《正负数》教学设计城山小学梁茗茗一、教学内容北师大版小学数学四年级上册第七单元生活中的负数《正负数》。二、教学目标：1、知识与技能：结合生活实例，进一步体会正负数意义。2、过程与方法：结合情境，了解整数包括正整数、0和负整数，知道0既不是正数，也不是负数，认识0是正数和负数的分界。3、情感态度与价值观：通过列举生活中运用正负数的例子，体会数学与现实世界的密切联系。三、教学重点：用正数、负数表示生活中...
