的表示,可以用什么来表示复数？实数可以用数轴上的点来表示。实数数轴上的点(形)(数)一一对应2４３６５O２１思考1：复数与点的对应XY（１）２+５i；（２）－３+２i；（３）２－４i；（４）－３－５i；（５）５；（６）－３i；3GACFOEDBH思考2：点与复数的对应(每个小正方格的边长为1)XY4回忆复数的一般形式？Z=a+bi(a,b∈R)实部!虚部!一个复数由什么唯一确定？5复...
1作者简介徐志摩（1897—1931）,浙江海宁人,笔名云中鹤、南湖、诗哲。1917年考入北京大学,1918年赴美留学,1921年赴英国,就读于剑桥大学,攻读博士学位.1931年11月,飞机遇难,年仅35岁.他为汉语赢得了世界声誉.2徐志摩与林徽因“我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侣。得之,我幸；不得,我命。”－―――徐志摩34在那里,他遇到了当时伟大的诗人泰戈尔,他的诗作很大程度上都受到了这位大师的影响。林徽音、泰戈尔与徐志摩5在那里,他...
1均值不等式的推广：2、222(,)1122ababababRab3(,,)3abcabcabcR1、2三、典例分析：,,abc222abcabbcca例1、已知是不全相等的实数,求证：222222222222()2()2ababbcbcabcabbccacaac证明：3,,abcR1abc2221,,3abcabbcca变式1、已知且,试比较的大小。两边加上222abc2222()2()abcabbcca由例1知22213abc222abcabbcca...
第四单元111包身工2学国学1.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——选自《孟子滕文公》【古文今译】金钱地位不能使自己迷惑腐化，贫苦穷困不能改变自己的志向，权势武力不能让自己屈服变节。这是孟子说的“大丈夫”的标准，也能体现出一个人坚守节操、大义凛然的高尚品德。这句话也成为立志、律身的名言，成为许多英雄豪杰、志士仁人的座右铭。32.锲而不舍，金石可镂。——选自荀子《劝学》【古文今译】拿刀不停地刻下去，金...
包身工夏衍1文体知识•报告文学是散文的一类，是文艺通讯，特写，速写等的总称。报告文学被誉为文学创作中的轻骑兵。•基本特征有三：真实性、典型性、文学性。2作家作品•夏衍原名沈端先，此笔名从发布《包身工》起用。浙江省杭州市人。•作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本，并把小说《林家铺子》《祝福》等改编为电影剧本。•包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学。3背景简介《包身工》这篇报告文学反...
11包身工1【国学撷粹】古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子尽心上》)[译文]古代的人,得志时,把恩惠施加人民;不得志时,就修养自身显现于世间。贫穷时就做好自身品德的修养,得志时就为天下谋福祉。【知义明理】这一段话讲到如何对待“穷”与“达”的问题。遭受挫折、身处逆境,虽有一身才能抱负,不能施展,这就是所谓的“穷”。所谓“达”,是指身处顺境,万事通达,志向、抱负得以实现,才能...
包身工教案教学目的1.理解本文选材和结构的特点：全文以包身工一天的活动作为记叙主线，穿插有关包身工制度的起因、发展和趋向的说明和议论，二者有机地结合起来表现主题。2.学习本文记叙、描写、说明、议论、抒情多种表达方式的综合运用以及点面结合的写作方法。3.体会本文语言的形象、鲜明及句式丰富多变的特点。4.认识包身工制度的罪恶，认识帝国主义及封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行。激发学生对包身工的同情，对剥削...
第四单元111包身工2学国学1.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——选自《孟子滕文公》【古文今译】金钱地位不能使自己迷惑腐化，贫苦穷困不能改变自己的志向，权势武力不能让自己屈服变节。这是孟子说的“大丈夫”的标准，也能体现出一个人坚守节操、大义凛然的高尚品德。这句话也成为立志、律身的名言，成为许多英雄豪杰、志士仁人的座右铭。32.锲而不舍，金石可镂。——选自荀子《劝学》【古文今译】拿刀不停地刻下去，金...
包身工夏衍1本课教学目标：1、作者简介2、文体知识3、时代背景5、课文结构结束6、写作特点4、字词积累2近些年来，“弱势群体”这一字眼频现报端。在这个群体中，“农民工、童工、私企小煤窑矿工”常常与“讨薪、挨打、逃跑、惨死”等词汇联系在一起。你知道这类事件吗？你关注过他们的生活吗？现在就请大家来目睹下——3砖窑“黑人”生活在悲惨世界•6月5日，大河论坛出现一个题为——《罪恶的“黑人”之路！孩子被卖山西黑砖窑...
1近些年来，“弱势群体”这一字眼频现报端。在这个群体中，“农民工、童工、私企小煤窑矿工”常常与“讨薪、挨打、逃跑、惨死”等词汇联系在一起。你知道这类事件吗？你关注过他们的生活吗？2报告文学是新闻的一类，同时又是文学体裁的一种，属散文中的一类，是文艺通讯，特写，速写等的总称。它可以写人，可以写事，也可以写问题。因为它是“报告”，就要求所反映的是真人真事；又因为它是“文学”，就要求反映出来的真人真事...
第11课包身工(一)作者简介生平经历夏衍(1900—1995)，浙江杭县人，原名沈端先，早年留学日本，1927年回国后从事文艺工作。曾参加太阳社，是左翼作家联盟的发起人之一。抗日战争时期，主编《救亡日报》和重庆《新华日报》副刊。解放后，任全国文联常务委员、文化部副部长。1作品著名的有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧剧本，并把小说《祝福》《林家铺子》等改编为电影文学剧本。评价现代剧作家，革命戏剧和电影运动...
第1页共10页包身工读后感优选12篇【导语】包身工读后感优选12篇由会员“mbst121”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：包身工读后感篇2：包身工读后感篇3：包身工读后感篇4：包身工读后感篇5：包身工读后感篇6：包身工读后感篇7：包身工读后感篇8：包身工读后感篇9：包身工读后感篇15：包身工读后感篇10：包身工读后感篇11：包身工读后感篇12：包身工读后感【正文】篇1：包身工读后感《...
