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  • 第5课德意日法西斯专政

    第5课德意日法西斯专政

    第5课德意日法西斯专政

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  • 春九年级历史下册 第5课 德、意、日法西斯专政导学课件 中华书局版

    春九年级历史下册 第5课 德、意、日法西斯专政导学课件 中华书局版

    下册第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界第5课德、意、日法西斯专政学习目标1.知道意、德、日法西斯上台的背景和经过。2.说出法西斯统治的共同特点。3.知道纳粹德国的反犹暴行。学习重点通过了解法西斯政权建立的过程,理解其给世界和平带来的巨大威胁。右图所示人物是希特勒,奥地利裔的德国政治人物,1921年成为德国纳粹党党魁,1933年出任德国总理和总统,称为国家元首。第二次世界大战期间,他兼任德国武装力量最高统帅。他被...

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  • 强化专政职能服务和谐建设

    强化专政职能服务和谐建设

    第1页共4页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。强化专政职能服务和谐建设用发展和和谐两大主题统领政法工作全局。政法部门必须坚持以_______理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观和正确稳定观,从党和国家的大局出发,用发展和和谐两大主题统领政法工作全局,把保障经济社会发展和构建和谐社会的各项措施落到实处。一是加强政治建设,确保政治合格。要进一步树立宗旨意识,正确行使手中的权力,自觉接受广大人民...

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  • 自由与专政的思想研究论文

    自由与专政的思想研究论文

    第1页共14页自由与专政的思想研究论文在孟德斯鸠之前,哲学家们虽然也探讨诸如法律、习俗等社会事物,但其关注点在于社会应该怎么样,即致力于构建一个完美的、可供模仿的模式,目的在于改变、甚至改造社会。孟德斯鸠则关注社会现象实际是什么,致力于探寻社会现象的起源和基础,目的在于认识并解释既已存在的社会现象。正是出于对社会现实的尊重,孟德斯鸠依据不同历史阶段的社会形态划分了三种类型的政体;从这一划分标准的选...

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  • 强化专政职能服务和谐建设(二)

    强化专政职能服务和谐建设(二)

    第1页共4页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。强化专政职能服务和谐建设文章标题:强化专政职能服务和谐建设用发展和和谐两大主题统领政法工作全局。政法部门必须坚持以_______理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观和正确稳定观,从党和国家的大局出发,用发展和和谐两大主题统领政法工作全局,把保障经济社会发展和构建和谐社会的各项措施落到实处。一是加强政治建设,确保政治合格。要进一步树立宗旨意识,正...

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