第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第2课俄国的改革1目标导航首页末页课程标准考纲要求知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。俄国废除农奴制法令的主要内容，农奴制改革的历史作用。2一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。3.改革时间：18世纪4.领导人：__...
俄罗斯国旗、国徽俄国在庄园作坊中劳动的农奴据上述材料分析归纳俄国农奴制下农奴的生状况有何特点？农奴在财产、人身、司法上依附于领主；农奴生活贫困，居住环境恶劣；领主可以自由买卖农奴；政治上：受压迫，人身权利受到限制;经济上：受剥削，生活贫困不堪。俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家，农手工业主要使用农奴劳动，工商业发展极其彼得大帝,被称国之父”,他亲手将俄入了现代世界.他深延就是死亡”,所以挑百年的无...
美国总统林肯美国总统奥巴马1第3课美国内战——1861-1865年2①1783年独立初期的美国领土（205万平方公里）东临大西洋，西濒太平洋的大国。东西3两种经济北方资本主义工业经济动力织布机厂南方种植园经济使用大机器生产雇佣自由劳动力生产方式：先进强迫奴隶在种植园中种植棉花、烟草生产方式：落后4下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾？材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国，从英国输入大批工业品。（这里...
部编九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度第4课日本明治维新课前导入19世纪中期，日本和大多数亚洲面临着沦为西方殖民地的危险。面对民族危机，日本采取了什么对什么日本不但没有沦为殖民地，反上了发展资本主义的道路？学习目标1.了解明治维新前日本幕府统治与锁国政策2．知道倒幕运动。3．识记日本明治维新的主要内容及影响。4．正确评价日本明治维新。目标导学一：德川幕府与锁国时代1、19世纪中期，日本处...
第2课俄国的改革彼得一世亚历山大二世1情景导入俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。从古罗马以来，帝王雕像的坐骑大都稳稳独这尊雕像的坐骑一双前蹄高高扬起，以高速奔跑的姿态，奔向远方。这座雕像塑造的就是俄罗斯帝国的奠基者彼得大帝。在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝，在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上，普京总统饱含深情的说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”为什么普京说他此生最佩服的人是彼得...
主题3殖民扩张与殖民地人民的抗争三大事件：“三角贸易”、克莱武在印度的疯狂掠夺、殖民地人民的抗争。三大人物：克莱武、章西女王、玻利瓦尔。18世纪60年代19世纪中期1857年玻利瓦尔解放西班牙在南美洲的殖民地“三角贸易”印度民族大起义1859年1816年1826年1“三角贸易”一考点梳理一“三角贸易”（识记）。近代黑三角贸易时间16世纪～19世纪中期（持续300多年）概念指西方殖民者进行殖民掠夺,贩卖黑奴的行为,因为贸易路线呈...
第2课殖民地的反抗1课标要求1.知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。2.知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。2一、罪恶的“三角贸易”1.背景:新航路开辟后,西班牙和最先开始殖民扩张活动。2.殖民罪恶(1)种族灭绝政策:欧洲殖民者对美洲的实行种族灭绝政策。(2)黑奴贸易:①欧洲殖民者首先把廉价的工业品运到海岸出售或换取黑人,然后把黑人贩运到卖为奴隶,再...
11.＿＿世纪中期，印度2/3的土地被＿＿侵占。2.1857—1859年，印度爆发了声势浩大的民族大起义，＿＿＿＿成为起义的领导者，＿＿＿＿是其中杰出的代表。3.＿世纪末＿世纪初，受＿＿＿＿和＿＿＿的影响，争取独立的运动在拉丁美洲兴起。4.拉丁美洲独立运动期间，涌现了许多英雄人物，＿＿＿＿就是其中的杰出代表，后来他被誉为“”。2地图中反映出一种什么样的形势？1757—1775年英国侵占地区1775—1858年英国侵占地区1858年英国...
