思想品德课为学生成长奠基南通市教育科学研究中心陈晓凤第1页第1页一、学生从思想品德课上得到了什么？二、思想品德课想让、能让学生得到什么？三、思想品德课如何为学生成长奠基？第2页第2页一、学生从思想品德课上得到了什么？以“对自己一生负责”为例1.学生含有明确责任意识了吗？2.这种责任意识是植根内心吗？3.我们自己切实地履行了责任吗？我们课能否改进，需要改进吗？第3页第3页也能够以“与诚信同行”、“好习惯受用...
第1页共16页思想品德课中渗透法制教育心得体会2掌布中学杨刚青少年是祖国的未来和民族的希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。抓好青少年的法制教育对维护社会稳定，促进青少年健康成长，都具有十分重要的作用。教书育人是教师的职责。因此，我们每一位教师都把育“人”放在首位，特别是思想品德教师更应该发挥自己的学科优势，利用学科渗透，加强法制教育，帮助学生提高法律意识，养成良好道德...
第1页共3页初中思想品德课厚积方能薄发的教学反思积累是思想品德课学习的重要手段，只有平时注重“量”的积累，才会有学习成绩“质”的提高，在思想品德的学习过程中，我们应该注重“四个积累”。一、用笔记积累知识要点、学习心得同学们在学习过程中，应善于记笔记。记笔记时注意两点：一是记录知识要点，整理重难点；二是简明扼要、详略得当、有的放矢、务求实用，尤其是要记下老师提醒的应注意问题和容易出错的地方，以及一...
