1预习：1、噪声的来源？2、噪声有哪些危害？3、防止噪声的途径有哪几点？2水污染空气污染噪声污染固体废弃物污染当代四大污染是什么?↓→←↑3一、噪声的含义：1.物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音.噪声的波形图乐音的波形图42.环保角度:凡是妨碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们要听的声音都属于噪声.请你说说:你周围有哪些噪声？一、噪声的含义：5（一）噪声的来源结合身边实例，小组讨论交流噪声都来自于哪...
1预习：1、噪声的来源？2、噪声有哪些危害？3、防止噪声的途径有哪几点？2水污染空气污染噪声污染固体废弃物污染当代四大污染是什么?↓→←↑3一、噪声的含义：1.物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音.噪声的波形图乐音的波形图42.环保角度:凡是妨碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们要听的声音都属于噪声.请你说说:你周围有哪些噪声？一、噪声的含义：5（一）噪声的来源结合身边实例，小组讨论交流噪声都来自于哪...
第4节噪声的危害和控制1体验1感受乐音和噪声活动1：(1)听一段优美的音乐；(2)用铁钉刮玻璃，听听产生的声音。活动2：(1)大家一起来唱一首歌；(2)大家都在上自习，一个同学在旁边大声歌唱。(1)活动1中，你喜欢哪一种声音？为什么？(2)活动2中，哪一种歌声影响了其他同学？为什么？2提示：(1)喜欢优美的音乐，它可以使我心情舒畅。(2)第二种歌声影响了其他同学，因为不能让其他同学安心学习。3体验2控制噪声活动：同学们正在上课...
11、声的利用有哪些？（1）声波可以传递信息（2）声波可以传递能量复习回顾声音对于我们的日常生活又有哪些不良的影响23水污染空气污染噪声污染固体废弃物污染当代四大污染是什么?↓→←↑41、什么样的声音是噪声?2、噪声对人有什么危害？3、如何控制噪声呢？5一、噪声的定义：（注意：由于角度不同，所指噪声的含义也不同）1、物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.6噪声与乐音的波形有何不同之处？乐音：发声体...
噪声的危害和控制1一、噪声和它的来源阅读课文并讨论：﹙1﹚从物理的角度看，什么是噪声？﹙2﹚从环境保护的角度看什么是噪声？为什么有时乐声也是噪声？﹙3﹚我们身边的噪声主要来源有哪些？23噪声的来源：工业噪声：发动机运转声，电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。交通噪声：汽车、摩托车的鸣叫声，车轮与路面的摩擦声，火车、飞机等巨大响声。居民噪声：家用电器的工作声，人的说话、哭笑声等。45671、防止噪音产生2、阻...
高昂的进行曲令人振奋，婉转悠扬的歌声让人如痴如醉。刺耳的汽车喇叭声、工地上机器的轰鸣声则让人感到紧张、烦躁。汽车喇叭声小提琴演奏中国人民解放军进行曲轰鸣声导入新课1.了解噪声的来源和危害。2.知道控制噪声的途径，增强环境保护意识。学习目标(1分钟）1.噪声的来源2.噪声强弱的等级和危害3.控制噪声本节导航自学指导（3分钟）阅读课本P42-44的内容，并把重点内容用笔画出来，同时思考以下问题：1.噪声是怎样产生的？2....
