第1页共2页读《班主任工作方法与技能》有感《班主任工作方法与技能》读书笔记尧水学校龙红元曾经“怎样做班主任”这个问题一困扰着我，我时常问自己：我怎么做班主任。我怎么做一个受学生欢迎的班主任。我又如何才能成为一个优秀的班主任。读完这本书，我想我有了答案。虽然今年我没有担任班主任，但为将来做好一位出色的班主任，我选择了这本书。我深深的感到要想成为一名优秀班主任，必须做到这几点：要会学习知识更要会懂得...
第1页共8页读《班主任工作方法与技能》有感心得体会（一）听了一堂关于班主任工作技能的讲座，感触很深，收获颇多。主讲人是来自成都一所实验中学的很优秀的班主任。他虽然很年轻，但在很多学校做过讲座，也获得过一些优秀职称，发表过许多论文与学术报告。也是这些成就，让我很是佩服，愿意仔细认真的去听这一堂讲座。x老师分别从班主任的育人理念、班主任与科任老师的相处、班主任的心灵本三个方面进行了讲解。在班主任的育人...
第1页共2页读《班主任工作方法与技能》有感严塘长江小学陈慧有人说，班主任就是得和学生斗智斗勇，确实如此。读完《班主任工作方法与技能》，我对班主任的工作方法与技能有了深刻的认识。班主任的工作是很复杂的，但是只要用心按照书中提供的方法技能去组织管理班集体，工作就会变得井井有条。首先，班主任要有组建班集体的技能，要有组织和指导各种活动的技能，对学生进行日常行为规范训练的技能，指导班级学习的技能，了解学...
第1页共5页读《班主任工作方法与技能》有感教师学习心得____________________________________________________________________________________________《班主任工作方法与技能》学习心得桃坑中学——郑敏素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制...
