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  • 中学语文第12课《动物游戏之谜》导学案及参考答案

    中学语文第12课《动物游戏之谜》导学案及参考答案

    第12课动物游戏之谜目标导学1.了解什么是科普说明文及其特点。2.从文本出发,锻炼筛选、整合、提炼信息的能力。3.领悟文章中丰富的人文内涵,形成积极健康的情感态度价值观。预习案知识链接一、作者简介:周立明,男,硕士,副教授,汉族,1972年生,山东莱阳人。中国现代动物研究专家,科普作家,国际行为分析协会会员,曾任少年儿童出版社副总编辑。作品有《动物游戏之迷》《会说话的动物》《黑猩猩属于人科动物吗?》二、...

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  • 《动物游戏之谜》ppt教学课件[共18页]

    动物游戏之谜》ppt教学课件[共18页]

    24/4/18该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供想和我掰手腕?哈哈哈,试试!小样的,谁怕谁啊!24/4/18该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供吃我一拳!说好,不许打脸!24/4/18该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供24/4/18该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供科普说明文以介绍科学知识为主,知识性、科学性、普及性强;通常以读者的认识、思维逻辑顺序来...

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  • 高中语文 第四单元第13课《动物游戏之谜》课件(1) 新人教版必修3

    高中语文 第四单元第13课《动物游戏之谜》课件(1) 新人教版必修3

    动物游戏之谜1科学研究的思维过程:提出问题分析问题解决问题2形式:总分总3动物为什么游戏内容:演习说自娱说学习说锻炼说还有待更深入研究4演习说根据:黑猩猩掌中戏水的游戏结论:游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”——游戏是生活的演习。5自娱说根据:河马玩浮叶,渡鸦滑雪梯结论:通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得...

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  • 高中语文《动物游戏之谜》课件5 新人教版必修3

    高中语文《动物游戏之谜》课件5 新人教版必修3

    1科普文是一种说明文体裁。介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。2科普文的阅读方法◇把握对象—把握说明对象的特征和本质。(①从语句,语段中找出事物的特征。②从文章中概括,提炼出事物的特征。)◇理清思路---弄清楚说明的条理和说明的顺序。(时间顺序,空间顺序,逻辑顺序)◇说明方法---下定义、举例子、打比方、列数据、...

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  • 《动物游戏之谜》教案(已审核)

    动物游戏之谜》教案(已审核)

    动物游戏之谜》教案教学目标一、知识教育目标1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。二、能力培养目标1.巧妙生动的说明文写作方法。2.注意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。三、德育渗透目标1.培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。2.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。教学重点、难点及解决办法1....

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  • 《动物游戏之谜》公开课获奖课件(已审核)

    动物游戏之谜》公开课获奖课件(已审核)

    你好乖哦!你好乖哦!不许掐脖子!你先掐的!诶!下去吧哥三一起来学习目标:1.注意说明文文体的特点,还要注意科普说明文自身的特点。2.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法;归纳本文的说明方法;结合本文体会说明文的语言特点。3.激情投入,领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。文学常识科普说明文介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同...

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  • 《动物游戏之谜》公开课获奖课件

    动物游戏之谜》公开课获奖课件

    你好乖哦!你好乖哦!不许掐脖子!你先掐的!诶!下去吧哥三一起来学习目标:1.注意说明文文体的特点,还要注意科普说明文自身的特点。2.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法;归纳本文的说明方法;结合本文体会说明文的语言特点。3.激情投入,领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。文学常识科普说明文介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同...

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  • 《动物游戏之谜》教案

    动物游戏之谜》教案

    动物游戏之谜》教案教学目标一、知识教育目标1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。二、能力培养目标1.巧妙生动的说明文写作方法。2.注意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。三、德育渗透目标1.培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。2.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。教学重点、难点及解决办法1....

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