中东1学习目标•1、运用地图，说出中东地区主要河流、主要气候类型及特征。•2、通过材料及图片，了解中东民族和宗教等多元的文化特色。2自主学习：阅读P48—49，3分钟，回答问题1、根据下图，说出中东主要的气候类型是？2、根据P49的图8.8，描述这种气候的特征。3、在地图上找出尼罗河、幼发拉底河、底格里斯河，归纳中东地区河流分布特点？4、中东缺水，会导致什么严重后果？3第二课时热带沙漠气候中东主要气候类型全年高温少...
§8.3摩擦力(第二课时)一、摩擦力：“f”1、概念：两个物体的接触面阻碍物体运动的力2、静摩擦力：物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力滑动摩擦力：物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力二、物体间滑动摩擦力的大小与和有关，与无关。物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越；物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越。把滑动变为滚动，物体受到的摩擦力变。接触面的粗糙程度物体间的压力接触...
胚胎与母亲靠胚胎与母亲靠____________________相联系。胎盘的结构特点相联系。胎盘的结构特点是是__________________________。母亲。母亲血液中的营养和氧通过血液中的营养和氧通过________________________进入胚胎；胚进入胚胎；胚胎产生的二氧化碳等废物胎产生的二氧化碳等废物通过通过________________________进入进入母亲的血液，最后由母亲母亲的血液，最后由母亲的排泄系统排出体外。胚的排泄系统排出体外。胚胎被胎...
义务教育教科书（北师版）八年级数学上册信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。
第1节机械运动二、预习检测（一）物体运动快慢的比较1．日常生活中，比较物体运动快慢的方法有两种：一种是比较相同内通过的路程。另一种是比较通过相同的所需的时间。时间路程（二）速度2．科学上用来定量描述物体运动快慢的物理量是__________。它表示物体在__________内通过的________。速度的计算公式为。3．速度的国际主单位是_______，读作______。常用单位有_____（用符号表示）。换算关系：1米/秒=___________千米/小时...
1、力是指_____对_____的作用；物体间力的作用是_____的；2、力的作用效果是：一是___________________；二是_____________________.物体物体相互力能使物体发生形变力能改变物体的运动状态1将弹簧挂在铁架台上.2将弹簧下端向下拉，弹簧的长度将____，这时你的手有什么感觉？__________3将弹簧拉得更长，手的感觉有什么变化？____________4撤去拉力，弹簧将____.伸长被弹簧向上拉被弹簧向上拉的力变大恢复原长弹性形变物体受力...
一棵向日葵通常只长出一个大花盘。但是，有时候也能看到有的向日葵没有长出一个大花盘。而是长出了许多个很小的花盘来。？原来，植物的顶芽通常总比侧芽发育得好，由于顶芽发育旺盛，侧芽的发育因此受到抑制，这种现象就叫顶端优势。向日葵的顶端优势很强，所以，通常只能看到由顶芽发育成的一个大花盘，而向日葵的侧芽都受到抑制，处于休眠状态。如果由于病虫害，向日葵的顶芽受到了损坏，这时，处于休眠状态的侧芽纷纷恢复了...
