3.2独立性检验的基本思想及其初步应用1考纲定位重难突破1.理解独立性检验的基本思想及实施步骤.2.了解随机变量K2的含义.3.能根据题目所给数据列出2×2列联表及求K2的观测值.重点:独立性检验的基本思想及实施步骤.难点:独立性检验的基本思想随机变量K2的含义.201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业3[自主梳理]1.2×2列联表(1)分类变量的概念:变量的不同“值”表示个体所属的,像这样的变量称为分类变量...
-201-第十章数据的统计描述和分析数理统计研究的对象是受随机因素影响的数据,以下数理统计就简称统计,统计是以概率论为基础的一门应用学科。数据样本少则几个,多则成千上万,人们希望能用少数几个包含其最多相关信息的数值来体现数据样本总体的规律。描述性统计就是搜集、整理、加工和分析统计数据,使之系统化、条理化,以显示出数据资料的趋势、特征和数量关系。它是统计推断的基础,实用性较强,在统计工作中经常使用。面...
第8课时二元一次方程(组)1【考点1】二元一次方程(组)的有关概念二元一次方程含有未知数,并且含未知数的项的次数都是,这样的方程叫做二元一次方程.二元一次方程组把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.二元一次方程组的解二元一次方程组的两个方程的,叫做二元一次方程组的解.两个1次公共解21.[教材原题]方程组3455792xyxy的解是()A.20.25xyB.5.54xyC....
第三单元函数及其图象第12课时平面直角坐标系1有的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作.在平面内,两条互相、重合的数轴组成了平面直角坐标系.平面直角坐标系的有关概念坐标平面内的点与成一一对应.考点1:平面直角坐标系及点的坐标特征顺序(,)ab垂直原点有序实数对2各象限内点的坐标特征点(Pxy),在第一象限;点(Pxy),在第二象限;点(Pxy),在第三象限;点(Pxy),在第四象限.坐标平面内点的坐标特征坐标...
1我们已经学习了哪些统计图?我们已经学习了哪些统计图?条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图2可以清楚地表示出数量的多少。3条形统计图的优点:很容易看出各种数量的多少便于进行比较。4不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量的增减变化情况。5山地6高原7盆地8平原9丘陵10你知道它们占我国土地面积的百分比吗?11例112这个圆表示我国国土总面积。我国盆地占总面积的18.8%,可以看出各类地形占总面积的百分之几。高原占观...
7.3.2统计(2)11、说说你学过哪些统计知识?2、你认为这些统计图各有什么作用?2做好一项调查统计工作的主要步骤有哪些?•1、确定调查的主题及需要调查的数据。•2、根据调查的主题和数据设计调查表(用于问卷调查)或统计表(用于收集现成数据)。•3、确定调查的方法。是实地调查、测量,还是问卷调查,或是收集各种媒体上的信息。•4、进行调查,确定数据记录的方法。明确把数据记录在调查表上还是在统计表上。•5、整理和描...
第九章算法、统计、统计案例第三节变量间的相关关系与统计案例第三节变量间的相关关系与统计案例课前学案课前学案基础诊基础诊断断课堂学案课堂学案考点通关考点通关高考模拟高考模拟备考套餐备考套餐1.会作两个相关变量的散点图,会利用散点图认识变量之间的相关关系。2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归系数公式建立线性回归方程。3.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用。考纲导学4.了...
八级数学上册 6.3 从统计图分析数据的集中趋势(小册子)课件 (新版)北师大版
曲阜实验中学初二数学备课组回忆数据的处理要经过那些步骤:1.收集数据,2.整理数据3.描述数据4.分析数据[1.]收集数据,下面是我们收集到的2000年我国第五次人口普查的数据从这些数据中你能得到那信息?我们通常想知道各种受教育的人口在总教育中的百分比所以就要整理数据其他合计文盲小学初中高中大学人数(万)文化程度3.6%11.1%34.0%35.7%6.7%8.9%100%1265834571141094298945191850711216占...
第十二章数据的描述12.1几种常见的统计图表12.1.1条形图与扇形图观察下面的两个统计图,回答问题:试一试,你能从这两个统计图中获得哪些信息?活动12000年全国人口普查部分数据统计图0246810北京山西吉林江苏福建河南山东重庆云南甘肃人数(千万)省市我国地类情况统计图39%1%34%20%4%2%耕地园地林地牧地居地交通用地大气污染既危害人体健康,又影响动植物的生长,破坏经济资源。严重时可改变大气的性质。1.对人体健康的危害...
第九章算法、统计、统计案例第四节算法初步第四节算法初步课前学案课前学案基础诊基础诊断断课堂学案课堂学案考点通关考点通关高考模拟高考模拟备考套餐备考套餐1.了解算法的含义,了解算法的思想。2.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构。考纲导学3.理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义。夯基固本基础自测课前学案基础诊断1.算法算法通常是指按照一定...
第九章算法、统计、统计案例第二节用样本估计总体第二节用样本估计总体课前学案课前学案基础诊基础诊断断课堂学案课堂学案考点通关考点通关高考模拟高考模拟备考套餐备考套餐1.了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点。2.理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。3.能从样本数据中提取数字特征(平均数、标准差),并给出合理解释。4.会用样本的频率分布...
第七章统计技术方法第一节统计技术方法概述一、统计技术的概念及内容(一)统计技术的概念统计技术又称为数理统计,是一些以概率论为理论基础的收集、整理、计算、分析和处理统计数据的方法的总称。(二)统计技术的内容1.描述性统计技术2.推断性统计技术3.控制性统计技术二、几种常的分布(一)正态分布和标准正态分布1.正态分布正态分布如图所示,它是一个单峰的平滑的曲线,中间高、两端低、左右完全对称。从图形上看有一个极值,...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时抽样方法1.理解随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本.3.了解分层抽样和系统抽样方法.1.抽样调查及相关概念通常情况下,从调查对象中按照一定的方法抽取,进行调查或观测,获取数据,并以此对调查对象的某项指标作出推断,这就是.其中,调查对象的全体称为,被抽取的一部分称为.一部分抽样调查总体样本2.简单随机抽...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时抽样方法1.理解随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本.3.了解分层抽样和系统抽样方法.1.抽样调查及相关概念通常情况下,从调查对象中按照一定的方法抽取,进行调查或观测,获取数据,并以此对调查对象的某项指标作出推断,这就是.其中,调查对象的全体称为,被抽取的一部分称为.一部分抽样调查总体样本2.简单随机抽...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第3课时变量间的相关关系与统计案例1.会作两个有关联变量的数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系.2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程.3.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用.4.了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用.1.两个变量的线性相关(1)正相关在散点图中,点散布...
第九章算法、统计、统计案例第一节随机抽样第一节随机抽样课前学案课前学案基础诊基础诊断断课堂学案课堂学案考点通关考点通关高考模拟高考模拟备考套餐备考套餐1.理解随机抽样的必要性和重要性。考纲导学2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本,了解分层抽样和系统抽样。夯基固本基础自测课前学案基础诊断1.简单随机抽样(1)定义:设一个总体含有N个个体,从中□1_____________抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总...