第1页共3页学高为师身正为范——读《班主任专业基本功》有感学高为师身正为范——读《班主任专业基本功》有感著名教育家雅斯贝尔斯说过。“教育的本质是心灵的教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”班主任工作是个重要的工作，也是非常有意义的。如果一个人的成长历程中父母是第一位的，那么一个好班主任的影响就是第二位的。班主任就是孩子成长道路上的第二任父母。这段时间，我拜读了...
第1页共3页学高为师德高为范——学习“三平”精神学高为师德高为范近年来关于教育的新闻不绝于耳，其中不乏一些感天动地，令人崇敬的楷模和英雄事迹，但也有一些“史上最牛的牛人和牛事”。譬如我们耳熟能详的范跑跑、杨不管等。这些事件每次都能吸引全国人民的目光并成为当年的热点。思来想去，这些事之所以引人关注无非说明两个问题，一个是随着人民生活水平的提高及现代社会对人的综合素质要求的同步提升，大家对精神文明越...
第1页共3页学高为师德高为范——学习“三平”精神学高为师德高为范双蹲小学陈青艳我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生，就是完善生命。教师的快乐，来自学生古代著名教育家孔子以“教学相长”...
第1页共5页学高为师德高为范——学习“三平”精神学高为师德高为范自参加工作以来，他把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献用崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。每一天，他都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业，没有一天虚度；每一天，他的心总是和学生的心贴得那么近，都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任、器重，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托...
第1页共3页学高为师德高为范——学习“三平”精神学高为师德高为范—中阳县中阳三中胡国清事迹材料一、学高为师。教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我不断的学习，在知识结构上，不断补充，于2021年大专毕业同时取得本科学历，在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动，在教学中经常...
第1页共3页学高为师德高为范——学习“三平”精神学高为师德高为范——学习“三平”精神平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感——这就是河南省委书记卢展工在2021年全国“两会”期间提出的“三平”精神，是对中原人群体性格的精炼概括，是河南精神内核的生动展现和总结，是中原优秀文化的历史传承，也是社会主义核心价值体系内涵和特征的具体体现。平凡是一种人生，平静是一种境界，平常是一种态度...
