《因数和倍数的认识》教学设计学习内容：教科书第30～32页例1、例2、例3和相应的“试一试”“练一练”，练习五第1～4题。学习目标：1．结合整数乘、除法计算初步认识因数和倍数的含义，探索求一个数因数和倍数的方法，能找出100以内某个数的所有因数，能在1～100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数。2．在认识因数和倍数以及探索求一个数因数或倍数方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，加深对自然数的认识，提...
