1Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH回顾1:碳酸盐(CO32-)检验方法:回顾2:工业制NaOH:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑2氯化钠俗称食盐,白色固体.易溶于水3井盐海盐湖盐岩盐氯化钠在自然界分布很广4食盐用途:1.食盐是生理活动不可缺少的,可用于食用调味(加碘盐)和防腐(腌菜.肉)注意:摄入过高,会引起高血压2.制生理盐水(0.9%)0.9%的氯化钠溶液中的钠离子浓度跟人体内血浆中的钠离子浓度几乎相等,所以称为生理盐水.日常生活中常用食...
第二章实数2.2平方根第2课时1•1.理解正数和0的平方根的概念,并掌握平方根的表示方法;•2.能区分一个数的平方根与算术平方根,并会求一个数的平•方根。(重点)2•“平方根节”是一些地区数学迷开展的形式多样的庆祝活动。2009年3月3日,美国数学迷们就举办了“平方根节”。这样的日子看似不稀奇,但在数学爱好者眼中却相当珍贵,因为一个世纪只会出现9次.那么,这个日期里面的3,3,9有什么关系呢?我们知道32=9,3是9的算术平方根.那么,...
九年级数学下册(BS)12345678910111213F1415161718
专题整合突破第一部分专题十选修地理第2课时1考点二课堂巩固复习练案2•命题解读•考点二环境问题的产生及治理3•命题解读•1.近五年在本专题命题主要集中在生态环境问题和区域生态环境建设两大考点,以综合题为主,分值为10分,试题难易程度中等。•2.侧重考查重大环境问题或重点区域生态环境建设,注重图表资料的分析、推理能力和获取信息能力的考查。复习时一定让学生理清环境问题形成的机理及解决的措施。4•1.(2017全国...
第2课时习题课——指数函数及其性质1学习目标1.掌握指数形式的函数的单调性、奇偶性的判断与证明(重点);2.能够利用指数函数的图像和性质比较数的大小、解不等式(重、难点).21.已知a=0.80.7,b=0.80.9,c=1.20.8,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>cB.b>a>cC.c>b>aD.c>a>b解析先由函数y=0.8x判断两个数的大小,再用“1”作为中间量比较1.20.8与其他两个数的大小.答案D32.若122a+1<123-2a,...
第六章数据的分析6.1平均数第2课时1•1.会求加权平均数,体会权的差异对平均数的影响;•2.知道算术平均数和加权平均数的联系与区别,能利用平均数•解决实际问题。(重点)2•某公司在一次有奖竞猜活动中,对50名员工每人都发了一张奖券,每张奖券都可获奖,公司每人都拿到了自己的获奖金额,有奖5元、10元、20元的,还有奖50元和100元的。下面的统计图反映了不同获奖金额的人数比例.求该公司平均每人的获奖金额。3某校欲招聘一名语文教...
第一章——集合1.2集合之间的关系与运算1.2.2集合的运算第2课时补集及集合运算的综合应用[学习目标]1.了解全集的意义和它的记法.理解补集的概念,能正确运用补集的符号和表示形式,会用图形表示一个集合及其子集的补集.2.会求一个给定集合在全集中的补集,并能解答简单的应用题.1预习导学挑战自我,点点落实2课堂讲义重点难点,个个击破3当堂检测当堂训练,体验成功[知识链接]上课前,老师让班长统计班内的出勤情况,班长看看教...
第1节人口增长与计划生育第2课时1新课导入当今世界人口的爆炸性增长与地球有限的容纳量之间产生了巨大的矛盾,如何有效的解决这一矛盾呢?2学习目标1.解释计划生育是控制人口的最有效措施。2.知道我国计划生育的具体要求。3.认同计划生育在解决我国人口迅速增长问题中的意义。31计划生育是控制人口增长的有效方法我国人口现状的基本特点:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。我国人口现状的其他特点:农村人口多、人口老龄...
第2课时循环语句12初始值终值循环次数循环次数[核心必知]1.For语句(1)格式:For循环变量=To循环体Next(2)适用于预先知道的循构.2.DoLoop语句(1)格式:Do循环体LoopWhile条件为真(2)适用于预先不知道的循构.31.For语句与DoLoop语句有什么区别?提示:两种循环语句的区别是For语句是先从循环变量的初值开始执行第一次循环体,直到循环变量取到其终值结束循环,适用于预先知道循环次数的循环结构;而DoLoop语句则是先判断条...
第2课时影响电阻大小的因素11.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的、和等因数有关。2.同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻;同种材料、长度相同的导体,横截面积越小,电阻。材料长度横截面积越大越大21.(2016成都)下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是()A.导体是否接入电路B.导体两端的电压C.通过导体的电流D.导体的长度D32.为维护消费者权益,某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查...
阿基米德原理的应用11、阿基米德定律:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开液体所受的重力。2、阿基米德表达式:F浮=G排=ρ液gV排阿基米德定律不仅适用于液体,也适用于各种气体,它在生活中有着极其广泛的应用。阿基米德原理的应用:获取新知2例1:有一个物体,质量为0.8kg,体积为10-3m3。求物体放在水中静止时所受到的浮力大小。一、计算物体所受浮力的大小3一、计算物体所受浮力的大小解:物体的重力:要求物体所受...