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  • 高中数学 第二章 概率 2.5 离散型随机变量的均值与方差 2.5.1 离散型随机变量的均值优质课件 北师大版选修2-3

    高中数学 第二章 概率 2.5 离散型随机变量的均值与方差 2.5.1 离散型随机变量的均值优质课件 北师大版选修2-3

    §5离散型随机变量的均值与方差1第1课时离散型随机变量的均值2目标导航1.理解离散型随机变量均值的意义.2.能计算简单离散型随机变量的均值,并能解决一些实际问题.3.会求二项分布和超几何分布的均值.3121.设随机变量X的可能取值为a1,a2,,ar,取ai的概率为pi(i=1,2,,r),即X的分布列为P(X=ai)=pi(i=1,2,,r).定义X的均值为a1P(X=a1)+a2P(X=a2)++arP(X=ar)=a1p1+a2p2++arpr,即随机变量X的取值ai乘上取值为ai的概率P(X=ai)再求和.X的均...

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  • 高考数学总复习 7.4 基本(均值)不等式及其应用课件 文 新人教B版

    高考数学总复习 7.4 基本(均值)不等式及其应用课件 文 新人教B版

    §7.4基本(均值)不等式及其应用[考纲要求]1.了解基本(均值)不等式的证明过程.2.会用基本(均值)不等式解决简单的最大(小)值问题.1234【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)函数y=x+1x的最小值是2.()(2)函数f(x)=cosx+4cosx,x∈0,π2的最小值等于4.()(3)“x>0且y>0”是“xy+yx≥2”的充要条件.()5【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(4)若a>0,则a3+1a2的最小值为2a.()(5)不等式...

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  • 高中数学 2.5 离散型随机变量的均值课件 苏教版

    高中数学 2.5 离散型随机变量的均值课件 苏教版

    离散型随机变量的均值离散型随机变量的均值11、什么叫n次独立重复试验?一.复习其中0<p<1,p+q=1,k=0,1,2,...,nP(X=k)=pkqn-kCkn则称X服从参数为n,p的二项分布,记作X~B(n,p)一般地,由n次试验构成,且每次试验互相独立完成,每次试验的结果仅有两种对立的状态,即A与,每次试验中P(A)=p>0。称这样的试验为n次独立重复试验,也称伯努利试验。A1).每次试验是在同样的条件下进行的;2).各次试验中的事件是相互独立的3).每...

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  • (59)--6-5-2单正态总体均值的置信区间(方差未知)

    (59)--6-5-2单正态总体均值的置信区间(方差未知)

    单正态总体均值的置信区间(二)回顾:1,ˆbGaP1P1~ntnSX单正态总体方差未知时样本均值的分布:单正态总体均值的置信区间(方差未知)设是取自正态总体的一个样本,未知,求未知参数的置信水平为的置信区间。XnXX,,21,2N21构造随机变量1~tnSnXT1??1PbTaP寻求a,b使得1~tnSnXTtf(t)-tα/2(n-1)tt...

    2024-04-1401.33 MB0
  • (58)--6-5-1单正态总体均值的置信区间(方差已知)

    (58)--6-5-1单正态总体均值的置信区间(方差已知)

    单正态总体均值的置信区间(一)回顾:1,ˆbGaP1P除θ外不含任何其他未知参数,且服从已知分布的函数/随机变量2,ˆ,ˆbPGaPG一单正态总体均值的置信区间(方差已知)设是取自正态总体的一个样本,已知,求未知参数的置信水平为的置信区间。XnXX,,21,2N21构造随机变量枢轴变量,~0,1XGXnNZ枢轴变量(1)样本的函...

    2024-04-1401.33 MB0
  • (49)--5-2-2样本均值与方差的性质

    (49)--5-2-2样本均值与方差的性质

    常见统计量样本方差22111niiSXXn未修正样本方差niinXXnS1221样本均值11niiXXn样本均值与样本方差说明:设总体的均值,方差,为取自该总体的一个样本,则:XEX2DX12,,,nXXX定理:22212(),(),2nnESESnn(2)2,EXDXn(1)样本均值与样本方差的性质证明:2,EXDXn(1)证明:22212(),(),2nnESESnn(2)...

    2024-04-1401.37 MB0
  • (46)--8.5 双正态总体均值差的假设检验

    (46)--8.5 双正态总体均值差的假设检验

    1知识背景𝑋−𝜇𝜎/√𝑛𝑁(0,1)(𝑛−1)𝑆2𝜎2𝜒2(𝑛−1)𝑋−𝜇𝑆/√𝑛𝑡(𝑛−1)𝑆12/𝑆22𝜎12/𝜎22𝐹(𝑛1−1,𝑛2−1)(𝑋−𝑌)−(𝜇1−𝜇2)𝑆𝑤√1/𝑛1+1/𝑛2𝑡(𝑛1+𝑛2−2)卡方分布可加性(𝑋−𝑌)−(𝜇1−𝜇2)√𝜎12/𝑛1+𝜎22/𝑛2𝑁(0,1)总体均值总体标准差正态分布总体的抽样分布上分位点含义对称分:布分布非对称分:布分布𝑆𝑤=√(𝑛1−1)𝑆12+(𝑛2−1)𝑆22𝑛1+𝑛2−22检验法(已知)双边显著性假设检验与分别是来自正态总体...

    2024-04-1401.39 MB0
  • (44)--8.3 单正态总体均值的假设检验

    (44)--8.3 单正态总体均值的假设检验

    1知识背景𝑋−𝜇𝜎/√𝑛𝑁(0,1)(𝑛−1)𝑆2𝜎2𝜒2(𝑛−1)𝑋−𝜇𝑆/√𝑛𝑡(𝑛−1)𝑆12/𝑆22𝜎12/𝜎22𝐹(𝑛1−1,𝑛2−1)(𝑋−𝑌)−(𝜇1−𝜇2)𝑆𝑤√1/𝑛1+1/𝑛2𝑡(𝑛1+𝑛2−2)卡方分布可加性(𝑋−𝑌)−(𝜇1−𝜇2)√𝜎12/𝑛1+𝜎22/𝑛2𝑁(0,1)总体均值总体标准差正态分布总体的抽样分布上分位点含义对称分:布分布非对称分:布布分2检验法(已知)双边显著性假设检验是来自正态总体的样本,已知,是样本均值,给定显著性水平。根据实...

    2024-04-1401.42 MB0
  • 高中数学 第三章 不等式 第17课时 均值不等式课件 新人教B版必修5

    高中数学 第三章 不等式 第17课时 均值不等式课件 新人教B版必修5

    11说基础名师导读知识点1基本不等式的理解(1)重要不等式:对于任意实数a,b,a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.证明如下: a2+b2-2ab=(a-b)2,当a≠b时,(a-b)2>0;当a=b时,(a-b)2=0.∴a2+b2-2ab≥0,即a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.2(2)基本不等式:如果a,b是正数,那么ab≤a+b2,当且仅当a=b时,等号成立.证明如下: a+b-2ab=(a)2+(b)2-2ab=(a-b)2≥0,∴a+b-2ab≥0,即a+b≥2...

    2024-04-1302.09 MB0
  • 高中数学 第三章 不等式 3.2 均值不等式(一)课件 新人教B版必修5

    高中数学 第三章 不等式 3.2 均值不等式(一)课件 新人教B版必修5

    第三章——不等式[学习目标]1.理解均值不等式的内容及证明.2.能熟练运用均值不等式来比较两个实数的大小.3.能初步运用均值不等式证明简单的不等式.3.2均值不等式(一)1预习导学挑战自我,点点落实2课堂讲义重点难点,个个击破3当堂检测当堂训练,体验成功[知识链接]下列说法中,正确的有_______.(1)a2+b2+2ab=(a+b)2;(2)(a±b)2≥0;(3)a2+b2≥(a+b)2;(4)(a+b)2≥(a-b)2.解析当a,b同号时,有a2+b2≤(a+b)2,所以(3)...

    2024-04-1301.4 MB0
  • 版高中数学 第三章 不等式 3.2 均值不等式(一)课件 新人教B版必修5

    版高中数学 第三章 不等式 3.2 均值不等式(一)课件 新人教B版必修5

    §3.2均值不等式(一)第三章不等式11.理解均值不等式的内容及证明.2.能熟练运用均值不等式来比较两个实数的大小.3.能初步运用均值不等式证明简单的不等式.学习目标2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一算术平均值与几何平均值如图,AB是圆O的直径,点Q是AB上任一点,AQ=a,BQ=b,过点Q作PQ垂直AB于Q,连接AP,PB.如何用a,b表示PO,PQ的长度?答案|PO|=|AB|2=a+b2.易证Rt△APQ∽Rt△PBQ,那么|PQ|2...

    2024-04-130989.32 KB0
  • 2019高考数学一轮复习 7.2 均值不等式及其应用课件 理 新人教B版

    2019高考数学一轮复习 7.2 均值不等式及其应用课件 理 新人教B版

    7.2均值不等式及其应用11.均值不等式:ξ𝑎𝑏≤𝑎+𝑏2(1)均值不等式成立的条件:a>0,b>0.(2)等号成立的条件:当且仅当时取等号.(3)其中𝑎+𝑏2称为正数a,b的算术平均数,ξ𝑎𝑏称为正数a,b的几何平均数.知识梳理考点自测a=b2.利用均值不等式求最值已知x>0,y>0,(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当时,x+y有最值是(简记:积定和最小).(2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当时,xy有最值是(简记:和定积最大)x=y小x=y大2ඥ𝑝𝑠242知识梳理考点自测...

    2024-04-1201.35 MB0
  • 高中数学 第三章 不等式 3.2 均值不等式(二)课件 新人教B版必修5

    高中数学 第三章 不等式 3.2 均值不等式(二)课件 新人教B版必修5

    第三章——不等式[学习目标]1.熟练掌握均值不等式及变形的应用.2.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题.3.能够运用均值不等式解决生活中的应用问题.3.2均值不等式(二)1预习导学挑战自我,点点落实2课堂讲义重点难点,个个击破3当堂检测当堂训练,体验成功[知识链接]1.已知x,y都是正数,若x+y=s(和为定值),那么xy有最大值还是最小值?如何求?答xy有最大值.由均值不等式,得s=x+y≥2xy,所以xy≤s24,当x=y时,积xy取...

    2024-04-1201.53 MB0
  • 离散型随机变量的均值课件公开课获奖课件

    离散型随机变量的均值课件公开课获奖课件

    离散型随机变量均值第1页按3:2:1比例混合18kg元混合糖果中每一粒糖果质量都相等24kg元36kg元定价为混合糖果平均价格才合理第2页按3:2:1混合24kg元36kg元18kg元教学过程m千克混合糖果总价格为18×+24×+36×36m26m16m平均价格为321182436666321182436666mmmm=23元kg182436PX612636=18×P(=18)+24×P(=24)+36×P(=36)XEXXX第3页XP一般地,若离散型随机变量X概率分布为ip2x2pnpix1x1pnx则称为随...

    2024-04-110399.02 KB0
  • 均值不等式公式完全总结归纳非常实用[10页]

    均值不等式公式完全总结归纳非常实用[10页]

    均值不等式归纳总结1.(1)若,则(2)若,则(当且仅当时取“=”)2.(1)若,则(2)若,则(当且仅当时取“=”)(3)若,则(当且仅当时取“=”)3.若,则(当且仅当时取“=”)若,则(当且仅当时取“=”)若,则(当且仅当时取“=”)4.若,则(当且仅当时取“=”)若,则(当且仅当时取“=”)5.若,则(当且仅当时取“=”)『ps.(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,...

    2024-04-100429.5 KB0
  • 离散型随机变量的均值公开课.ppt..[18页]

    离散型随机变量的均值公开课.ppt..[18页]

    2.3.1离散型随机变量的均值授课教师:刘霜复习回顾:1.离散型随机变量的分布列:XP1x2xixnx1pp2ipnp2.分布列的两个性质:(1):(2):,;3,2,1,0nipi.11niip3.离散型随机变量的二项分布:一般的,在n次独立重复实验中,用X表示事件A发生的次数,在每次实验中事件A发生的概率为p,那么此时称随机变量X服从二项分布,记作X~B(n,p)nkpCpkXPnkkkn,2,1,0,1如果你期中考试各门成绩为:90、80、77...

    2024-04-070442.01 KB0
  • K-均值聚类分析[共7页]

    K-均值聚类分析[共7页]

    300协方差分别为030,030,030的150个由mvnrnd函数随机0030030032(1)选定某种距离度量作为样本间的相似性度量;(2)确定某种可以评价聚类结果质量的准则函数;(2)计算模式和聚类的距离,调整模式的类别。X{x,x,...,x划分为k个类C的问题,其中j1,2,...,k,算法首先随机选取k个数据点作为3误差平方和。该目标函数采用欧氏距离。i1,2,...,N,则判xi式中,d表示x和的中心z的距离,上标表示迭代次数,于是45图1未聚类前初始样本及中心图1聚类后...

    2024-04-0601.14 MB0
  • 离散型随机变量的均值与方差基础练习题

    离散型随机变量的均值与方差基础练习题

    离散型随机变量的均值与方差基础练习题一、填空题1.若随机变量X的分布列如下表:则EX=_______.X012345P2x3x7x2x3xx解析由分布列的性质,可得2x+3x+7x+2x+3x+x=1,∴x=.∴EX=0×2x+1×3x+2×7x+3×2x+4×3x+5x=40x=.答案2.有10件产品,其中3件是次品,从中任取两件,若ξ表示取到次品的个数,则Eξ等于________.[来源:学。科。网]解析ξ=0时,P=:ξ=1时,P=;ξ=2时,P=,∴Eξ=1×+2×==.答案3.已...

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