姓名班级小组《溶液的酸碱性》教材分析第七单元以几种常见的有代表性的酸、碱、盐的性质与反响为主线,并依据性质引出应用。本节课安排在第三节,在本册内容中都起着至关重要的作用。从内容上看一是第七单元的前两节刚学过酸和碱的溶液,学生对溶液有了肯定的了解,而题目传递对于有酸味的物质〔白醋、柠檬汁、西红柿等〕和有滑腻感的物质〔熟石灰、肥皂、洗衣粉等〕学生并不生疏,但这些物质为什么有的有酸味,而有的有滑腻感...
溶液配制与滴定操作试验报告溶液配制与滴定操作试验报告试验一酸碱标准溶液的配制和标定试验目的1.把握标准溶液的配制方法。2.把握滴定法定量测定溶液浓度的原理,生疏滴定管、移液管的预备、使用及滴定操作。3.生疏甲基橙和酚酞指示剂的使用和终点确实定。试验原理酸碱滴定法是化学定量分析中最根本的分析方法。一般能与酸或碱直接〔或间接〕发生酸碱反响的物质大多可用酸碱滴定法测定他们的浓度。按酸碱反响方程式中的化学计...
步骤要点分值1、检查仪器、药一次性正确选取仪器1品试验A蒸发少量食盐水至结晶试验B过滤10ml粗食盐水试验C二氧化碳的制取和收集试验D氧气的制取和收集〔用双氧水制取〕试验E探究稀H2SO4局部性质试验F量取3mlNaCl溶液并加热试验A蒸发少量食盐水至结晶试验目的:利用蒸发皿加热蒸干少量饱和氯化钠溶液。试验用品:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台〔带铁圈〕、坩埚钳、氯化钠溶液、石棉网、火柴。操作步骤:1.检查仪器、药品。2.依...
显酸性的溶液原物质不肯定是酸,显碱性的溶液原物质不肯定是碱。例如:碳酸钠溶液NHNHHO显碱性,但碳酸钠不是碱而是盐。氨水显碱性,但3不是碱而32〔一水合氨〕是碱。测定溶液的酸碱性常用指示剂,需要留意的是酸或碱的溶液使指示剂变色,千万不要说酸或碱溶液变色。复分解反响的条件〔反响物〕:反响物中没有酸,则反响物必需全溶。复分解反响的条件〔生成物〕:生成物中有水、气体、或沉淀生成。5、常见可溶性碱:氢氧化钠、...
徐州工程学院教案2011—2012学年第2学期第周星期课题名称〔含教材章节〕:试验二容量瓶配制和稀释溶液教学目的和要求:1、使用容量瓶配制溶液;2、使用容量瓶定量稀释溶液;3、酸碱滴定管的使用。教学重点:容量瓶、移液管、酸碱滴定管的使用教学难点:容量瓶、移液管、酸碱滴定管的使用教学内容〔要点〕1、容量瓶的使用2、移液管的使用3、酸碱滴定管的使用徐州工程学院教案纸试验二容量瓶配制和稀释溶液一、容量瓶的使用方法1....
溶液溶质〔状态〕溶剂〔状态〕酒精溶液酒精〔液态〕水〔液态〕食盐水糖水碘酒白磷的四氯化碳溶液稀盐酸第六章溶解现象【教学目标:】其次节溶液组成的表示方法〔第1课时〕1.溶液的组成,溶质、溶剂与溶液三者的关系;2.把握一种溶液组成的表示方法;3.能进展溶质质量分数的简洁计算;4.初步学会配制肯定溶质质量分数的溶液。【重点:】溶液的组成,溶质质量分数的简洁计算。【难点:】溶液的组成,溶质质量分数的简洁计算。【教...
第1页共5页化学水的电离和溶液的pH值教案教学目标学问目标理解盐类水解的本质。理解盐类水解对溶液酸、碱性的影响及变化规律。了解盐类水解的利用。力量目标培育学生分析问题的力量。培育学生运用比照法和依据客观事实解决问题的规律思维力量。培育学生规律推理力量。情感目标引导学生树立透过现象,抓住本质的辩证唯物主义生疏观点。培育学生擅长观看、勤于思考的科学态度。教学建议教材分析盐类的水解是电解质理论的组成局部...
第3课时铝与氢氧化钠溶液的反响[学习目标定位]1.知道Al与NaOH反响的产物及本质。能正确书写化学方程式和离子方程式。2.学会化学方程式计算的一般方法和格式。1.写出以下反响的离子方程式(或化学方程式)(1)钠块放入水中:;(2)水蒸气通过热的还原铁粉:;(3)钠与硫酸镁溶液反应:;(4)将铝粉加入氯化铜溶液中:;(5)铁丝伸入稀硫酸中:。2.答复以下问题:(1)铝是一种活泼金属,极易与氧气反响,而铝片在空气中却能稳定存在,其缘...
一、溶液的形成1、溶液第九单元《溶液》学问点a、集中过程吸取的热量小于水合过程放出的热量,溶液温度上升,如氢氧化钠溶于水,浓HSO溶解时放出热量24b、集中过程吸取的热量大于水合过程放出的热量,溶液温度降低,如硝酸铵溶于水时吸取热量。C、集中过程吸取的热量等于水合过程放出的热量,溶液温度不变,如氯化钠溶于水。二、溶解度(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液...
北京智博睿信息询问zhiborui1报告用途:发改委立项、政府申请资金、政府申请土地、银行贷款、境内外融资等烧碱溶液工程可行性争论报告烧碱〔学名烧碱溶液,别名可为火碱、苛性钠〕是可溶性的强碱。纯碱〔学名碳酸钠〕实际上是个盐,由于它在水中发生水解作用而使溶液呈碱性,再由于它和烧碱有某些相像的性质,所以它与烧碱并列,在工业上叫做“两碱”。烧碱和纯碱都易溶于水,呈强碱性,都能供给Na+离子。这些性质使它们被广泛地...
中考化学考点之溶液姓名:年月日海川教育------李教师既然选择了远方,便只顾风雨兼程1④当物质溶解发生化学变化时,肯定要正确推断溶质。工程溶液悬浊液乳浊液溶解性溶不溶不溶分散在水里的物质状态固、液、气固液中考化学溶液学问点总结【考点1】溶液的概念和根本特征一、溶液的概念1.溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。2.溶液的组成:溶液是混合物,由溶质和溶剂组成。溶液的质...
试验十一溶液吸附法测定固体比外表积一、目的要求1.学会用次甲基蓝水溶液吸附法测定活性炭的比外表积。2.了解郎缪尔单分子层吸附理论及溶液吸附法测定比外表积的根本原理。二、重点与难点1.单分子层吸附理论2.溶液吸附法测定比外表积的原理三、根本原理溶液的吸附可用于测定固体比外表积。次甲基蓝是易于被固体吸附的水溶性染料,争论说明,在肯定浓度范围内,大多数固体对次甲基蓝的吸附是单分子层吸附,符合郎缪尔吸附理论。...
第九单元溶液第一节溶液的形成1.溶液定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。根本特征均一性——指溶液中各局部的浓度和性质都一样。稳定性——外界条件不变〔温度、压强不转变,溶剂不蒸发〕时,溶质、溶剂不分层,也不会析出固体。溶液具有均一性、稳定性的缘由:溶质以分子或离子的形式分散到水分子中。溶质由两局部组成——溶剂和溶质。溶剂的定义:能溶解其他物质的物质...
--一、物质在水中的分散1、物质的溶解:物质以分子或离子的形式均匀分散到另一种物质中的过程,叫做物质的溶解拓展:泥土分散到水中形成的是悬浊液。由于它是以细小固体颗粒分散在水中油分散到水中形成乳浊液,由于它是以小液滴分散在水中(1)溶液的特征:均一性、稳定性a、均一性:是指溶液各局部的组成、性质〔包括物理性质和化学性质〕完全一样。b、稳定性:是指在温度等外部因素不转变的状况下,无论放置多久,溶液也不会消...
硫酸锌溶液歸盐净化工艺改造实践广西某厂是集锡、锌、锢冶炼为一体的综合性冶炼厂,其中黄钾铁矶法沉铁连续浸出炼锌生产线于2023年建成投产,设计力量为年产电锌5万吨。锌系统投产之初,净液工序釆用的是三段顺向高温镣盐净化工艺,所产出的液杂质含量波动大,质量不稳定,锌粉单耗极高,锌电积过程烧板频繁,导致产量始终无法到达设计规模,生产本钱居高不下。为此,该厂通过流程整改,将净化工艺改造为四段逆向高温镑盐工艺流程,...
编号(JDRY-)溶液名称配制量(规格)配方(厂家)有效期限001养分琼脂斜面培育基200ml养分琼脂培育基6.8g,121℃高压灭菌20min3周硫乙醇酸盐培育基002003004005硫乙醇酸盐培育基改进马丁培育基无菌生理盐水标准品BSA60ml60ml100ml2mg/ml,2ml1.752g,121℃3周高压灭菌15min改进马丁培育基1.71g,3周121℃高压灭菌15minNaCl0.9g,121℃高压48小时灭菌15minPIERCE2年NaHPO.7H027.08g,24KHPO22.5g,240061×PBS500mlNaCl81.82g,6月KCl2.01g...
第1章水和水的溶液质量评估试卷一、选择题(每题2分,共30分)1.2022年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”,以下有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的选项是(C)A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.人类直接利用最多的是海洋水C.水是生物生存所需的最根本的物质之一D.水循环的环节只有蒸发和降水2.如下图是一个防毒面罩,内部添加了一种物质用来吸附有毒有害物质,以下物质中,适合作为这种添加物质的是(B)A.胆...
附件1:山西铝厂黄河电器设备酸、碱溶液泄漏事故应急预案一、公司酸洗磷化工序所使用的脱脂液为弱碱性,酸洗配置原液为40%盐酸,磷化液为弱碱性。上述酸碱溶液在运输、装卸、搬送过程中一旦发生容器倾倒、裂开,导致溶液泄露,将会造成环境污染事故。为防止事故发生,并把意外事故的影响掌握到最小,特制定本预案。二、生产技术部和相关车间应当严格执行《山西铝厂黄河电器设备酸洗磷化工序环保治理制度》。每次溶液卸货搬运均...
试液、溶液配制标准操作规程5.12+3氨试液:取200ml浓氨水倒入300ml水中,混匀即可。5.21+1氨水溶液:取50ml浓氨水倒入50ml水中,混匀即可。5.3饱和乙酸铵溶液:取少量水放入250ml烧杯中,加乙酸铵至不溶为止。5.4稀醋酸:取冰乙酸60ml,加水稀释至1000ml,即得。5.530%醋酸溶液:取冰醋酸300ml倒入少量水中,冷却后加水至1000ml,摇匀即可。5.6碘化钾试液:称取碘化钾16.5g,溶于适量水中,并稀释至100ml,摇匀,即得。5.710%碘...