八年级下册1.2直角三角形第1课时学习目标证明直角三角形的有关性质与判定定理.了解逆命题、逆定理的概念；识别互逆命题；知道互逆命题与互逆定理之间的联系与区别.12预习反馈1、直角三角形的两锐角，（2）有两个角互余的三角形是；2、直角三角形等于斜边的平方；3、在一个三角形中，两条边的平方和等于,那么这个三角形就是直角三角形.互余直角三角形两直角边的平方和另一边的平方活动1：直角三角形两锐角有什么关系？你能证明你...
高效上好每节课快乐上好每天学第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围（第1课时）高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学【建议本节课分为两个课时，第1课时达成学习目标1、2】高效上好每节课快乐上好每天学当我们提到亚洲时，你能联想到什么？头脑风暴高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学认识区域，首先要认识区域的地理位置和范围。半球位置海陆位置经纬度位置高效上好每节...
成比例线段第四章图形的相似导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时1.知道线段的比的概念，会计算两条线段的比；（重点）2．理解成比例线段的概念；（重点）3．掌握成比例线段的判定方法．（难点）学习目标问题1下面两张邮票有什么特点？有什么关系？导入新课观察与思考问题2多啦A梦的2寸照片和4寸照片，它的形状改变了吗？大小呢？讲授新课线段的比和成比例线段一如果选用同一个长度单位得两条先线段AB,CD的长度分别是m,n,那...
探索三角形相似的条件第四章图形的相似导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时1.理解相似三角形的定义，掌握定义中的两个条件.2.掌握相似三角形的判定定理1.（重点）3.能熟练运用相似三角形的判定定理1.（难点）学习目标问题1：这两个三角形有什么关系？观察与思考全等三角形那这样变化一下呢？相似三角形相似三角形定义：我们把三角分别相等、三边成比例的两个三角形叫做相似三角形。对应角？对应边？问题2相似多边形的定义...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结代数式第三章整式及其加减第1课时七年级数学上学习目标1.了解代数式的概念，能用代数式表示简单问题中的数量关系；（难点）2.在具体情境中，能求出代数式的值，并解释它的实际意义．（重点）导入新课今年暑假，老师从深圳出发，随旅游团到北京旅游.虽然做了充分准备,但是还遇到了许多数学难题.希望大家能帮帮老师！深圳的气温为x摄氏度，北京的气温比深圳低4摄氏度，北京的气温为摄氏度.游程1:...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结数据的表示第六章数据的收集与整理第1课时七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.了解扇形统计图的特点，能从扇形统计图中获取有用的信息.（重点）2.能按照制作扇形统计图的步骤绘制扇形统计图．（难点）导入新课每年当生日快乐的祝福如约而至的时候，我们总要和亲友一起分享生日蛋糕的美味，那么你如何将蛋糕平均分成2份呢？4份呢？8份呢？平均分成n份怎么分？情境引入讲授新课一绘制扇形统计...
认识一元一次方程第五章一元一次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.理解一元一次方程的概念.2.会根据具体问题中的等量关系列出一元一次方程.（重点、难点）老师的年龄乘以3再减去17刚好为73,那现在你能知道老师的年龄吗？你是怎么猜？小游戏：猜老师的年龄导入新课讲授新课一元一次方程的概念与一元一次方程的解一合作探究小敏，我能猜出你年龄.小敏不信你的年龄乘2减5得数是多...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结求解一元一次方程第五章一元一次方程第1课时七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.正确理解和使用移项法则.（难点）2.能利用移项求解一元一次方程.（重点）导入新课情境引入约公元825年，中亚细亚数学家阿尔—花拉子米写了一本代数书，重点论述了怎么解方程.这本书的拉丁译本为《对消与还原》，“对消”与“还原”是什么意思呢？讲授新课一移项合作探究(1)与原方程相比，哪些项的位置发生了改...
求解二元一次方程组第五章二元一次方程组导入新课讲授新课当堂练习课堂小结八年级数学上（BS）教学课件第1课时学习目标1.会用代入法解二元一次方程组.（重点、难点）导入新课观察与思考怎么求x、y的值呢？昨天,我们8个人去红山公园玩,买门票花了34元.每张成人票5元,每张儿童票3元.他们到底去了几个成人、几个儿童呢?还记得下面这一问题吗?设他们中有x个成人，y个儿童.5x+3(8-x)=34x+y=8，5x+3y=34讲授新课用代入法解二元一次方...
用树状图或表格求概率第三章概率的进一步认识导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时1.会用画树状图或列表的方法计算简单随机事件发生的概率;（重点）2.能用画树状图或列表的方法不重不漏地列举事件发生的所有可能情况.（难点）3.会用概率的相关知识解决实际问题.学习目标做一做：小明、小凡和小颖都想去看周末电影，但只有一张电影票.三人决定一起做游戏，谁获胜谁就去看电影.游戏规则如下：连续抛掷两枚均匀的硬币，如果两...
菱形的性质与判定第一章特殊平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系；2.探索并证明菱形的性质定理.（重点）3.应用菱形的性质定理解决相关问题.（难点）学习目标问题:什么样的四边形是平行四边形？它有哪些性质呢？平行四边形的性质：边：对边平行且相等.对角线：相交并相互平分.角：对角相等,邻角互补.导入新课活动:观察下列图片，找出你所熟悉的图形.问题1:观察上图中的这...
矩形的性质与判定第一章特殊平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时1.了解矩形的概念及其与平行四边形的关系；2.探索并证明矩形的性质定理.（重点）3.应用矩形的性质定理解决相关问题.（难点）学习目标问题1:观察下面的图形,它们都是一种特殊的平行四边形,请你说一说他们的特殊之处.问题2：你能举出生活中的一些此种图形的实例吗？导入新课矩形的定义一活动：利用一个活动的平行四边形教具演示,使平行四边形的一个...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结有理数的乘法第二章有理数及其运算第1课时七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.掌握有理数的乘法法则并能进行熟练地运算.(重点）2.掌握多个有理数相乘的积的符号法则.（难点）导入新课情境引入李大爷经营了一家餐馆，因使用地沟油，每天亏损100元，下图是他的餐馆九月份的帐单，你能算出他亏损了多少吗？A.（-100）+30B.（-100）×30如图,一只蜗牛沿直线l爬行，它现在的位置在l上的点Ｏ．lＯ1...
用公式法求解一元二次方程第二章一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时学习目标1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.会用公式法解一元二次方程.（重点）3.会用根的判别式b2-4ac判断一元二次方程根的情况及相关应用．（难点）问题：说一说用配方法解系数不为1的一元二次方程的步骤？基本步骤如下：①将二次项系数化为1.②将常数项移到方程的右边，是左边只有二次项和一次项.③两边都加上一次项系数一半的平方...
应用一元二次方程第二章一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时学习目标1.掌握列一元二次方程解决几何问题、数学问题,并能根据具体问题的实际意义,检验结果的合理性.（重点、难点）2.理解将实际问题抽象为方程模型的过程,并能运用所学的知识解决问题．问题：如图,在一块长为92m,宽为60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽都相等,水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽？分析：设水渠宽为xm，将所...
2圆的对称性第1课时1.通过手脑结合，充分掌握圆的轴对称性.2.运用探索、推理，充分把握圆中的垂径定理及其逆定理.3.拓展思维，与实践相结合，运用垂径定理及其逆定理进行有关的计算和证明.点在圆外,这个点到圆心的距离大于半径点在圆上,点在圆内,这个点到圆心的距离等于半径这个点到圆心的距离小于半径ABCO点与圆的位置关系•圆是轴对称图形吗?•如果是，它的对称轴是什么?•你能找到多少条对称轴?•讨论：你是用什么方法解决上...
正方形的性质与判定第一章特殊平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时1.了解正方形的定义及其与平行四边形的关系.2.探索并证明正方形的性质定理.（重点）3.应用正方形的性质定理解决相关问题.（难点）学习目标活动:观察这些图片，你什么发现？正方形四条边有什么关系？四个角呢？导入新课正方形的定义一活动1：准备一张矩形的纸片，按照下图折叠,然后展开，得到一个四边形.问题1：折叠后得到的特殊四边形是什么四边...
有理数的加法导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第二章有理数及其运算第1课时七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.了解有理数加法的意义，理解有理数加法法则的合理性.2.能运用该法则准确进行有理数的加法运算.(重点）3.经历探索有理数加法法则的过程，理解并掌握有理数加法的法则（难点）我是火炬手点击演示1+1-1(+1)+(-1)＝0动物王国举办奥运会，蚂蚁当火炬手，它第一次从数轴上的原点上向正方向跑一个单位，接着向负方向跑一...
常见的酸和碱1/2教学目标知识目标1、知道石蕊、酚酞这两种酸碱指示剂,并会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。2、能自制酸碱指示剂,并设计和完成有关的实验。能力目标1、通过一些探究活动,进一步认识和体验科学探究的过程。2、初步学会运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液,能认真观察实验现象,并会对现象分析归纳,总结出重要的知识点。3、在教学过程中,鼓励学生主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点,使学生逐步养成良好的学...
《工业》教案〔第1课时〕【教学目标】1.学问与技能（1）理解工业在国民经济中的主导地位；（2）了解我国工业进展速度快，已形成门类齐全的工业体系，工业产业日趋合理；（3）把握我国根底工业——能源工业、钢铁工业的分布及影响因素。2.过程与方法通过读图分析、合作探究、列表比照来学习我国工业的进展和工业分布。3.情感态度与价值观通过学习中国工业进展的巨大成就，增加民族骄傲感。【教学重点】我国工业的进展状况及分布...
