第十课绽放生命之花第四单元生命的思考第1课时感受生命的意义第一页，编辑于星期日：一点三分。第二页，编辑于星期日：一点三分。一、生命的追问1．能够活出自己的人生,实现___________；当别人需要帮助时,付出自己的____,无论大小,自愿承担____；能够将个人理想与_________、_________和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的。2．生命是___________,生命意义是__________。每个人的生活都不尽相同,我们都是在自己的生活...
第十七章从指南针到磁浮列车第二节电流的磁场第1课时电流的磁场1第一页，编辑于星期日：一点七分。1.奥斯特实验表明：①；②．电流的周围存在磁场电流的磁场方向与电流方向有关2第二页，编辑于星期日：一点七分。2.通电螺线管周围的磁场跟的磁场相似．两端磁性最强为磁极．通电螺线管周围的磁场方向跟有关．通电螺线管的磁场强弱跟、和有关．条形磁体电流方向电流大小线圈的匝数是否加入铁芯3第三页，编辑于星期日：一点七分。3...
在康一中上初一的康乐家里经营着一家服装店。这个周末,“康乐偶然听到爸爸给妈妈报账〞的谈话,说本月利润收入X元,给税务局缴纳税款Y元,剩余Z元......康乐很不解,爸爸妈妈自己辛辛苦苦的劳动经营所得收入,为什么要将一局部上交给国家呢？你能解答他的疑问吗？“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。〞——《中华人民共和国宪法第56“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。〞——《中华人民...
第三章一元一次方程3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母第1课时解一元一次方程〔二〕——去括号与去分母(一)1第一页，编辑于星期一：点二十四分。课前预习1.方程中有带括号的式子时,去_______的方法与有理数运算中去括号的方法类似,都是以分配律为根底.2.括号前的因数是正数,去括号后括号内的各项的符号与原括号内相应各项的符号_______；括号前的因数是负数,去括号后括号内各项的符号与原括号内相应各项的符号_______.括...
Page1作业本第1课时确定位置第三章位置与坐标第一页，编辑于星期日：八点三十一分。Page2作业本1.在平面内,确定一个点的位置一般需要__________个数据.2.如果用〔7,2〕表示七〔2〕班,那么八〔4〕班可以表示成__________．3.A在灯塔B的北偏东30°的方向上,且距灯塔B处500米,那么灯塔B在小岛A的方向上,距离A处米.4.根据以下表述,能确定位置的是〔〕A．北偏东40°B．某电影院5排C．东经92°,北纬45°D．距学校700米的某建筑物...
第一页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第二页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第三页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第四页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第五页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第六页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第七页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第八页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第九页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第十页，编辑于星期一：二十一点二十四...
11第一页，编辑于星期一：二十点二十一分。第一页，编辑于星期一：二十点二十一分。22第二页，编辑于星期一：二十点二十一分。第二页，编辑于星期一：二十点二十一分。33第三页，编辑于星期一：二十点二十一分。第三页，编辑于星期一：二十点二十一分。44第四页，编辑于星期一：二十点二十一分。第四页，编辑于星期一：二十点二十一分。
Page1第1课时函数第四章一次函数第一页，编辑于星期一：二十点五十九分。Page2作业本1．在某个变化过程中,数值保持不变的量,叫做〔〕A．函数B．变量C．常量D．自变量2.以下各图能表示y是x的函数是〔〕CD一、选择或填空题〔每题10分,共70分〕第二页，编辑于星期一：二十点五十九分。Page3作业本3．小王方案用100元钱买乒乓球,所购置球的个数W〔个〕与单价n〔元〕的关系式中〔〕A．100是常量,W,n是变量B．100,W是常量,n是变...
1第一页，编辑于星期日：一点十六分。2第二页，编辑于星期日：一点十六分。3第三页，编辑于星期日：一点十六分。4第四页，编辑于星期日：一点十六分。5第五页，编辑于星期日：一点十六分。6第六页，编辑于星期日：一点十六分。7第七页，编辑于星期日：一点十六分。8第八页，编辑于星期日：一点十六分。9第九页，编辑于星期日：一点十六分。10第十页，编辑于星期日：一点十六分。11第十一页，编辑于星期日：一点十六分。12第十二...
1第一页，编辑于星期日：八点二十五分。◎学习目标1.理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系．2.了解切线的概念，探索切线与过切点的直径之间的关系．2第二页，编辑于星期日：八点二十五分。◎新知梳理1.直线和圆的位置关系有三种，分别是相交、、相离．设⊙O半径为r，O到直线AB的距离为d，当d＝r时，AB与⊙O；当d＜r时，AB与⊙O；当d>r时，AB与⊙O．相切相切相交相离3第三页，编辑于星期日：八点二十五分。2.切线的性质定...
人教版地理八年级上册人教版地理八年级上册第第四章中国的经济发展四章中国的经济发展第二节第二节((第一课时）第一课时）第一页，编辑于星期一：二十一点五分。第一页，编辑于星期一：二十一点五分。学习目标学习目标11、、了解农业的概念、我国农业的发展现状了解农业的概念、我国农业的发展现状。。22、、理解因地制宜发展农业的必要性，以及如何才能因地制宜发展农业。理解因地制宜发展农业的必要性，以及如何才能因地制宜...
PagePage11第第11课时课时圆圆第一页，编辑于星期一：点二十六分。第一页，编辑于星期一：点二十六分。PagePage22作业本作业本1.1.在平面直角坐标系中到原点的距离等于在平面直角坐标系中到原点的距离等于22的所有的所有的点构成的图形是〔的点构成的图形是〔〕〕A.A.直线直线B.B.正方形正方形C.C.圆圆D.D.菱形菱形CC第二页，编辑于星期一：点二十六分。第二页，编辑于星期一：点二十六分。PagePage33作业本作业本2...
第四章多彩的光第六节神奇的眼睛第1课时眼睛和眼镜1第一页，编辑于星期一：二十一点分。2第二页，编辑于星期一：二十一点分。1．了解眼睛的根本构造及组成局部的名称,并将各组成局部的名称填写在图中①、②、③相应的位置上。2．人眼看物体和________的原理是一样的。晶状体相当于________,视网膜相当于________。物体在视网膜上成________、________的________像。3．正常人的眼睛具有很强的自我调节本领,可以使远近不同的物体...
11课堂即时达标课堂即时达标课堂互动探究课堂互动探究课前自主学习课前自主学习第二节几种重要的金属化合物第二节几种重要的金属化合物第第11课时钠的重要化合物课时钠的重要化合物学习目标学习目标核心素养建构核心素养建构1.1.掌握掌握NaNa22OO、、NaNa22OO22等金属氧等金属氧化物的性质。化物的性质。2.2.比较比较NaNa22COCO33、、NaHCONaHCO33物理物理性质和化学性质的差异及相互转性质和化学性质的差异及相互转化。化。第...
第十八章电功率第2节电功率第1课时电功率的计算1第一页，编辑于星期日：点四十一分。课堂小测本1.〔3分〕关于电功率的说法正确的选项是〔〕A.用电器消耗电能越大,电功率越大B.用电器消耗电能所用的时间越少,电功率越大C.用电器消耗电能越快,电功率越大D.以上说法都不正确C2第二页，编辑于星期日：点四十一分。2.〔3分〕以下各家用电器的额定功率最接近40W的是〔〕A.家用空调器B.微波炉C.电饭煲D.普通照明灯泡课堂小测本D3第三页...
1第一页，编辑于星期一：二十点四十三分。2第二页，编辑于星期一：二十点四十三分。3第三页，编辑于星期一：二十点四十三分。4第四页，编辑于星期一：二十点四十三分。5第五页，编辑于星期一：二十点四十三分。6第六页，编辑于星期一：二十点四十三分。7第七页，编辑于星期一：二十点四十三分。8第八页，编辑于星期一：二十点四十三分。9第九页，编辑于星期一：二十点四十三分。10第十页，编辑于星期一：二十点四十三分。11第十...
第一页，编辑于星期一：二十点十八分。第二页，编辑于星期一：二十点十八分。第三页，编辑于星期一：二十点十八分。第四页，编辑于星期一：二十点十八分。第五页，编辑于星期一：二十点十八分。第六页，编辑于星期一：二十点十八分。第七页，编辑于星期一：二十点十八分。第八页，编辑于星期一：二十点十八分。第九页，编辑于星期一：二十点十八分。第十页，编辑于星期一：二十点十八分。第十一页，编辑于星期一：二十点十八分。
1第一页，编辑于星期一：二十一点十四分。2第二页，编辑于星期一：二十一点十四分。3第三页，编辑于星期一：二十一点十四分。4第四页，编辑于星期一：二十一点十四分。5第五页，编辑于星期一：二十一点十四分。
1第一页，编辑于星期一：二十点九分。2第二页，编辑于星期一：二十点九分。3第三页，编辑于星期一：二十点九分。4第四页，编辑于星期一：二十点九分。5第五页，编辑于星期一：二十点九分。6第六页，编辑于星期一：二十点九分。7第七页，编辑于星期一：二十点九分。8第八页，编辑于星期一：二十点九分。9第九页，编辑于星期一：二十点九分。10第十页，编辑于星期一：二十点九分。11第十一页，编辑于星期一：二十点九分。
