第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像的规律R八年级上册第一页，编辑于星期一：二十一点二十三分。学习目标1.理解凸透镜的成像规律.2.知道凸透镜成放大、缩小、实像和虚像的条件.第二页，编辑于星期一：二十一点二十三分。1.物距是指______________的距离,用u表示；像距是指____________的距离,用v表示.物体到透镜2.当凸透镜成像时：〔1〕u>2f,成_______、______的_____像,此时像距v的范围为__________；〔2〕当f<u<2f时...
第五章透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像规律第一页，编辑于星期一：二十一点十九分。1.物距(u)：______到透镜光心的距离；像距(v)：____到透镜光心的距离．2.探究凸透镜成像规律的实验步骤(1)把点燃的蜡烛、________、光屏依次固定在光具座上，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在__________上．物体像凸透镜同一高度第二页，编辑于星期一：二十一点十九分。3.实验结论成像的特点物...
第五章透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律(一)1第一页，编辑于星期一：二十一点二十三分。栏目导航宝典导航课堂精讲课堂精练2第二页，编辑于星期一：二十一点二十三分。宝典导航3第三页，编辑于星期一：二十一点二十三分。4第四页，编辑于星期一：二十一点二十三分。课堂精讲5第五页，编辑于星期一：二十一点二十三分。6第六页，编辑于星期一：二十一点二十三分。7第七页，编辑于星期一：二十一点二十三分。8第八页，编辑于星期...
第五章透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律(二)1第一页，编辑于星期一：二十一点二十三分。栏目导航宝典导航课堂精讲课堂精练2第二页，编辑于星期一：二十一点二十三分。宝典导航3第三页，编辑于星期一：二十一点二十三分。4第四页，编辑于星期一：二十一点二十三分。课堂精讲5第五页，编辑于星期一：二十一点二十三分。6第六页，编辑于星期一：二十一点二十三分。7第七页，编辑于星期一：二十一点二十三分。8第八页，编辑于星期...
第四章光现象第3节平面镜成像(一)1第一页，编辑于星期一：二十一点三分。栏目导航宝典导航课堂精讲课堂精练2第二页，编辑于星期一：二十一点三分。宝典导航3第三页，编辑于星期一：二十一点三分。课堂精讲4第四页，编辑于星期一：二十一点三分。5第五页，编辑于星期一：二十一点三分。6第六页，编辑于星期一：二十一点三分。7第七页，编辑于星期一：二十一点三分。8第八页，编辑于星期一：二十一点三分。课堂精练9第九页，编辑...
第三节平面镜成像第三节平面镜成像(A(A案案))第四章光现象第四章光现象义务教育教科书义务教育教科书物理八年级上册〔人教版〕物理八年级上册〔人教版〕第一页，编辑于星期一：二十一点一分。第一页，编辑于星期一：二十一点一分。湖面倒影湖面倒影舞蹈演员对镜练功舞蹈演员对镜练功第二页，编辑于星期一：二十一点一分。第二页，编辑于星期一：二十一点一分。112233镜子中的镜子中的我是什么我是什么样的呢？样的呢？第三页，...
1第三节凸透镜成像的规律第一页，编辑于星期六：二十一点四十三分。2探究凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律阅读理解教材97页：第二页，编辑于星期六：二十一点四十三分。3点燃的蜡烛凸透镜光屏光具座实验器材第三页，编辑于星期六：二十一点四十三分。4如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？调节蜡烛、透镜、光屏的中心,使它们的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。第四页，编辑于星期六：二十一点四十三分。524...
第一页，编辑于星期一：二十一点三分。第一页，编辑于星期一：二十一点三分。第二页，编辑于星期一：二十一点三分。第二页，编辑于星期一：二十一点三分。第三页，编辑于星期一：二十一点三分。第三页，编辑于星期一：二十一点三分。第四页，编辑于星期一：二十一点三分。第四页，编辑于星期一：二十一点三分。第五页，编辑于星期一：二十一点三分。第五页，编辑于星期一：二十一点三分。第六页，编辑于星期一：二十一点三分。...
第五章透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律第2课时凸透镜成像规律的应用第一页，编辑于星期一：二十一点十九分。1.当物距大于2倍焦距时，凸透镜成_______________像，这一特点主要是应用于________等．2.当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，凸透镜成________________像，这一特点主要是应用于________等．3.物距小于1倍焦距时，凸透镜成________________像，这一特点主要是应用于________等．倒立、缩小的实照相机倒立、放大的实投...
人教版八年级物理5.3凸透镜成像规律同步测试题一、单项选择题1.小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处〔实验过程中保持透镜在50cm刻度线处不动〕,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处,移动光屏至82cm刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像,如下图．以下分析正确的选项是〔〕A.如下图的实验现象能够说明放大镜的成像特点B.如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应该将蜡烛向右移动,...
人教版八年级物理4.3平面镜成像同步测试题一、单项选择题1.生活中,我们通过观察发现,小汽车前挡风玻璃并不是竖直安装的,其主要原因是〔〕A.为了美观B.可以有效减小外界噪声干扰C.扩大视野D.使车内物体通过挡风玻璃所成的像不在车的正前方2.图中是一位小朋友正在打量玻璃幕墙中的自己的一幅照片．以下说法正确的选项是〔〕A.小朋友能打量自己是利用了光的折射B.小朋友在右侧,左侧为他在玻璃幕墙中的像C.小朋友不可能在玻璃幕墙中...
磁共振成像的原理及临床应用磁共振成像的原理及临床应用我要骨科（我要骨科（5151骨科）网骨科）网www.5guke.comwww.5guke.comWhatisMRI?WhatisMRI?磁共振成像磁共振成像(MagneticResonanceImaging,MRI)(MagneticResonanceImaging,MRI)，，又称核磁共振成像（又称核磁共振成像（NuclearMagneticResonancNuclearMagneticResonance,NMRe,NMR），是一种新的、非创伤性的成像方法，），是一种新的、非创伤性的成像方法，它不用电...
黑板上的字怎么变模糊了？我为什么看不清了？神奇的眼睛晶状体镜头中的凸透镜视网膜暗箱中的胶片瞳孔光圈☆人眼就相当于一架神奇的照相机小丽在你视网膜上的像的性质是怎样的呢？原来我在你们的视网膜上是倒立缩小倒立缩小了啊！我在你们视网膜上是倒立缩小的，那为什么你们看到的“我”确是正立的呢近处的小丽远处的小丽定焦照相机是怎样拍摄远处和近处的小丽呢？原来，定焦相机是靠伸缩镜头改变暗箱的长度即改变_________，使...
磁共振成像Magneticresonanceimaging,MRI王振军主任技师1390313846615530396842磁共振成像Magneticresonanceimaging,MRI主要内容:1、核磁共振原理2、弛豫过程、特征量T1、T2的意义3、MRI空间位置编码4、磁共振信号5、脉冲序列6、图像的重建7、磁共振成像的质量控制GE1.5TMRIGE2.0TOPENMRI磁共振成像Magneticresonanceimaging,MRI磁共振成像Magneticresonanceimaging,MRIT1WeightedsliceT2Weightedslice磁共振成像Magneticresona...
3.6探究凸透镜成像规律学习目标1.通过光路图描述凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系.2.解释放大镜的工作原理,理解虚像和实像的区别.3.尝试根据凸透镜的成像规律,解释常见光学仪器的工作原理.一、情景引入你知道你爷爷戴的是什么镜吗？放在太阳光下,上下移动,看能否会成一个亮点？在房内面向窗户而立,移动凸透镜或光屏板的位置,使窗外景物在屏上形成一个清晰的像,这个像是怎样的？凸透镜成像规律是什么？二、教材研...
川师大宜外八年级物理导学案执笔李佳芹审核课型新授课课时1班级姓名成绩学案编号4-3课题第四章光现象第3节平面镜成像教师复备栏学生笔记栏学习目标1.能说出平面镜成像的特点,会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。2.学会运用平面镜成像特点作图。3.了解平面镜在生活中的应用。重点难点重点：平面镜成像特点归纳。难点：运用平面镜成像特点作图。学法指导自主学习教材P77-79页的正文内容,用双色笔勾画出重点：1.重点物理量...
第四章多彩的光分层练习4.5科学探究：凸透镜成像A卷〔课堂针对训练〕知识点1透镜对光的作用1．〔2019,湖南株洲〕截面为正方形、中空局部为椭圆形的玻璃体如下图。那么这个玻璃体〔〕A.可以看做两块凹透镜B.可以看做一块凸透镜C.对图示光束具有会聚作用D.对图示光束具有会聚作用2.以下光路图中,正确的选项是〔〕3.〔2019•绥化〕作出蜡烛发出的光通过透镜之后的光线。4.〔2019湘西〕根据入射光线和折射光线,在以下图的虚线框内画...
宝坻区中小学课堂教学教案授课教师：授课时间：课题平面镜成像课时教学目标1.了解平面镜成像的特点.2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的.3.理解日常生活中平面镜成像的现象.4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用.教学重点平面镜成像的特点.教学难点虚像的概念的建立.教学方法探究教学手段多媒体课件课型新授课教学环节教学内容教师活动学生活动一、创设情景导课课件展示二、新课讲授通过猴子捞月的有趣故事引入新课平面镜成像...
3.3探究平面镜成像特点学习目标1.经历探究平面镜成像规律,知道平面镜成像的特点,会使用“替代〞的方法确定像的位置.2.尝试用平面镜成像的原理和特点完成光路图.3.列举并会用平面镜成像的特点解释常见的平面镜成像现象.4.列举生活中观察到的各种面镜,认识凹面镜对光线有会聚作用,凸面镜对光线有发散作用.一、情景引入西施是春秋时期越国人,曾受越王勾践之命,前去侍奉吴王夫差。传说有一天,她去河边梳妆打扮,她那窈窕俏丽的身影惊...
第三章光和眼睛3.3探究平面镜成像特点1平面镜成像的特点内容实验器材玻璃板、玻璃支架、白纸、两支同样的蜡烛、刻度尺实验步骤（1）如右图所示，在桌面上铺一张大纸，在纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，在纸上记下这两个位置.实验时注意观察蜡烛的大小和它像的大小...
