![《先秦诸子选读》教案[共67页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第一单元《论语》选读《天下有道,丘不与易也》(人教版高二选修教案设计)教学目的：知识与技能：掌握文中重点字词的用法,了解《论语》反映的主要思想。过程与方法：诵读课文,理清各个章节的内容,把握人物的主要思想,体会运用动作、语言、行为描写来表现人物的不同性格特征的写作手法。情感态度价值观：引导学生通过分析人物的语言,领会孔子勇于担当社会道义的精神。教学重点：掌握文中重点字词的用法,了解《论语》反映的主要思想...
教学内容及过程同学们,从今天开始,咱们就开始学习《先秦诸子选读》。那么什么叫先秦诸子呢？在这里所说的先秦诸子是指春秋战国时代各学派的代表人物或者他们的著作。《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》。代表人物有孔子、孟子、荀子。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期的思想家、教育家、儒家的创造者。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。晚年致力教育,整理《诗》《书》等古代文献,并把鲁史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部编《中庸...
教学内容及过程同学们,从今天开始,咱们就开始学习《先秦诸子选读》。那么什么叫先秦诸子呢？在这里所说的先秦诸子是指春秋战国时代各学派的代表人物或者他们的著作。《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》。代表人物有孔子、孟子、荀子。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期的思想家、教育家、儒家的创造者。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。晚年致力教育,整理《诗》《书》等古代文献,并把鲁史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部编《中庸...
《天下有道，丘不与易也》教学设计平凉一中高一语文备课组高荣【教学目的】1、知识与技能：掌握文中重点字词的用法，了解《论语》反映的主要思想。2、过程与方法：诵读课文，理清各个章节的内容，把握人物的主要思想。3、情感态度价值观：引导分析人物的语言，领会孔子勇于担当社会道义的精神。【教学重点难点】1、掌握文中重点字词的用法，了解《论语》反映的主要思想。2、引导学生通过分析人物的语言，领会孔子勇于担当社会道...
