统计学:思想、方法与应用袁卫刘超第10章国民经济统计初步10.1概述10.2国内生产总值〔GDP〕10.3国民收入指标10.4价格指数和总体价格水平10.5失业率10.6国际收支学习目标•如何用总量指标衡量经济状况;•知道什么是国内生产总值GDP,它有三种计算方法;•基于GDP的一些常用指标;•知道一些国民收入指标;•知道失业率的重要意义;•如何利用价格指数计算通货膨胀率;•如何分析国际收支情况。•要在经济管理领域更好地发挥统计...
应用经济统计学生活中的统计例子1.开会时主持人要统计出席会议的人数;2.干部选举主持人要统计每个参选者的得票数;3.考试结束后,老师要统计成绩合格〔优秀〕的人数或比率;4.报刊上公布的物价指数,人口增长率,国民生产总值等。2007.07全国居民消费价格指数〔比上年同期价格为100〕项目全国城市农村当月累计当月累计当月累计居民消费价格指数105.60-105.30-106.3-一、食品115.40-114.50-117.4-1.粮食106.00-106.10-105.8-5.肉...
选择合适的统计图五奥运奖牌——扇形统计图1中国代表团在第27~30届奥运会中获得的奖牌情况。第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。第27~30届奥运会中美两国金牌的变化情况。第30届奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。根据这些信息,你能提出什么问题?你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗?从图中,你知道了哪些数学信息?2你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗?中国代表团在...
扇形统计图五奥运奖牌——扇形统计图1从图中,你知道了哪些数学信息?你能提出什么问题?各种项目获金牌数的情况怎样?2各种项目获金牌数的情况怎样?项目射击水上球类竞技体操重竞技其他数量(枚)2119475我们先分类整理一下数据吧。3如果想知道球类项目获金牌数占总金牌数的百分之几,怎么办呢?2012年8月第30届奥运会中国体育代表团金牌榜024681012数量(枚)射击球类水上竞技体操重竞技其他项目2117954可以用条形统计图表示...
第五章动态数列第一节动态数列的编制一、动态数列的概念如果将某种现象在时间上变化开展的一系列同类的统计指标,按时间先后顺序排列,就形成一个动态数列,或时间数列。二、动态数列的种类可以分为:绝对数动态数列相对数动态数列平均数动态数列我国的国内生产总值〔按当年价格计算〕年份1995199619971998199920002001国内生产总值(亿元)58478678857446378345820688944295933我国人口数〔年底数〕单位:万人年份199519961997...
2007年工业财务状况统计年报和2021年统计定报表2007年11月12007年工业财务状况年报B103表2总说明表中各指标的数据来源表中的重点、难点指标表中的审核要点2006年财务年报的主要问题2007年财务年报的工作3一、B103表的总说明4报送时间:填报单位:2021年2月15日前网上填报5报表变化:?工业财务状况?〔B103表〕中:1、取消“利息支出〔净额〕〞、“排污费〞(不含交纳局部);2、增加“国有法人资本〞、“利息收入〞、“利息支出〞...
2007年工业财务状况统计年报和2021年统计定报表2007年11月2007年工业财务状况年报B103表•总说明•表中各指标的数据来源•表中的重点、难点指标•表中的审核要点•2006年财务年报的主要问题•2007年财务年报的工作一、B103表的总说明•报送时间:•填报单位:2021年2月15日前网上填报•••报表变化:•?工业财务状况?〔B103表〕中:•1、取消“利息支出〔净额〕〞、“排污费〞(不含交纳局部);•2、增加“国有法人资本〞、“利...
第三章数据整理---数据分组统计数据的分组分组是将总体所有单位按一定的标准区分为假设干局部分组的目的:概括数据,清晰条理如何分组?将具有共性的个体归入同一组将总体内部个体间的差异通过组别区分开来统计数据的分组•品质数列是按现象的性质、类别标志进行的分组。例如人口按性别和民族分组;•时间数列按时间发生的先后顺序分组。例如我国解放后各年的人口数字;GDP•变量数列是按某一数量标志大小顺序进行的分组。例如...
2007年工业财务状况统计年报和2021年统计定报表2007年11月12007年工业财务状况年报B103表2总说明表中各指标的数据来源表中的重点、难点指标表中的审核要点2006年财务年报的主要问题2007年财务年报的工作3一、B103表的总说明4报送时间:填报单位:2021年2月15日前网上填报5报表变化:?工业财务状况?〔B103表〕中:1、取消“利息支出〔净额〕〞、“排污费〞(不含交纳局部);2、增加“国有法人资本〞、“利息收入〞、“利息支出〞...
总复习---统计与概率学校__________班级_________姓名_____________等级_________一、填空。1.数学试卷上有一道选择题,四个选项中只有一个正确,小玲不会做,任意选了一个,她答对的可能性是〔〕。2.掷一枚骰子,双数朝上的可能性是〔〕,如果掷了180次,“6”朝上的次数大约是〔〕。3.琳琳身高146cm,亮亮身高152cm,他们两人的平均身高是〔〕cm。4.在下面的〔〕里填“一定〞“可能〞或“不可能〞。明天〔〕会下雨;太阳〔〕从东边...
国民经济统计第八章国民经济账户体系和矩阵表第一节国民经济账户体系的一般问题第二节国民经济综合账户体系第三节国民经济账户体系的主要总量关系第四节国民经济核算的矩阵表述和进一步应用第一节国民经济账户体系的一般问题8.1.1从核算子体系到账户体系回忆前面几章介绍的国民经济核算的各个不同子体系:不同局部的核算内容是相对独立的,具有特定的领域,可以用相应的平衡表予以表述。但是,不同子体系之间又是相互连接的。不...
?扇形统计图?教学设计张寨联合小学温玉霞教学目标:1.认识与熟悉三种统计图的特点。2.能根据不同的需要选择适当的统计图来描述数据。3.能根据统计图对生活信息作出合理的预测与判断。教学重点:能根据不同的需要选择适当的统计图来描述数据,表达信息。教学难点:认识区分三种统计图的特点。教学准备:课件教学过程:一、回忆旧知1、我们已经学过哪些统计图?2、它们各自有什么特点呢?二、板书常见统计图的选择指导学生齐声朗读...
45%25%20%ABCD扇形统计图练习题一、填空。1、常用的统计图有〔〕统计图,〔〕统计图,〔〕统计图。2、如果要表示各局部数量同总数之间的关系,可以用〔〕统计图表示。扇形统计图是用〔〕表示总数,用〔〕表示各局部所占总数的百分比。3、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图,根据右图答复以下问题。〔1〕棉的含量占这件衣服的〔〕%。〔2〕〔〕的含量最多,〔〕的含量最少。〔3〕兔毛含量比涤纶少占总数的〔〕%。〔4〕这件毛衣重400...
六年级数学上期导学案授课人:审核人:时间:班级:姓名:编号:课题:统计图的选择课型:新授课课时:一课时学习目标1、能读懂条形统计图、折线统计图和扇形统计图,从中获取有效信息,体会统计在现实生活中的作用。2、了解三种统计图的不同特点,能根据需要选择适当的统计图,直观、有效地表示数据。教学重点了解三种统计图的不同特点,能根据需要选择适当的统计图,直观、有效地表示数据。教学难点能根据需要选择适当的统计图,直观、...
?扇形统计图的应用?综合习题1.学校图书馆共有1200本书,各类图书的本数如下。〔1〕求出各类图书的本数占图书总本数的百分比,并填在上表中。〔2〕根据表中的数据,在下面的扇形统计图中出相应的图书类别。2.李叔叔家有一块菜地,白菜占,豆角占,西红柿占,黄瓜占。〔1〕用扇形统计图表示出上面的数据〔2〕李叔叔家的菜地总面积是1.2公顷,每种蔬菜各种植多少公顷?3.某公司有客车30辆,轿车315辆,货车155辆。[来源:学.科.网][来源:学§...
第二课时教学内容扇形统计图的练习课教材第100~104页的练习二十一。教学目标1.使学生进一步掌握扇形统计图的特点。2.提高学生独立分析、判断的能力。重点难点重点:掌握扇形统计图的特点。难点:根据扇形统计图答复相关问题。教具学具实物投影。教学过程一导入提问:扇形统计图有什么特点?引导学生说出扇形统计图是用整个圆的面积表示总数量,用圆内各扇形的面积表示各局部数量占总数量的百分数。二教学实施1.完成教材第100页练习二...
.2统计的简单应用(1)1教学目标用样本中的“率”预计总体中的“率”.教学重难点重点:用样本中的“率”预计总体中的“率”.难点:用样本中的“率”预计总体中的“率”.2一、课前预习阅读课本P146-148页内容,了解本节主要内容.3二、情景引入在实践中,我们常常通过简单的随机抽样,用样本的“率”去预计总体相应的“率”,例如工厂为了预计一批产品的合格率,常常从产品中随机抽取一部分进行检查,通过对样本进行分析,推断出这...
.2统计的简单应用(21教学目标1.借助统计图表、统计量作出正确决策.2.能够利用统计的有关知识解决相关实际问题.教学重难点重点:借助统计图表、统计量作出正确决策.难点:能够利用统计的有关知识解决相关实际问题.2一、课前预习阅读课本P149-150页内容,了解本节主要内容.3二、情景引入利用样本来推断总体的过程是怎样的?4三、探究新知通过科学调查,在取得真实可靠的数据后,可以应用正确的统计方法来推断总体,除此之外,...