学案2学案2弹力[学习目标定位]1.知道形变的概念，并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变.2.知道弹力的定义及产生的条件，会判断两个物体间是否存在弹力，并会判断弹力的方向.3.掌握胡克定律并能解决有关问题．本课栏目开关第一页，编辑于星期一：点二十一分。学案21．力是__________________的相互作用；力是_____(填“矢”或“标”)量；力的单位是_____________；力的三要素：_______、_______、作用点．2．重力是由于____...
1第三章相互作用第一页，编辑于星期一：点二十五分。26实验：探究弹力和弹簧伸长的关系第二页，编辑于星期一：点二十五分。3一、实验目的1．探究弹力与弹簧伸长量之间的关系．2．学会利用列表法、图象法、函数法处理实验数据．3．验证胡克定律．第三页，编辑于星期一：点二十五分。4二、实验原理1．如图所示，在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等．第四页，编辑于星期一：点二十五分...
第三章研究物体间的相互作用第一页，编辑于星期一：点三十二分。第一节探究形变与弹力的关系第二页，编辑于星期一：点三十二分。学习目标重点难点1.掌握弹力、弹性、弹性限度等概念.2.掌握弹力产生的条件和方向.3.掌握胡克定律，并学会应用.重点弹力的大小和方向.难点弹力的方向.第三页，编辑于星期一：点三十二分。知识点一形变及弹性提炼知识1．认识形变．(1)物体形状发生变化简称为形变．物体的形变可以分为压缩形变、拉伸形...
实验实验::探究弹力和弹簧伸长的关系探究弹力和弹簧伸长的关系11第一页，编辑于星期一：点二十一分。第一页，编辑于星期一：点二十一分。22第二页，编辑于星期一：点二十一分。第二页，编辑于星期一：点二十一分。【【实验过程实验过程】】一、实验步骤一、实验步骤1.1.测测ll00。按图安装实验装置。按图安装实验装置,,记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度ll00。。33第三页，编辑于星期一：...
◎◎知识点一知识点一例例1111◎◎知识点二知识点二例例2222◆◆小结小结◆◆作业◎作业◎第一阶第一阶1122334456567788◎◎第二阶第二阶991010111112121313第一页，编辑于星期六：二十一点三十四分。第一页，编辑于星期六：二十一点三十四分。第二页，编辑于星期六：二十一点三十四分。第二页，编辑于星期六：二十一点三十四分。第三页，编辑于星期六：二十一点三十四分。第三页，编辑于星期六：二十一点三十四分。第四页，编...
〔人教实验版〕八年级上第七章第2节弹力课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上.当物体静止时,弹簧测力计的示数如下图,显示为9.0N,那么该物体的重为().A.一定等于11.0NB.一定等于9.0NC.一定小于9.0ND.一定大于11.0N2.如下图,A,B两球相互间一定有弹力作用的是().A.B.C.D.3.以下事例中,不是应用弹力工作的是(...
弹力学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上.当物体静止时,弹簧测力计的示数如下图,显示为9.0N,那么该物体的重为().A.一定等于11.0NB.一定等于9.0NC.一定小于9.0ND.一定大于11.0N2.如下图,A,B两球相互间一定有弹力作用的是().A.B.C.D.3.以下事例中,不是应用弹力工作的是().A.撑竿跳高B.跳远C.玩具弹簧枪射击子弹D.电磁铁吸引...
〔人教版〕八年级下第七章第2节弹力课时练〔武邑县第二中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图的各力中,不属于弹力的是().A.推土机对泥土的推力B.大象对跷跷板的压力C.地球对月球的引力D.绳子对小车的拉力2.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上.当物体静止时,弹簧测力计的示数如下图,显示为9.0N,那么该物体的重为().A.一定等于11.0NB.一定等于9.0NC....
弹力学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图的各力中,不属于弹力的是().A.推土机对泥土的推力B.大象对跷跷板的压力C.地球对月球的引力D.绳子对小车的拉力2.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上.当物体静止时,弹簧测力计的示数如下图,显示为9.0N,那么该物体的重为().A.一定等于11.0NB.一定等于9.0NC.一定小于9.0ND.一定大于11.0N3.如下图,A,B两球相互间一定...
第六章力和运动第六章力和运动星球的运动、动物的奔跑、植物的生长、人类的生产和生活、都离不开物体间的相互作用——力力无所不在，它左右着宇宙万物的一切活动一、弹力和弹簧测力计1、形变物体在力的作用下形状或体积的改变，叫做形变。(1)弹性形变当物体发生形变后，撤去外力能够完全恢复原状的形变称为弹性形变。(2)范性形变撤去外力不能恢复原状的形变想一想哪些物体能产生弹性形变？？当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有...
物体物体作用物体物体运动员运动员杠铃杠铃举路路压路机压路机压渔翁渔翁拉鱼竿鱼竿推推土机推土机土土吸引细水流细水流带电体带电体1、力是什么？请找出下列各图中的力现象有哪些共同点？力是＿＿＿＿＿＿＿＿＿物体对物体的作用力的符号：Ｆ力的单位：牛顿符号：N当一个物体受到力的作用时，一定有另外一个物体对它施加这种作用。施力物体:受力物体:施加力的物体受到力的物体运动员运动员杠铃杠铃举路路压路机压路机压渔翁渔...
第2课时在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N。1N有多大？托起两个鸡蛋的力约为1N。一、力的单位我们发现力的大小，方向，作用点会影响到力的作用效果力的三要素力的大小力的方向力的作用点撤去外力后能恢复原状的形变称为弹性形变撤去外力后不能恢复原状的形变称为塑性形变弹性形变和塑性形变一、弹力是怎样产生的？•2、什么是弹力？•物体发生弹性形变时产生的力叫弹力。•例如：拉长的弹簧、压弯的钢直尺等。三...
学案2弹力[学习目标定位]1.知道形变的概念，并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变.2.知道弹力的定义及产生的条件，会判断两个物体间是否存在弹力，并会判断弹力的方向.3.掌握胡克定律并能解决有关问题．本学案栏目开关11．力是________________的一种相互作用；力是______(填“矢”或“标”)量；力的单位是_____________；力的三要素：_________、__________、作用点．2．重力是由于_______________而使物体受到的力，重力...
课时3.2弹力1序号知识目标学法建议标准要求1弹力的概念及弹力产生的原因阅读课本联系生活及动手实验科学分析、概括理解2生活中常见的弹力:压力、支持力、绳子的拉力阅读课本结合生活实践总结分析知道3探究胡克定律实验探究掌握2重点难点:对弹力有无的判断和弹力方向的判断,对弹力大小的计算,实验设计与操作。其中,对弹力有无和弹力方向的判断是教学的难点。教学建议:本节内容需安排一个课时教学,自主学习安排在课外,包括通读教...
2弹力121.弹性形变和弹力:(1)形变:物体在力的作用下___________发生的改变。(2)弹性形变:发生形变的受力物体在外力撤除后能够_________的形变。体积或形状恢复原状3(3)弹性限度:超过一定的限度,撤去外力后形变物体不能完全_________。(4)弹力:由于要恢复原状,发生_________的物体对与它接触的物体产生的作用力。恢复原状弹性形变42.几种弹力:(1)常见的三种弹力:5图甲中F1表示书对桌面的_____,F2表示桌面对书的_______;图乙表示...
第2节弹力第七章力www.doc88.com/p-27947339058059.htmlwww.doc88.com/p-86316993157876.htmlwww.doc88.com/p-37687006894340.htmlwww.doc88.com/p-27947339058280.htmlwww.doc88.com/p-69829008735658.htmlwww.360doc.com/document/20/0519/14/40591426_913272162.shtmlwww.360doc.com/document/20/0519/14/40591426_913272193.shtmlwww.360doc.com/document/20/0519/14/40591426_913272276.shtmlwww.360doc.com/document/20/0...
11.力的三要素：_______________________。力的三要素中____（任何一点or三点全部）改变，会影响这个力对物体的__________。2.一木箱放在地上，对地面的压力为100N，画出它的力的图示；画出地面对木箱的支持力的示意图。F小测：25NF=100N2观察两种形变停止用力恢复原状停止用力不能恢复现象：有弹力无弹力3做一做用力分别拉橡皮筋，挤压气球、海绵、橡皮泥等；观察、比较施力时与撤力后有什么相同和不同？4物体受力时发生形变，...
2弹力1ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航1.知道弹力产生的条件。2.知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的示意图中画出它们的方向。3.知道弹性形变越大,弹力越大,知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,即胡克定律。会用胡克定律解决有关问题。2ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航一二三一、弹性形变与弹力1.接触力ەۖ...
第六章熟悉而陌生的力第三节弹力与弹簧测力计11._______________________________叫做弹力，如拉弯的弓、拉长的橡皮筋、被挤压的皮球等，都会产生弹力．我们通常说的__________、__________等其实质就是弹力．因物体发生弹性形变而产生的力压力支持力22.______________是一种常用的测量力的大小的工具，其原理是在弹性限度内，弹簧受到的__________越大，弹簧的__________就越长．弹簧测力计拉力伸长量33.使用弹簧测力计测量力...
