牛津深圳版Unit10AirSectionB1Wordsreview工厂__________smoke__________脏的__________clean__________感到疼__________fresh__________植树__________plant__________烟factorydirty干净的hurt新鲜的种植planttrees2Learningaims1.了解课文Sayandact.2.掌握重点知识点：Whatsthematter，make.3.重点句型：Whatmakestheairdirty？Thesmokefrom...makestheairdirty.Whatshouldwedotokeeptheairclean？Weshould........3.字母ch...
第2课时一、基础知识(15分，每题3分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是()A．沧海一粟．(sù)洿．池(wū)鸡豚．(tún)孝悌．(dì)B．不可胜．食(shēnɡ)庠．序(xiánɡ)数罟．．(cùɡǔ)饿莩．(piǎo)C．养生丧．死(sànɡ)颁．白(bān)鱼鳖．(biē)黎．民(lí)D．弃甲曳．兵(yè)畜．牧(chù)遗憾．(hàn)发．动(fā)解析A项“悌”读tì。C项“丧”读sānɡ。D项“畜”读xù。B12．找出下列各句中加点词的意思与例句相同的...
◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展1◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展2◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展3◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展4◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展5◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展6◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展7◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展8◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展9◆知识导航◎基础夯实◎综合应...
牛津深圳版Unit6E-friendsSectionB1Learningaims1.了解第二部分课文。2.掌握重点单词或短语：（1）get（2）befrom与comefrom的区别3.字母f，v，th在单词中的发音。2Warm-upTrueFriends3Freetalk1.Doyouoftencommunicatewithyoure-friends？2.Whatdoyoutalkaboutwithyoure-friend?4PresentationWhatdoyouknowaboutKitty？5Usefulexpression（1）getget获得，到达getsth获得某物getto到达例如：（1）我想获得一些水。I´dlike...
1.物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的量成反比，加速度的方向质与合外力的方向相同。2.加速度是矢量，与物体所受合外力是瞬时对应关系，即同时产生、同时变化、同时消失。3.a＝Fm是加速度的决定式。a＝vt－v0t是加速度的定义式。4.国际单位制由基本单位和导出单位组成，力学中的基本单位是m、kg和s。第2课时牛顿第二定律单位制1一、牛顿第二定律1．内容物体加速度的大小与所受的大小成正比，与物体的成反比，加速度方向...
第2课时生态系统和生物圈1考点１生态系统的概念和组成第2课时┃生态系统和生物圈1．概念：在一定的__________，生物与______所形成的统一的整体。例如，一片森林、一块农田、一个湖泊等。2．组成图2－1空间范围内环境考点聚焦2第2课时┃生态系统和生物圈类别主要种类作用生物部分生产者大多数的________；能进行光合作用的________通过光合作用制造________，储存________消费者大多数的________；少数的植物，如猪笼草不能制造...
语文必修②人教版新课标导学1第二单元6孔雀东南飞并序第二课时素质提升21课前预习2课内动脑3课外认真3语文必修②人教版课前预习4语文必修②人教版1．古今异义(1)汝岂得自由．．古义：____________________。今义：自由自在。(2)千万．．不复全古义：____________________。今义：务必(表示恳切叮咛)。自作主张无论如何5语文必修②人教版(3)奄奄．．黄昏后古义：____________________。今义：气息微弱的样子。(4)叶叶相交通．．...
第2课时在分数的背后考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考法详析考法详析知识体系知识体系1第2课时┃在分数的背后知识体系考点聚焦考点拓展考题探究考法详析知识体系适度认知调节法积极暗示法一切理性诚实实事求是基本原则信任重要条件诚实公平差别2考点聚焦考点聚焦考点拓展考题探究考法详析知识体系第2课时┃在分数的背后【课标要求】1.正确对待学习压力，克服过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。...
第2课时习题课——对数函数的图像及其性质的应用1学习目标1.进一步加深理解对数函数的概念(重点)；2.掌握对数函数的性质及其应用(重、难点)．21．下列函数是对数函数的是()A．y＝loga(2x)B．y＝log22xC．y＝log2x＋1D．y＝lgx解析选项A、B、C中的函数都不具有“y＝logax(a>0，a≠1)”的形式，只有D选项符合．答案D32．函数f(x)＝11－x＋lg(3x＋1)的定义域是()A．－13，＋∞B．－∞，－13C．...
第2课时对数的运算第三章§4对数1学习目标1.掌握积、商、幂的对数运算性质，理解其推导过程和成立条件.2.掌握换底公式及其推论.3.能熟练运用对数的运算性质进行化简求值.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一对数运算性质有了乘法口诀，我们就不必把乘法还原成为加法来计算.那么，有没有类似乘法口诀的东西，使我们不必把对数式还原成指数式就能计算？答案答案有.例如，设logaM＝m，logaN＝n，则am＝M，an...
第2课时离散型随机变量的方差第二章§5离散型随机变量的均值与方差1学习目标1.理解取有限个值的离散型随机变量的方差的概念.2.能计算简单离散型随机变量的方差，并能解决一些实际问题.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点离散型随机变量的方差甲、乙两名工人加工同一种零件，两人每天加工的零件数相等，所得次品数分别为X和Y，X和Y的分布列为X012P610110310Y012P5103102105思考1试求EX，EY.答案答案EX＝0×610＋...
第2课时函数y＝Asin(ωx＋φ)的性质12(－∞，＋∞)函数y＝Asin(ωx＋φ)(A>0，ω>0)的性质定义域值域周期T＝奇偶性由角的值决定单调性增区间：由求得；减区间：由求得φ[－A，A]2kπ＋π2≤ωx＋φ≤2kπ＋32π(k∈Z)2πω2kπ－π2≤ωx＋φ≤2kπ＋π2(k∈Z)3对称轴由方程解得对称中心由求得中心横坐标ωx＋φ＝kπ＋π2(k∈Z)ωx＋φ＝kπ(k∈Z)续表41．函数y＝sin(－2x)的周期是多少？提示：π，因为sin(－2x)＝－sin2x，所...
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142
17.1勾股定理（第2课时）第十七章勾股定理人教版八年级下册1新课引入1、下列各图中所示的线段的长度或正方形的面积为多少.(注：图中的三角形均为直角三角形)178By361564289A2、一个直角三角形的模具，量得其中两边的长分别为5cm、3cm，?则第三边的长是。SA=289-64=2254cm或cm3439153622y22581722BS212学习目标会用勾股定理解决简单的实际问题，树立数形结合的思想；能经历探究勾股定理在实际问题中的应用过程，体会...
