语文必修②人教版新课标导学1语文必修②人教版蒿里行曹操关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。阅读欣赏2语文必修②人教版【赏析】这首诗记述了汉末军阀混战的现实，真实、深刻地揭示了人民的苦难。诗人运用民歌的形式，对当时的社会现实进行了批判，不仅对因...
3.1平方根第1课时平方根、算术平方根1动脑筋某家庭在装修儿童房时需铺地垫10.8m2，刚好用去正方形的地砖30块.你能算出所用地垫的边长是多少米吗？面积:10.8m2共30块边长是m.边长是m.？2如何计算正方形地砖的边长呢？每块正方形地砖的面积是面积:10.8m2共30块面积？？3即：10.830=0.36（m2)由于0.62=0.36因此面积为0.6m2的正方形地砖，它的边长为0.6m.4在实际问题中我们常常遇到，要找一个数，使它的平方等于给定的数.由此我们...
第4章植物与土壤第1节土壤的成分第1课时土壤生物与非生命物质1对于土壤，你一定不会感到陌生。但你是否仔细观察过土壤中究竟有些什么？2学习目标(请在下表空白栏中自评达到的学习等级：A.基本不懂B．基本学懂C．完全学懂)学习目标预学自评课后自评1.通过课外活动对土壤样本的观察，知道土壤中有植物等大量的生物。2.通过对土壤取样观察，提升观察、记录能力。3.(重点)通过动手实验，证明土壤中有空气、水和有机物等成分。4.(重...
1．三视图概念：对一个物体在三个投影面内进行正投影，在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做____；在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做_；在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做____．____，____，____叫做物体的三视图．2．画几何体三视图的方法：(1)先确定____的位置，画出____；(2)在主视图正下方画出____，与主视图“长对正”；(3)在主视图正右方画出____，与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等”...
第十章数据的收集、整理与描述10.2直方图第1课时11.会选择合适的组距对数据进行等距分组,会用表格整理数据,会画频数分布表.2.会画简单的频数分布直方图(等距分组),并会用频数分布直方图描述数据.2这两幅图有什么不同呢?你知道它们的区别与联系吗?赶快进入今天的学习吧!31.一组数据组数的确定应以什么为目的?与哪些因素有关?组数过多或过少会使数据的分布发生怎样的变化?如何分组比较合适?一组数据组数的确定应以能够较好地反映...
第一板块声、光、热第1课时声现象1目录CONTENTS过基础过易错过中考过考点2•一、声音的产生与传播(5年3考，2017、2014、2013年考)•1．产生：声音是由物体的________产生的，正在发声的物体叫做声源。过基础•注意(1)一切正在发声的物体都在振动；(2)振动停止发声也停止，已发出的声音还可以在介质中继续传播；(3)发声体不局限于固体。如风声由空气振动产生，波浪声由水振动产生。振动3•2．传播：声音的传播需要______，声音在...
第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查第1课时11.知道通过全面调查收集数据的方法,会设计简单的调查问卷,收集数据.2.会用条形图和扇形图描述数据.2每年央视的春节联欢晚会的收视率是非常高的,你知道收视率是怎样得到的吗?最受欢迎的节目和最喜欢的演员又是怎么评选的吗?要想解决这些问题,就要在全国范围内进行调查,你能说一说该如何调查吗?怎样才能清楚地反映出大家对各类节目的喜欢程度呢?学习了本课时内容之后,你就会找到...
第六章实数6.1平方根第1课时11.能说出算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根.2.明确ξ𝒂的非负性,能根据平方运算求某些非负数的算术平方根.2课间,小聪问小明:“有一个正方形的面积是4,那么它的边长是多少?”小明脱口而出:“2”你认为他是怎么想的?结果是什么?小聪又问:“那面积如果是40呢?”小明一时答不上来你认为这两个问题的本质相同吗?为什么小明被第二个问题难住了呢?所求的结果与40是什么关系?这种关系应如何表...
第二章实数2.7二次根式第1课时1•1.能说出二次根式和最简二次根式的概念;•2.能对根式进行化简.(重点)2•一个长方形的长为9m,宽为8m,如果在面积不变的情况下将这个长方形改为正方形,则这个正方形的边长为多少?解得边长为,这个数能不能化简呢?学习本节课的内容后,你就知道了。ξ𝟕𝟐31.与小组的同学一起讨论:当x是怎样的实数时,ξ𝐱𝟐在实数范围内有意义?ξ𝐱𝟑呢?归纳二次根式在实数范围内有意义的条件.当x取全体实数时,ξ𝐱𝟐...
第1课时离散型随机变量的均值第二章§5离散型随机变量的均值与方差1学习目标1.通过实例理解离散型随机变量均值的概念，能计算简单离散型随机变量的均值.2.理解离散型随机变量的均值的性质.3.掌握二项分布的均值.4.会利用离散型随机变量的均值，反映离散型随机变量的取值水平，解决一些相关的实际问题.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考1知识点一离散型随机变量的均值任取1个西瓜，用X表示这个西瓜的重量，试问X...
语文必修②人教版新课标导学1语文必修②人教版秋怀(其二)[唐]孟郊秋月颜色冰，老客志气单。冷露滴梦破，峭风梳骨寒。席上印病文，肠中转愁盘。疑虑无所凭，虚听多无端。梧桐枯峥嵘，声响如哀弹。阅读欣赏2语文必修②人教版【赏析】在这首诗中，诗人饱含一生的辛酸苦涩，抒写了他晚景的凄凉哀怨，反映出封建制度对人才的摧残和世态人情的冷酷。诗中通过描写秋月冰冷，寒气森森，秋露滴落破碎了诗人的梦，料峭的秋风入骨寒冷来营...
指出下列物质中哪些是酸，哪些是碱，哪些是盐?H2OCaCO3HClH2O2Na2CO3Ca(OH)2MnO2H2SO4NaOH课前测评：1NO3-、Na+、Cu2+、H+、Cl-、SO42-、OH-下列离子中，你能组成多少种酸、碱、盐?NaNO3Na2SO4NaClNaOHCu(OH)2HClH2SO4HNO3课前测评：2盐：电离时能产生金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子的化合物，叫做盐。判断：1、凡是盐物质里一定含有金属元素。2、盐就是食盐，食盐就是盐。盐：酸和碱反应生成物质(除水外)都可叫做盐。什么...
