第1页共6页讲道德,有品行心得体会讲道德有品行心得体会【1】怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情，笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县，近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹，学习和感悟焦裕禄的精神实质，心灵受到了一次强烈震撼，灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育，笔者认为，作为新时期的党员干部要坚持做到“...
第1页共2页讲道德,有品行心得体会通过最近一段时间的学习，紧紧围绕第三专题，结合工作实际，我对“讲道德有品行”有了更深的认识，与同志们共同分享如下：一、对讲道德有品行的理解讲道德、有品行，是做人之本，更是对党员干部的基本要求。何谓品行。“品”即品德，“行”即行为，品行就是人的道德情操，是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等，体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。讲道德、有品行，就是...
第1页共2页某局讲道德、有品行研讨发言稿按照xxx局开展两学一做学习教育活动动员部署，检验监管科党小组开展了学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育第三个共性专题讨论，即讲道德、有品行专题学习讨论。重点学习讨论明大德、守功德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，做到品德合格。做合格党员，要坚持明大德、守公德、严私德才能永保党的先进性和纯洁性。公德包括社会公德和职业道...
第1页共5页农村干部讲道德有品行专题讨论发言稿农村干部讲道德有品行专题讨论发言稿篇1继党的群众路线教育活动和三严三实专题教育之后，两学一做学习教育成为我们党加强自身队伍建设的战略高地，要求广大党员干部要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，作为合格党员的四有四讲核心要素之一，讲道德、有品行明确将德行作为衡量和研判党员干部的重要标尺。自古以来，中国就是一个礼法社...
第1页共9页医务人员讲道德有品行专题讨论发言稿医务人员讲道德有品行专题讨论发言稿在党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，党中央提出的两学一做是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识，使全体共产党员做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，党员干部要以四讲四有为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止，坚定理想信念，提高...
第1页共6页讲道德,有品行心得体会讲道德有品行心得体会【1】怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情，笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县，近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹，学习和感悟焦裕禄的精神实质，心灵受到了一次强烈震撼，灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育，笔者认为，作为新时期的党员干部要坚持做到“...
第1页共2页学习“讲道德、有品行”心得体会从小学校就教育我们要成为社会主义“四有”的好学生，即指有理想、有道德、有文化、有纪律。作为一名党员，我们更加要做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。目前，按照单位开展“两学一做”学习教育的计划安排，我认真学习了“讲道德、有品行，做合格共产党员”这第三专题的教育内容。我觉得要成为一名合格的党员，道德品行是基本要求...
第1页共6页讲道德有品行心得体会讲道德有品行心得体会【1】怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情，笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县，近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹，学习和感悟焦裕禄的精神实质，心灵受到了一次强烈震撼，灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育，笔者认为，作为新时期的党员干部要坚持做到“四...
第1页共2页讲道德有品行专题讨论会发言稿23“讲道德有品行”专题讨论会发言稿：讲道德有品行是兴党之本“讲道德有品行”专题讨论会发言稿：讲道德有品行是兴党之本毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有利于人民的人”。在今天，这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格，是否优秀的标杆。所以，一个合格党员首先应该是个道德高尚的人，而道德高尚就应该正直正...
第1页共2页讲道德、有品行专题讨论发言稿道德模范，多么耀眼的光环。而他，或许只是一位朴实的邻家大哥；或许只是一位普通的古稀老人。x月xx日下午，xx县第x届道德模范表彰大会在县图书馆举行。随着xx位道德模范的隆重推出，道德，成了一个被热议的话题。助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献，这些模范们的善行义举感染着xx的每一个人。而我们很多人，都不会有xx那样为乡亲们修一座桥的经济条件；也没有像xxx那样...
第1页共5页讲道德、有品行学习研讨发言材料“讲道德、有品行”专题研讨材料今天要学习研讨的主题是“讲道德、有品行”，这也是“两学一做”学习教育中做合格共产党员的一项内容。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中明确指出：做合格党员，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作...
第1页共2页讲道德有品行心得体会讲道德有品行心得体会陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。《中小学教师违反职业道德行为处理办法》颁布以来，我深深地反思着：“学高为师，德高为范”，苏霍姆林斯基曾告诫教师：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致，毕竟教师是莘莘学子道德基因的...
第1页共5页讲道德有品行研讨交流会发言稿讲道德有品行研讨交流会发言稿篇1党员干部，有一种政治立场必须始终坚定，那就是党性;有一种道德境界必须始终固守，那就是品行;有一种榜样风范必须始终践行，那就是表率。加强党员干部自身建设，讲党性、重品行、作表率活动发起了总动令，讲党性是前提，重品行是基础，作表率是途径，三者有机统一、相辅相成。坚持原则讲党性、永葆先进作表率，都须有良好端正的品行为坚实基石讲道德、有...
第1页共6页讲道德、有品行”心得体会讲道德有品行心得体会【1】怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情，笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县，近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹，学习和感悟焦裕禄的精神实质，心灵受到了一次强烈震撼，灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育，笔者认为，作为新时期的党员干部要坚持做到...
第1页共6页学习“讲道德、有品行”心得体会讲道德有品行心得体会【1】怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情，笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县，近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹，学习和感悟焦裕禄的精神实质，心灵受到了一次强烈震撼，灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育，笔者认为，作为新时期的党员干部要坚...
第1页共6页领导干部讲道德有品行发言稿4篇领导干部讲道德有品行发言稿篇1日前，年逾花甲的侯端敏被山东省潍坊市中级法院依法判处有期徒刑十一年，并处罚金人民币60万元。据媒体报道，原济宁医学院党委书记侯端敏在受审时还辩称，现实环境中完全做到廉洁自律、洁身自好几乎不可能，特别是处于各种关系包围的领导干部。作为一名党员干部，侯端敏本应廉洁自律，洁身自好，但其竟然有此悔悟，可见，侯端敏不但用实际行动背离了自己...
第1页共2页讲道德有品行心得体会讲道德、有品行，做一名四有教师德国哲学家亚斯贝尔斯说过：“一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。”的确，我们从事的是教育人、塑造人的工作，这其中的酸甜值得回味。当我的一句话触动学生心灵时，他会感动和改变；当我的一个故事进入学生内心时，他会牢记和书写；当我的一个行为引领学生时，他会学习和模仿；老师对学生的尊重、热爱、支持、帮助已经潜移...
第1页共2页讲道德、有品行心得体会讲道德、有品行，做一名四有教师德国哲学家亚斯贝尔斯说过：“一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。”的确，我们从事的是教育人、塑造人的工作，这其中的酸甜值得回味。当我的一句话触动学生心灵时，他会感动和改变；当我的一个故事进入学生内心时，他会牢记和书写；当我的一个行为引领学生时，他会学习和模仿；老师对学生的尊重、热爱、支持、帮助已经潜...
第1页共10页讲道德有品行专题研讨会发言稿我从三个部分探讨一下，共产党员怎样做到讲道德、有品行，做合格党员。第一，共产党员应当具备的道德品行。第二，讲道德、有品行的时代意义。第三，从宏观上看如何做到讲道德、有品行。一、共产党员应当具备的道德品行“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么什么是道德呢。让我们简单地了解一下。（一）什么是道德。道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和...
第1页共6页讲道德有品行心得体会一讲道德有品行心得体会【1】怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情，笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县，近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹，学习和感悟焦裕禄的精神实质，心灵受到了一次强烈震撼，灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育，笔者认为，作为新时期的党员干部要坚持做到“...
