7.一匹出色的马课题一匹出色的马课型新授课设计说明本课讲述了爸爸给妹妹一条柳枝当马骑的小故事,表现了孩子天真可爱的天性。本课的学习中,除了对课文根底知识的学习和独立思考问题外,我着重培养学生的思维能力和想象能力,并通过让他们说说自己发现的玩具来引导他们发散思维,观察生活,同事启发学生要独立面对生活中的困难,学会成长,学会独立,不能一味地依赖父母。学前准备1.搜集记述自己发现的不需要花钱买的玩具。〔师生〕2....
7一匹出色的马公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课题一匹出色的马课型新授课□√章/单元复习课□专题复习课□习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□教学设计教学内容分析提示：分析本课时教学内容在单元中的位置，核心内容对发展学生核心素养的功能价值分析，蕴含的正确价值观念，已学内容与本课内容的关联。可用结构图示呈现这篇课文讲述了郊游归来的妹妹要求父母抱，却得到了“一匹出色的马而快乐回家的故事。文...
寿光市小学语文原点教学部编教材二年级下册7.《一匹出众马》寿光市试验中学王方方第1页寿光市小学语文原点教学部编教材二年级下册初读课文，整体感知（1）标：标出自然段。（2）画：画出生字新词。（3）读：读准字音，读通句子。（4）思索：课文主要讲了一件什么事？“一匹出众马”详细指什么？第2页寿光市小学语文原点教学部编教材二年级下册郊外泛起波纹葱葱绿绿柔软绿毯异常恋恋不舍要求一株捡起骑马跨上第3页寿光市小学语文...
一匹出众马第二课时1/18匹（）波（）四（）泼（）像（）舍（）象（）合（）比一比，再组词。复习生字马匹波纹四方活泼好像舍得大象合作2/18xiàng：象像向项复习生字相同音节，不一样字形。3/18依据偏旁学生字。复习生字纟：纹细心：恋想氵：波泼4/18一个字有两个读音，你能分开吗？复习生字舍shěshè舍得宿舍5/18课文赏析一个春天黄昏，妈妈牵着妹妹，父亲牵着我，一起到郊（jiāo）外去散步。什么时间？什么地点？什么人？去...
马是人类忠诚而高贵朋友，是富有情感和人性生灵，马也曾是古代主要交通工具。我们课文中小主人有一匹神奇出众马，想了解认识吗？让我们赶快走进课文去看看吧！1/30获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育，或添加微信15135771923获取更多资源一匹出众马7第一课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测2/30获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育，或添加微信15135771923获取更多资源学习目标1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗...
7一匹出众马1/20一（）马匹2/20初读课文：读准字音，读通句子，碰到难读地方多读几遍。3/207一匹出众马一个春天黄昏，妈妈牵着妹妹，父亲牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来柳叶，拂过妈妈和父亲头发，我和妹妹看着都笑了。路一边是田野，葱葱绿绿，非常可爱，像一片柔软绿毯。春天郊外，景色异常漂亮，我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不...
7一匹出色的马教学实录《一匹出色的马》教学实录教学目标1.正确流利朗读课文，学习边读课文边想象画面。2.通过朗读课文和对话，能够明白一匹出色的马含义，感悟儿童的童心世界。教学重点能正确朗读课文，学习有感情朗读课文。借助插图，了解课文内容，读读妹妹变化前后的句子，能说说妹妹会有这样变化的原因；并根据有关语句，与同学交流对爸爸的看法教学难点读读妹妹变化前后的句子，能说说妹妹会有这样变化的原因。教学过程一...
7一匹出色的马公开课一等奖创新教案《一匹出色的马》教案设计教学目标1.让学生掌握“葱翠、毛毯等15个生字，并能准确无误地书写“骏马、留恋”等9个生字，培养学生对汉字书写的热爱与严谨态度。2.引导学生尝试充满感情地朗读课文，使其能够在脑海中描绘出课文所呈现的生动画面，增强学生的语言感知和想象力。3.通过深入理解妹妹心情的起伏变化，感受她所展现的自立自强精神，以及爸爸对孩子所蕴含的智慧与关爱，培养学生勇敢面...
7一匹出色的马公开课一等奖创新教学设计《一匹出色的马》教学设计【教学目标】1.借助图片、组词等识记“郊、泛、波、纹、葱、软、毯等15个生字，会写“匹、妹、波、纹”等5个生字。积累“出色、河水、波纹等13个词语。2.正确流利地朗读课文。3.借助关键词句想象家人散步时的温馨画面。【教学重点】1.会认生字15个，会写4个生字，积累13个和生字有关的词语。2.正确流利地朗读课文。【学习难点】借助关键词句想象家人散步时的温馨...
一匹出色的马许素孩一、教材分析本文是一篇短小而优美的散文，以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时“妹妹”求父母抱，却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。文中写景与叙事交融，巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体，把我们带劲了一个生机盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中。全文共7个自然段，可分为两个部分：第一到三自然段为全文共7个自然段，可分为两个部分：第一至三自然段为第一部分...
7一匹出色的马公开课一等奖创新教学设计（2课时）《一匹出色的马》教案教学目标：1.深刻掌握本课中的生字词，诸如“郊、泛、波等15个生字，并能流畅书写“匹、妹、波、纹”等9个汉字。同时，领略并理解“异常、恋恋不舍等词语所蕴含的深远含义，让它们在我们的言语中熠熠生辉。2.朗读课文时，需做到精准无误，流畅自然，同时融入情感，让文字在纸上跳跃，生动展现其独特的魅力。3.深入挖掘课文内容，感受春天傍晚的如画美景，品...
7一匹出色的马两课时公开课一等奖创新教学设计小学语文一匹出色的马两课时教学设计一匹出色的马教学设计（第一课时）教学目标：1、认识“郊、泛等15个生字，会写“匹、舍”等9个生字。2、书写生字,有感情地朗读课文。3、读句子，能想象句子描写的画面，并通过朗读把领悟的画面美展现出来。教学重点：抓住重点词句想象画面。教学难点：读句子，想象画面。教学准备：课件、词语卡片教学过程：一、谜语导入：1、出示谜面：尾巴长，...
7一匹出色的马公开课一等奖创新教学设计（2课时）7、一匹出色的马【教学内容及学情分析】《一匹出色的马》是一篇充满童趣的叙事小短文。这篇课文以春天的郊外为背景，描写了美丽的自然景象，截取家庭生活片段，以对话的形式展开情节叙述。讲述了一家人郊游归来，妹妹要求父母抱，却得到“一匹出色的马快乐回家的故事，表现出孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐，创造了感人的童心世界，同时也让我们感受到作为父母，适时的关爱...
7一匹出色的马公开课一等奖创新教学设计《一匹出色的马》课文分析《一匹出色的马》是一篇富有童趣、蕴含深意的课文。文章以简洁明快的语言，描绘了一个春日郊游的温馨场景，通过一个小女孩在游玩过程中要求妈妈抱，而妈妈巧妙地以一根柳枝作为“马来转移孩子注意力的故事，展现了家庭中亲情的温暖和关爱，同时也传达了面对困难时要勇敢、乐观的生活态度。文章开头，作者以生动的笔触描绘了春天的郊外美景，为故事的发生提供了美...
7一匹出色的马名师公开课公开课一等奖创新教学设计（共2课时含设计意图和反思）7一匹出色的马教学目标1.认识“郊、泛等15个生字，会写“匹、妹”等9个字，会写“出色、妹妹等13个词语。2.有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。3.读句子，能想象文中句子描写的画面。教学重难点1.有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。2.读句子，能想象文中句子描写的画面。教学准备1.预习提纲：完成课...
7一匹出色的马第二课时公开课一等奖创新教案《一匹出色的马》教学设计教材分析：这是一篇短小而优美的散文，以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时“妺妹求父母抱，却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。文中写景与叙事交融，巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体，把我们们带进了一个生机盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中。教学目标：1.借助课后拼音，正确认读14个生字，会写“求等生字。2.有...
7一匹出色的马公开课一等奖创新教学设计《一匹出色的马》教学设计教学目标：1.认识14个汉字，会认会写8个字，学习新的偏旁部首，有归类识字的意识。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.思考爸爸的话和他的做法，理解鼓励的作用教学重点：教学难点：思考爸爸的话和他的做法，理解鼓励的作用。教学过程一、谈话导入、揭示课题。1.板书课题《一匹出色的马》，齐读课题。2.看到课题，你想知道什么？3.让我们看看为什么这是一匹出色...
