【核心素养目标】13人物描写一组他像一棵挺脱的树公开课一等奖创新教学设计《他像一棵挺脱的树》教学设计方案一、教学目标1.知识与技能：学会本课的生字新词，正确读写“挺脱、膀大腰圆、杀进杀出等词语。正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受祥子的人物形象。学习作者通过外貌描写刻画人物的方法，体会其表达效果。2.过程与方法：通过默读、圈点批注等方法，了解祥子的外貌特征，体会其性格特点。通过小组合作、...
第13课人物描写一组他像一棵挺脱的树公开课一等奖创新教学设计课题13.人物描写一组部编版五年级下册第5单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1.默读课文，感受祥子鲜活的人物形象。2.理解课文内容，学习作者抓住人物的外貌、心理等描写人物的方法。学习重难点理解课文内容，学习作者通过描写人物外貌表现人物特点的写法，并体会其表达效果。学情分析作为五年级的学生，他们已经有了一定的自学能力，有了一定的认知范围，所以...
13人物描写一组他像一棵挺脱的树公开课一等奖创新教学设计《他像一棵挺脱的树》教学设计一、教学目标1.深刻识记本课生字，并熟练掌握课后所列的汉字书写技巧。2.以饱满的情感、流畅的语言朗读课文，直至熟练背诵。3.深入理解课文内容，悉心感受男子汉的坚韧形象，并能灵活运用语言文字技巧进行相关的训练。二、教学重点1.研读文字，精准书写。2.以深情朗诵篇章，深度领会课文内容，感悟那独特的男子汉风采。三、教学难点1.精心...
