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  • 第四板块 小题保分练(一) 统计与成对数据的统计分析

    第四板块 小题保分练(一) 统计与成对数据的统计分析

    成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期第四板块小题保分练(一)统计与成对数据的统计分析1.在学生人数比例为2∶3∶5的A,B,C三所学校中,用分层随机抽样方法招募n名志愿者,若在A学校恰好选出了6名志愿者,那么n=()A.9B.15C.24D.30解析:选D设A学校的学生人数为2k,则三所学校共有学生10k人...

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  • 小升初数学统计与概率专项训练答案

    小升初数学统计与概率专项训练答案

    1小升初数学统计与概率专项训练参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.【解答】解:2×3=6,答:小华从学校到少年宫有2条路线,从小年宫到公园有3条路线,那么小华从学校到公园一共有6条路线可以走;故选:D.2.【解答】解:因为制表时需要考虑性别、人数与年级,而此表重点反映的人数,所以应该选C.故选:C.3.【解答】解:10﹣4﹣5=1(人),故选:A.4.【解答】解:因为月季花占总面积的50%,茶花和玫瑰各占总面积...

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  • 小升初数学统计与概率专项训练

    小升初数学统计与概率专项训练

    试卷第1页,总10页○外○装○订○线○学校:___________姓名:________班级:________考号:________○内○装○订○线○绝密★启用前小升初数学统计与概率专项训练题号一二三四总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一.选择题(共15小题)1.小华从学校到少年宫有2条路线,从少年宫到公园有3条路线,那么小华从学校...

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  • 平均数和条形统计图教学设计[共18页]

    平均数和条形统计图教学设计[共18页]

    平均数与条形统计图教学计划教材分析:认真分析新教材不难发现,教材其实没有把“平均分”这一概念解释深奥,也没有让我们把“平均分”的所有特点向学生作详细的介绍,更没有让学生掌握“平均分”的所有特征。首先来看例1,教材呈现了全队小朋友收集矿泉水瓶的统计办法。显然教材选用这样的统计材料和这样的统计图,目的有以下三点。其一是让学生体会到“平均分”就在我们身边。其二通过动手操作得到平均每人收集多少个空瓶,也...

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  • 2020年中级统计师考试试题:统计实务(自测题1)

    2020年中级统计师考试试题:统计实务(自测题1)

    2020年中级统计师考试试题:统计实务(自测题1)1.下列()不是实施统计行政处罚的主体。A.国家统计局B.国家统计局派出的调查队C.县级以上地方各级人民政府法制机构D.县级以上地方各级人民政府统计机构〖答案〗C解析:实施统计行政处罚的主体只能是各级统计执法检查机关。2.下列()不是统计行政处罚的基本原则A.统计行政处罚法定原则B.统计行政处罚合理性原则C.公正、公开的原则D.统计行政处罚与统计违法行为相适合的原则〖答案〗B...

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  • 狼人杀法官台词及统计表格[共4页]

    狼人杀法官台词及统计表格[共4页]

    狼人杀法官台词第一夜:天黑请闭眼狼人请睁眼,请相互确认身份,狼人请杀人,请给法官手势,狼人请闭眼;女巫请睁眼,今日(手势)死亡,是否开解药,是否开毒药,请给手势,女巫请闭眼;(女巫不能同时使用两瓶药剂)预言家请睁眼,预言家请验人,请给法官手势,请看法官手势,为好人为坏人,他是“”,预言家请闭眼;守卫请睁眼,守卫请守人,请给法官手势;猎人请睁眼,猎人请闭眼;白痴请睁眼,白痴请闭眼;第一日:天亮了...

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  • 2019-2019学年高中数学第二章统计1.1简单随机抽样.ppt

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  • 利用Matlab进行极值统计的一个例子——GPD方法

    利用Matlab进行极值统计的一个例子——GPD方法

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  • 离线版全国工会统计年报调查软件[共18页]

    离线版全国工会统计年报调查软件[共18页]

    第一章数据操作1.1添加新的记录添加新的记录有两种方法:1“”、如下图左图所示点击添加新记录;2、如“”“”下图右图所示先点击数据记录再点击添加新记录“”点击添加新的记录后,弹出如下界面:“”可以通过点击表名切换到其他表,填写完成后,点击保存记录,提示如下,保存成功。注意事项:1、统计编码必须大于100000000000且为12位,如果统计编码的总长度不是12位或小于100000000000,将提示如下:2、统计编码必须唯一,当...

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  • 第十一届全国概率极限理论和统计大样本理论学术研讨会第一

    第十一届全国概率极限理论和统计大样本理论学术研讨会第一

    第十一届全国概率极限理论和统计大样本理论学术研讨会第一轮通知由“中国现场统计研究会”、“中国概率统计学会”暨“概率极限理论和统计大样本理论专业委员会”主办,吉首大学数学与统计学院承办的“第十一届全国概率极限理论和统计大样本理论学术研讨会”,将于2019年7月15日至18日在吉首大学举行(http://stxy.jsu.edu.cn/xshy/hysy.htm)。本次会议的主要议题有:邀请国内外著名学者和专家介绍概率极限理论和统计大样本理论的...

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  • 高考数学概率与统计部分知识点梳理[共6页]

    高考数学概率与统计部分知识点梳理[共6页]

    高考复习专题之:概率与统计一、概率:随机事件A的概率是频率的稳定值,反之,频率是概率的近似值.1.随机事件的概率,其中当时称为必然事件;当时称为不可能事件P(A)=0;注:求随机概率的三种方法:(一)枚举法例1如图1所示,有一电路AB是由图示的开关控制,闭合a,b,c,d,e五个开关中的任意两个开关,使电路形成通路.则使电路形成通路的概率是.分析:要计算使电路形成通路的概率,列举出闭合五个开关中的任意两个可能出...

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  • 2019统计从业考试《统计基础知识》真题及答案

    2019统计从业考试《统计基础知识》真题及答案

    2019统计从业考试《统计基础知识》真题及答案一、单项选择题(每题有1个准确答案,将准确答案选项的代表字母填写在答题纸上;每题1分,30道题,共30分)1.政府统计是指下列哪个机关依法使用各种统计方法和手段对国民经济和社会发展实行统计调查、统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督等活动的总称?()A.调查机关B.司法机关C.国家机关D.所有机关2.政府统计的整体功能是()。A.提供统计信息和咨询意见,实行统计监督B....

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  • 八年级数学下册第7章7.2统计表、统计图的选用同步练习(含解析)(新版)苏科版

    八年级数学下册第7章7.2统计表、统计图的选用同步练习(含解析)(新版)苏科版

    第7章7.2统计表、统计图的选用一、单选题(共12题;共24分)1、空气是由多种气体混合而成,为了简明扼要地说明空气的组成情况,使用的统计图最好是()A、扇形统计图B、条形统计图C、折线统计图D、频数分布直方图2、江都区三月份第一周连续七天的空气质量指数(AQI)分别为:118,96,60,82,56,69,86.则这七天空气质量变化情况最适合用哪种统计图描述()A、扇形统计图B、条形统计图C、折线统计图D、以上都不对3、能反映事...

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  • 高考概率与统计常见题型与解法[共27页]

    高考概率与统计常见题型与解法[共27页]

    高考概率与统计常见题型与解法题型一几类基本概型之间的综合在高考解答题中,常常是将等可能事件、互斥事件、相互独立事件等多种事件交汇在一起进行考查,主要考查综合计算方法和能力.此类问题一般都同时涉及几类事件,它们相互交织在一起,难度较大,因此在解答此类题时,在透彻理解各类事件的基础上,准确把题中所涉及的事件进行分解,明确所求问题所包含的所属的事件类型.特别是要注意挖掘题目中的隐含条件.1、等可能事件的...

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  • 高中数学 第一章 统计案例 1.1 回归分析的基本思想及初步应用(3)课件 新人教A版选修1

    高中数学 第一章 统计案例 1.1 回归分析的基本思想及初步应用(3)课件 新人教A版选修1

    1.1回归分析的基本思想及其初步应用(三)——非线性回归模型复习回顾1、线性回归模型:y=bx+a+e(其中a和b为模型的未知参数,e称为随机误差)。2、数据点和它在回归直线上相应位置的差异是随机误差的效应,称为残差。)iiy(yiiieyy=3、对每名女大学生计算这个差异,然后分别将所得的值平方后加起来,用数学符号表示为:称为残差平方和,它代表了随机误差的效应。21()niiiyy4、我们可以用相关指数R2来刻画回归的...

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  • 2017-2018学年高中数学第二章统计习题课课件新人教A版必修3

    2017-2018学年高中数学第二章统计习题课课件新人教A版必修3

    2017-2018学年高中数学第二章统计习题课课件新人教A版必修3

    2024-05-0708.81 MB0
  • (26)--2.1.1 波函数的统计解释

    (26)--2.1.1 波函数的统计解释

    §2.1.1波函数的统计解释一波函数二波函数的统计解释三波函数的性质经典粒子运动状态的描述:一.波函数经典粒子的运动状态由坐标和动量来描述,该描述方法不适用于具有波粒二象性的微观粒子,因为微观粒子没有确定的运动轨迹,坐标和动量也不能同时有确定值,和经典粒子的情形不一样。rp)(EtpriAe(,)rt如果粒子处于随时间和位置变化的力场中运动,其动量和能量不再是常量(或不同时为常量),粒子的状...

    2024-05-070131.64 KB0
  • 小升初数学专题  统计与可能性综合卷

    小升初数学专题 统计与可能性综合卷

    小升初数学专题 统计与可能性综合卷

    2024-05-0704.22 MB0
  • 高二数学选修23第三章统计案例

    高二数学选修23第三章统计案例

    3.2独立性检验的基本思想及其初步应用(一)高二数学选修2-3第三章统计案例2定量变量——回归分析(画散点图、相关系数r、变量相关指数R、残差分析)分类变量——研究两个变量的相关关系:定量变量:体重、身高、温度、考试成绩等等。变量分类变量:性别、是否吸烟、是否患肺癌、宗教信仰、国籍等等。两种变量:独立性检验本节研究的是两个分类变量的独立性检验问题。在日常生活中,我们常常关心分类变量之...

    2024-05-0702.14 MB0
  • 高考化学二轮复习三道题经典专练统计概率之一统计理

    高考化学二轮复习三道题经典专练统计概率之一统计

    统计概率之一统计在某校举行的航天知识竞赛中,参与竞赛的文科生与理科生人数之比为1:3,且成绩分布在40100,范围内,规定分数在80以上(含80)的同学获奖,按文理科用分层抽样的方法抽取200人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图.(1)填写下面22的列联表,能否有超过95%的把握认为“获奖与学生的文理科有关”;(2)将上述调查所得的频率视为概率,现从参赛学生中,任意抽取3名学生,记“获奖”学生人数为X;求...

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